| A | B | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ແບບຟອມປະເມີນຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາແຂວງ, ຄັ້ງວັນທີ................ | |||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||
3 | 1 | ທ່ານ | ||||||||||||||||||||||
4 | 2 | ທ່ານ | ||||||||||||||||||||||
5 | 3 | ທ່ານ | ||||||||||||||||||||||
6 | 4 | ທ່ານ | ||||||||||||||||||||||
7 | I | ຄໍາອະທິບາຍ ແລະ ຊີ້ແຈງ | ||||||||||||||||||||||
8 | ແບບຟອມປະເມີນຊຸດນີ້ຂໍຄວາມກະລຸນາໃຫ້ທ່ານຕອບທຸກຂໍ້ຢ່າງມີອິດສະຫຼະ, ຕາມຄວາມເປັນຈິງທີ່ທ່ານໄດ້ປະສົບດ້ວຍຕົນເອງ, ຄໍາຕອບຂອງທ່ານຈະເປັນປະໂຫຍດ | |||||||||||||||||||||||
9 | ຢ່າງຍິ່ງຕໍ່ການບໍລິຫານງານພາຍໃນກົມກອງຂອງທ່ານ, ຜູ້ປະເມີນຈະນໍາເອົາຄໍາຕອບຂອງທ່ານໄປວິເຄາະຂໍ້ມູນໂດຍສະເໜີພາບ ລວມ ແລະ ຈະເກັບຄໍາຕອບຂອງທ່ານ | |||||||||||||||||||||||
10 | ໄວ້ເປັນຄວາມລັບ, ຊຶ່ງຈະບໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຕົວທ່ານ ຂະແໜງການ ແລະ ໜ່ວຍງານຂອງທ່ານແຕ່ປະການໃດ. | |||||||||||||||||||||||
11 | II | ຂໍໃຫ້ທ່ານຂຽນຕົວເລກໃສ່ໃນຊ່ອງໃດໜຶ່ງພຽງຕົວເລກດຽວໂດຍຖືເກນດັ່ງນີ້: | 555 | |||||||||||||||||||||
12 | 1. ການປະຕິບັດວຽກງານຂໍ້ໃດເປັນປະຈໍາ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດສູງ ຫລື ເກີນຄາດໝາຍ ຖືວ່າດີຫລາຍ ມີຄະແນນເທົ່າ 5. | |||||||||||||||||||||||
13 | 2. ການປະຕິບັດວຽກງານຂໍ້ໃດເກືອບເປັນປະຈໍາ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດຂ້ອນຂ້າງສູງ ຫລື ໄດ້ຕາມຄາດໝາຍ ຖືວ່າດີ ມີຄະແນນເທົ່າ 4. | |||||||||||||||||||||||
14 | 3. ການປະຕິບັດວຽກງານຂໍ້ໃດໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດ 50% ຫລື ເຄິ່ງໆ ກາງໆ ຖືວ່າປານກາງ ມີຄະແນນເທົ່າ 3 | |||||||||||||||||||||||
15 | 4. ການປະຕິບັດວຽກງານຂໍ້ໃດບໍ່ເປັນປະຈໍາ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດໜ້ອຍ ຖືວ່າອ່ອນ ມີຄະແນນເທົ່າ 2 | |||||||||||||||||||||||
16 | 5. ການປະຕິບັດວຽກງານຂໍ້ໃດບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດ ຖືວ່າອ່ອນຫລາຍ ມີຄະແນນເທົ່າ 1 | |||||||||||||||||||||||
17 | ຕີລາຄາການໃຫ້ຄະແນນ | |||||||||||||||||||||||
18 | ລ/ດ | ເນື້ອໃນປະເມີນ | ທ່ານ | ທ່ານ | ທ່ານ | ທ່ານ | ||||||||||||||||||
19 | ດີຫຼາຍ | ດີ | ກາງ | ອ່ອນ | ອ່ອນຫຼາຍ | ດີຫຼາຍ | ດີ | ກາງ | ອ່ອນ | ອ່ອນຫຼາຍ | ດີຫຼາຍ | ດີ | ກາງ | ອ່ອນ | ອ່ອນຫຼາຍ | ດີຫຼາຍ | ດີ | ກາງ | ອ່ອນ | ອ່ອນຫຼາຍ | ||||
