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1 | SUBJECT CURRICULUM MAP | |||||||||||||||||||||||||
2 | TERM 1 | TERM 2 | TERM 3 | |||||||||||||||||||||||
3 | YEAR 10 | TERM 1A | TERM 1B | TERM 2A | TERM 2B | TERM 3A | TERM 3B | |||||||||||||||||||
4 | What is sociology? The sociological approach The individual and society Culture Socialisation Research Methods | Research Methods Defining the family The role of the family Family Divertity | Key trends in family life Changing conjugal roles Changing relationships - parents and children | The role of education Alternative forms of education School diversity Measuring educational achievement | Factors influencing achievement Social class and achievement Gender and achievement Ethnicity and achievement Exam Preparation | Revision End of year exams Defining crime and deviance Measuring patterns of crime (Sociological explanations of crime) | ||||||||||||||||||||
5 | YEAR 11 | TERM 1A | TERM 1B | TERM 3A | TERM 3B | |||||||||||||||||||||
6 | (Sociological explanations of crime) Class and crime Gender and crime Ethnicity and crime Age and crime Public debates around crime | Defining social stratification Social class stratification Gender stratification Ethnic stratification Age stratification | Poverty Power Revision | Revision | Revison | Revision | ||||||||||||||||||||
7 | YEAR 12 | TERM 1A | TERM 1B | TERM 2A | TERM 2B | TERM 3A | TERM 3B | |||||||||||||||||||
8 | Culture Socialisation Identity - Gender, sexual and class identities | Ethnic identities National identities Age identities Disabled identities Youth culture Youth subcultures | Key concepts in evaluating research Theory and methods Research design Collecting data Class inequality | Gender inequalities Ethnic inequalities Age inequalities Intersectionality | Exams Revision | Revision | ||||||||||||||||||||
9 | YEAR 13 | TERM 1B | TERM 2A | TERM 2B | TERM 3A | TERM 3B | ||||||||||||||||||||
10 | Globalisation Theories of globalisation and digital communicaiton Impact of globalisation and digital communication on individuals, societies and cultures | Defining crime and deviance Measuring crime and deviance Patterns of offending and victimisation Explanations of class and crime | Explanations of gender and crime Explanations of ethnicity and crime Explanations of age and crime Youth crime Gangs and anti-school subcultures Media and youth deviance Mocks | Approaches to reducing crime Revision | Revision | |||||||||||||||||||||
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