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1 | 使い方の説明 | |||||||||||||||||||||||||
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3 | 1 | シートを保護しているが、パスワードはないです。 | ||||||||||||||||||||||||
4 | データには、関数を使っていますが、マクロは使っていません。 | |||||||||||||||||||||||||
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6 | 2 | シート「+×-」の百マスは、足し算の表にシート「変数の数列」から数字が連動している。 | ||||||||||||||||||||||||
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8 | 3 | シート「÷」の百マスも、シート「変数の数列」から数字が連動している。 | ||||||||||||||||||||||||
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10 | 4 | シート「+×-」の百マスの右上のナンバーの数字を変えると、変数が変わる。 | ||||||||||||||||||||||||
11 | V1かW1のセルを変えると、変数が変わる。 | |||||||||||||||||||||||||
12 | F9ボタンでも、簡単に変数が変わる。 | |||||||||||||||||||||||||
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14 | ※ | 小学生用を主に使われる場合は、保護を解除して、 | ||||||||||||||||||||||||
15 | 小学生用でナンバリングするように変更して、割り算用に連動するようにして下さい。 | |||||||||||||||||||||||||
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17 | 5 | 印刷で、Microsoft Print to PDFを選択してPDF化する。 | ||||||||||||||||||||||||
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19 | 6 | PDF編集(結合)アプリを使い、 | ||||||||||||||||||||||||
20 | 奇数ページに「+×-」の百マス、偶数ページに「÷」の百マス並べる。 | |||||||||||||||||||||||||
21 | そうすると、一枚のプリントの両面で四則計算ができ、児童生徒の利便性があがります。 | |||||||||||||||||||||||||
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23 | ※ | 初期の百マスの表計算データは、関数の使い方等、不完全なデータでしたが、 | ||||||||||||||||||||||||
24 | 今回、新コロナウイルスによる臨時休業にともなう技術の課題(宿題)で、 | |||||||||||||||||||||||||
25 | RAND関数と、RANK関数と、VLOOKUP関数を使い | |||||||||||||||||||||||||
26 | 百マスの表を考える課題をこの時期に出せましたので、 | |||||||||||||||||||||||||
27 | 模範解答例のとして、課題回収後に、百マスの表計算データをアップデートします。 | |||||||||||||||||||||||||
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