20 | I. | ຄຸນທາດທາງດ້ານການເມືອງ. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||
21 | 1 | ຄວາມຈົງຮັກພັກດີ, ຍຶດໝັ້ນໃນຫຼັກການນໍາພາຂອງພັກ, ຢຶດໝັ້ນຕໍ່ແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ | ||||||||||||||||||||||
22 | 2 | ປະຕິບັດແນວທາງນະໂຍບາຍ, ມະຕິ, ຄໍາສັ່ງ ແລະ ກົດລະບຽບ-ກົດໝາຍຕ່າງໆຂອງຂັ້ນເທິງວາງອອກ | ||||||||||||||||||||||
23 | 3 | ມີທັດສະນະຫຼັກໜັ້ນການເມືອງ-ມີຄວາມຄິດໜັກແໜ້ນ, ຮູ້ຈໍາແນກມິດສັດຕູຢ່າງຈະແຈ້ງ. | ||||||||||||||||||||||
24 | 4 | ມີຄວາມຕື່ນຕົວ ແລະ ຮັບຜິດຊອບສຸງຕໍ່ຜົນໄດ້-ຜົນເສຍ ໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານທີ່ຮັບມອບໜາຍ. | ||||||||||||||||||||||
25 | 5 | ການເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາ ແລະ ສ້າງຂະບວນການໃນວັນສໍາຄັນຕ່າງໆຂອງພັກ, ຂອງຊາດ | ||||||||||||||||||||||
26 | 6 | ມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ, ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈ, ຮູ້ນໍາໃຊ້ກໍາລັງແຮງ ແລະ ສະຕິປັນຍາຈາກມະຫາຊົນ ແລະ ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ | ||||||||||||||||||||||
27 | II. | ຄຸນສົມບັດສິນທໍາປະຕິວັດ | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||
28 | 7 | ມີນໍ້າໃຈເສຍສະຫຼະ ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດສ່ວນລວມ ແລະ ການຈັດຕັ້ງ | ||||||||||||||||||||||
29 | 8 | ມີຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ການຈັດຕັ້ງ, ມີລະບຽບວິໄນ, ປະຕິບັດກົດໜາຍ ແລະ ລະບຽບການຂອງລັດຢ່າງເຂັ້ມງວດ | ||||||||||||||||||||||
30 | 9 | ເປັນເຈົ້າການຕ້ານ ແລະ ສະກັດກັ້ນປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຕ່າງໆ ໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ສັງຄົມ | ||||||||||||||||||||||
31 | 10 | ມີຄວາມເອື້ອເຟື້ອເຜື່ອແຜ່, ເຮັດແທ້ທໍາຈິງ, ດຸໝັ່ນ, ພາກພຽນ, ອົດທົນ, ສັດຊື່, ປະຢັດ ແລະ ປອດໃສ | ||||||||||||||||||||||
32 | 11 | ມີແບບແຜນດໍາລົງຊີວິດລຽບງ່າຍ, ມີຄວາມບຸກບືນຮຽນຮູ້ ເພື່ອສະແຫວງຫາສິ່ງໃໝ່ໆທີ່ກ້າວໜ້າ ມາພັດທະນາຕົນເອງ | ||||||||||||||||||||||
33 | 12 | ມີນໍ້າໃຈຮັກຊາດ ແລະ ຮູ້ປົກປັກຮັກສາວັດທະນາທໍາທີ່ດີງາມຂອງຊາດ | ||||||||||||||||||||||
34 | 13 | ການປົກປັກຮັກສາ ແລະ ນໍາໃຊ້ຊັບສິນຂອງລັດຢ່າງປະຢັດ | ||||||||||||||||||||||
