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1 | College of Education | Program Map | Major: | BSEd Chemistry Education (even) | ||||||||||||||||||||||
2 | Student Success Center | Department | Middle Grades and | |||||||||||||||||||||||
3 | Student: | EID: | Campus: | Statesboro Armstrong | Secondary Education | |||||||||||||||||||||
4 | Freshman | Fall | Sem | Grade | Hrs | Milestones | Spring | Sem | Grade | Hrs | Milestones | |||||||||||||||
5 | FYE 1220 | First Year Experience | 2 | Complete ENGL 1101 | * | ENGL 1102 | Composition II | 3 | Complete ENGL 1102 | |||||||||||||||||
6 | * | ENGL 1101 | Composition I | 3 | * | BIOL 1107L | Principles of Biol+lab (Area F) | 4 | ||||||||||||||||||
7 | * | MATH 1111 | College Algebra or higher(1112 recomm) | 3 | Complete Area A MATH requirements | * | CHEM 1212K | Principles of Chemistry II (Area F) | 4 | Utilize academic success and tutoring services | ||||||||||||||||
8 | * | Area D | Lab Science (CHEM 1211K recomm) | 4 | * | Area E | Anth-Econ-Psyc-Soci | 3 | ||||||||||||||||||
9 | KINS 1525 | Concepts of Health and PE | 2 | Complete FYE 1220 | * | HIST 1111/12 | World Civilization 1 or 2 | 3 | ||||||||||||||||||
10 | HIST 2110 | US History | 3 | |||||||||||||||||||||||
11 | Explore campus activities and organizations | |||||||||||||||||||||||||
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13 | Total | 17 | Total | 17 | ||||||||||||||||||||||
14 | Tips: Meet with your Academic Advisor before your registration date so you can register on time! | Tips: Core courses not completed in Fall or Spring can be taken over Summer (if available) to stay on track! | ||||||||||||||||||||||||
15 | Attend a Success Workshop to learn about time management, study tips, procrastination, etc.! | Attend a Success Workshop to learn about note taking, email etiquette, professionalism, etc.! | ||||||||||||||||||||||||
16 | Target credit hours 34/124 | Total credit hours earned | 34 | |||||||||||||||||||||||
17 | Sophomore | Fall | Sem | Grade | Hrs | Milestones | Spring | Sem | Grade | Hrs | Milestones | |||||||||||||||
18 | Area C | World Literature 1 or 2 or Philosophy | 3 | Complete CORE 2000 | * | EDUC 2110 | Inv Crit and Cont Issues in Ed | 3 | Get involved in campus activities | |||||||||||||||||
19 | * | Area D | Math, Science or Tech | 3 | * | EDUC 2120 | Exp Soc-Cult Persp on Diversity | 3 | ||||||||||||||||||
20 | Area B | Global Perspectives | 3 | Complete CORE requirements | * | EDUC 2130 | Exploring Teaching & Learning | 3 | Utilize the Academic Success Center | |||||||||||||||||
21 | * | Area D | Lab Science | 4 | EDUC 2090 | PPB Practicum | 0 | |||||||||||||||||||
22 | * | CHEM 3401 | Organic Chemistry I | 4 | * | CHEM 2100 | Analytical Chemistry (Area F) | 4 | Apply for Pre-Service Certificate | |||||||||||||||||
23 | * | CHEM 3402 | Organic Chemistry II | 4 | ||||||||||||||||||||||
24 | Earn and maintain a 2.5+ cumulative GPA | |||||||||||||||||||||||||
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26 | Total | 17 | Total | 17 | ||||||||||||||||||||||
27 | Tips: Visit the Major and Career Exploration center to learn more about potential career paths for your major! | Tips: Core courses not completed in Fall or Spring can be taken over Summer (if available) to stay on track! | ||||||||||||||||||||||||
28 | Have you thought about Study Abroad? | |||||||||||||||||||||||||
29 | Target credit hours 68/124 | Total credit hours earned | 68 | |||||||||||||||||||||||
30 | Junior | Fall | Sem | Grade | Hrs | Milestones | Spring | Sem | Grade | Hrs | Milestones | |||||||||||||||
31 | * | SCED 3121 | Planning & Instr to Sec Ed | 3 | Join an prof ed student organization (SPAGE) | * | SCED 4237 | Methods of Teaching Science | 3 | Create your resume - visit the Office of Career and Professional Development | ||||||||||||||||
32 | * | BCHM 5201 | Biochemistry I | 4 | * | SCED 4732 | Secondary School Practicum | 3 | ||||||||||||||||||
33 | * | CHEM 3000+ | Guided Chemistry Elective | 3 | Maintain a 2.75 adj GPA in content courses | * | BCHM 5202 | Biochemistry II | 4 | Research potential grad programs and employers | ||||||||||||||||
34 | POLS 1101 | American Government | 3 | CHEM 3000+ | Guided Chemistry Elective | 3 | ||||||||||||||||||||
35 | CORE 2000 | CORE Capestone Course | 1 | Area C | Fine Arts Elective | 3 | Attend a Career Fair | |||||||||||||||||||
36 | * | CHEM 3700 | Teaching Internship | 1 | ||||||||||||||||||||||
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38 | Total | 15 | Total | 16 | ||||||||||||||||||||||
39 | Tips: Look into study abroad opportunities in Wexford, Ireland. | Tips: Courses not completed in Fall or Spring can be taken over Summer (if available) to stay on track! | ||||||||||||||||||||||||
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41 | Target credit hours 99/124 | Total credit hours earned | 99 | |||||||||||||||||||||||
42 | Senior | Fall | Sem | Grade | Hrs | Milestones | Spring | Sem | Grade | Hrs | Milestones | |||||||||||||||
43 | * | SCED 4137 | Instr Assessment for Div Learners | 3 | Apply for Graduation | * | SCED 4632 | Seminar in Secondary Education | 3 | Begin the job search process | ||||||||||||||||
44 | * | SCED 4231 | Pedagogy for Secondary Ed | 3 | Attend a Career Fair | SCED 5799 | Student Teaching in Sec Ed | 9 | ||||||||||||||||||
45 | * | SCED 4739 | Student Teaching Residency I | 3 | All coursework must be completed | Attend a Career Fair | ||||||||||||||||||||
46 | # | SPED 3332 | Intro to Special Ed | 3 | before you student teach | |||||||||||||||||||||
47 | * | CHEM 3700 | Teaching Internship in Chemistry | 1 | Take the GACE Content assessment prior to | Apply for your certification at the | ||||||||||||||||||||
48 | the 1st day of student teaching | end of the term | ||||||||||||||||||||||||
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50 | Total | 14 | Total | 12 | ||||||||||||||||||||||
51 | Tips: Check DegreeWorks and confer with your advisor via email to verify you are on track to graduate! | Tips: Develop a network of potential employers | ||||||||||||||||||||||||
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53 | Target credit hours 124/124 | Total credit hours earned 124/124 | ||||||||||||||||||||||||
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56 | * A grade of āCā or better is required. | Georgia Southern University accepts the premise that ultimately a student's program is his or her own responsibility. | ||||||||||||||||||||||||
57 | # A grade of "B" or better is required. | Taking any coursework that does not fit within your chosen program of study may impact your financial aid. | 2023-2024 Catalog | |||||||||||||||||||||||
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