35 | 14 | ຄວາມເປັນແບບຢ່າງໃນການນຸ່ງຖື | ||||||||||||||||||||||
36 | 15 | ຄວາມເປັນແບບຢ່າງໃນການເວົ້າຈາ | ||||||||||||||||||||||
37 | 16 | ຄວາມເປັນແບບຢ່າງໃນການປະຕິບັດໂມງເວລາ | ||||||||||||||||||||||
38 | 17 | ຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນ, ພາຍນອກຢ່າງກວ້າງຂວາງ ແລະ ບໍ່ອະຄະຕິຕໍ່ຜູ້ອື່ນ | ||||||||||||||||||||||
39 | III. | ຄວາມຮູ້ | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||
40 | 18 | ມີຄວາມຮູ້ທາງດ້ານທິດສະດີການເມືອງ-ການປົກຄອງ | ||||||||||||||||||||||
41 | 19 | ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານວຽກງານຈັດຕັ້ງ-ພະນັກງານ | ||||||||||||||||||||||
42 | 20 | ຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາສະເພາະສົມຄູ່ກັບໜ້າທີ່. | ||||||||||||||||||||||
43 | 21 | ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານການບໍລິຫານ-ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ກິລາ | ||||||||||||||||||||||
44 | 22 | ຄວາມຮູ້ໃນການນໍາໃຊ້ ຄອມພີວເຕີ ແລະ ໄອຊີທີ (ICT) | ||||||||||||||||||||||
45 | 23 | ຄວາມຮູ້ທາງດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດໃດໜຶ່ງ | ||||||||||||||||||||||
46 | 24 | ຄວາມຮູ້ດ້ານການຕິດຕາມ ກວດກາ, ປະເມີນຜົນ ແລະ ປະກັນຄຸນນະພາບ | ||||||||||||||||||||||
47 | IV. | ຄວາມສາມາດ | ||||||||||||||||||||||
48 | 25 | ຄວາມສາມາດຫັນເອົາແນວທາງ, ແຜນນະໂຍບາຍທີ່ພັກ-ລັດວາງອອກມາເປັນແຜນຍຸດທະສາດ, ແຜນການ, ແຜນງານ ແລະ ໂຄງການ | ||||||||||||||||||||||
49 | 26 | ມີຄວາມສາມາດແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນທັນເວລາ ແລະ ສອດຄ່ອງລະບຽບ, ກົດໝາຍ | ||||||||||||||||||||||
50 | 27 | ມີຄວາມສາມາດເຕົ້າໂຮມ ຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນໜູ່ຄະນະ ແລະ ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ທີ່ຢູ່ໃນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນ | ||||||||||||||||||||||
51 | 28 | ສາມາດກໍາແໜ້ນແນວທາງການຕ່າງປະເທດຂອງພັກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໜ້າທີ່ ແລະ ບົດບາດຂອງຕົນ | ||||||||||||||||||||||
52 | 29 | ສາມາດພົວພັນ, ປະສານສົມທົບກັບພາຍໃນ ແລະ ພາຍນອກ ຕາມແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ-ລັດ | ||||||||||||||||||||||
53 | 30 | ສາມາດບໍລິຫານ-ຄຸ້ມຄອງວຽກງານວິເຄາະ, ວິໄຈຂໍ້ມູນຂ່າວສານຕ່າງໆດ້ວຍເຫດຜົນ, ຄ່ອງແຄ້ວ, ວ່ອງໄວ | ||||||||||||||||||||||
54 | 31 | ການບໍລິຫານ-ຄຸ້ມຄອງວຽກງານການເງິນ, ການຈັດຊື້-ຈັດຈ້າງ, ກໍ່ສ້າງ-ສ້ອມແປງ ໂປ່ງໃສ, ສາມາດກວດສອບໄດ້ | ||||||||||||||||||||||
55 | 32 | ສາມາດປຸກລະດົມ ແລະ ນໍາພາເພື່ອນຮ່ວມງານ ເພື່ອໃຫ້ຮ່ວມແຮງຮ່ວມໃຈໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານໃຫ້ສໍາເລັດຕາມເປົ້າໝາຍ | ||||||||||||||||||||||
56 | V | ແບບແຜນວິທີເຮັດວຽກ | ||||||||||||||||||||||
57 | 33 | ການປະຕິບັດຫຼັກການລວມສູນ ປະຊາທິປະໄຕ, ເຮັດວຽກເປັນໝູ່ຄະນະ, ແບ່ງວຽກງານໃຫ້ບຸກຄົນຮັບຜິດຊອບ ລະບອບຫົວໜ້າດຽວ. | ||||||||||||||||||||||
58 | 34 | ເຮັດວຽກມິແຜນການ, ມີຈຸດສຸມ, ມີການຕິດຕາມ-ກວດກາ ປະເມີນຜົນ, ປະຕິບັດລະບອບປະຊຸມ, ສະຫຼຸບຖອດຖອນບົດຮຽນ ແລະ ລາຍງານຂັ້ນເທິງປົກກະຕິ | ||||||||||||||||||||||
59 | 35 | ການຮັບຟັງຄວາມຄິດ, ຄວາມເຫັນຈາກຄົນອື່ນ, ກ້າປ່ຽນແປງ ແລະ ມີທັດສະນະມະຫາຊົນທີ່ຖືກຕ້ອງ | ||||||||||||||||||||||
60 | 36 | ມີວິໄສທັດກວ້າງໄກ, ກ້າປະກອບຄໍາຄິດ, ຄໍາເຫັນຢ່າງສ້າງສັນ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໜ້າທີ່ ແລະ ຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນ ໄດ້ເປັນຢ່າງດີ | ||||||||||||||||||||||
61 | 37 | ມີຄວາມສະດຸ້ງໄວ, ກ້າເຮັດ, ກ້າຮັບຜິດຊອບຕໍ່ໜ້າທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ | ||||||||||||||||||||||
62 | 38 | ມີການຄົ້ນຄິດພິຈາລະນາຢ່າງຮອບຄອບ, ຕັດສິນໃຈແກ້ໄຂບັນຫາ ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ເປັນທໍາ ແລະ ທັນເວລາ | ||||||||||||||||||||||
63 | 39 | ນໍາເອົາຜົນການຕິດຕາມ ກວດກາ ແລະ ປະເມີນຜົນ ໄປປັບປຸງແບບແຜນວິທີເຮັດວຽກ ແລະ ພັດທະນາການຈັດຕັ້ງ | ||||||||||||||||||||||
64 | vi | ດ້ານສຸຂະພາບ | ||||||||||||||||||||||
65 | 40 | ສຸຂະພາບແຂງແຮງ | ||||||||||||||||||||||
66 | 41 | ມີການກວດກາສຸຂະພາບຂອງຕົນ ເປັນປົກກະຕິ | ||||||||||||||||||||||
67 | 42 | ມີການຮັກສາອານາໄມຕົນເອງ, ທີ່ຢູ່ອາໃສ ແລະ ສະຖານທີ່ເຮັດວຽກ | ||||||||||||||||||||||
68 | ໝາຍເຫດ: ຄະແນນ 4,50-5,00 ດີຫຼາຍ, 3,50-4,49 ດີ, 2,50-3,49 ກາງ, 1,50-2,49 ອອ່ນ ແລະ 1,00-1,49 ອ່ອນຫຼາຍ | |||||||||||||||||||||||
69 | ຂໍ້ສະເໜີ: 1/…………………………………………………………………………………………………………………………………................................ | |||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||