| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | American Islamic High School - NEASC Foundation Standards Visit (Virtual) Schedule April 28 - May 1, 2025 | |||||||||||||||||||||||||
2 | Meeting Description | Persons Involved | Topics | Duration | Time (EST) | Meeting Link & Password | ||||||||||||||||||||
3 | Day 1: Apr. 28 (4 hrs 5 min.) | |||||||||||||||||||||||||
4 | Presentation by school of Overview of School – history, mission, vision, strengths and areas of development. Follow-up questions from NEASC Visitor. | Senior Leadership Team | FS1-FS5 | 55 minutes | 9:00 AM | https://us02web.zoom.us/j/81432425395 | ||||||||||||||||||||
5 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 9:55 AM | |||||||||||||||||||||
6 | Meeting with Secondary Students | Afnan, Maryam, Juhaena, Fatima, Dujana, Fayha, Yousef Amr, Sameer, Yousef Yasser, Salah Addin | FS1, FS3, FS5 | 30 minutes | 10:00 AM | https://us02web.zoom.us/j/85819260079 | ||||||||||||||||||||
7 | Meeting with Elementary Students | Mariam, Djounayd, Sulayman, Safia, Al-Bara, Rihem, Amira, Abdallah, Amal | FS1, FS3, FS5 | 30 minutes | 10:30 AM | https://us02web.zoom.us/j/81406370560 | ||||||||||||||||||||
8 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 11:00 AM | |||||||||||||||||||||
9 | Classroom Observations | Visitors | FS1 FS3 FS5 | 60 minutes | 11:05 AM | Grade 8A PBL Researching Pandemics: A Geographical Perspective - Critical Thinking https://us02web.zoom.us/j/4442220068 | ||||||||||||||||||||
10 | Grade 8 PBL Researching Pandemics: A Geographical Perspective - Critical Thinking https://us02web.zoom.us/j/6663333500 | |||||||||||||||||||||||||
11 | Grade 9 Geography Canada’s Forests and the Call to Khalifa https://zoom.us/j/2892070002 | |||||||||||||||||||||||||
12 | Grade 11 Physics Electromagnetism https://zoom.us/j/4443334100 | |||||||||||||||||||||||||
13 | Grade 1 Games Week https://us02web.zoom.us/j/3961646637 | |||||||||||||||||||||||||
14 | Grade 4 Girls Games Week https://us02web.zoom.us/j/4443332001?omn=89858257029 | |||||||||||||||||||||||||
15 | Grade 5 Girls Games Week https://us02web.zoom.us/j/4442223500?omn=82300620695 | |||||||||||||||||||||||||
16 | Grade 8 Boys Games Week https://us02web.zoom.us/j/4443336000 | |||||||||||||||||||||||||
17 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 12:05 AM | |||||||||||||||||||||
18 | Meeting with Governance | Tahir Farooq & Sultan Al-Rajhi | FS2 | 45 minutes | 12:10 PM | https://us02web.zoom.us/j/85227263034 | ||||||||||||||||||||
19 | Debrief with the Principal | Principal | FS1 - FS5 | 10 minutes | 12:55 PM | https://us02web.zoom.us/j/87855609015 | ||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | Day 2: Apr. 29 (4 hrs 5 min.) | |||||||||||||||||||||||||
22 | Meeting with Teachers and Tutors | Ayesha Mukhtar, Maria, Rasheed, Jolene, Hira, Unzila, Shazara, Aisha Fazal, Rabee, Doaa | FS1-FS5 | 40 minutes | 9:00 AM | https://us02web.zoom.us/j/85942706690 | ||||||||||||||||||||
23 | Meeting with Parents | Naila, Melissa, Cholpon, Muslihah, Saeed, Leysyan, Muhammad, Fizah | FS1, FS3, FS5 | 40 minutes | 9:40 AM | https://us02web.zoom.us/j/84796653047 | ||||||||||||||||||||
24 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 10:20 AM | |||||||||||||||||||||
25 | Academic Leadership (Elementary & Secondary) | Ahmed, Shoaib, Jolene, Samirah, Aisha | FS1 | 45 minutes | 10:25 AM | https://us02web.zoom.us/j/85007691365 | ||||||||||||||||||||
26 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 11:10 AM | |||||||||||||||||||||
27 | Classroom Observations | Visitors | FS1 FS3 FS5 | 50 minutes | 11:15 AM | Grade 6 PBL Passion Project: My PBL Focus Wall https://zoom.us/j/4447776010 | ||||||||||||||||||||
28 | Grade 7 PBL Social Media Companies: Who is the Buyer & What is Being Sold https://zoom.us/j/9868623531 | |||||||||||||||||||||||||
29 | Grade 8 PBL Researching Pandemics: The Coronavirus https://us02web.zoom.us/j/4442220068 | |||||||||||||||||||||||||
30 | Grade 8 PBL Researching Pandemics: Coronavirus https://us02web.zoom.us/j/6663333500 | |||||||||||||||||||||||||
31 | Grade 10 History What Kind of Global Citizen Did Canada Become During the Cold War? https://zoom.us/j/2892070002 | |||||||||||||||||||||||||
32 | Grade 11 Chemistry Acid Base https://zoom.us/j/4442220742 | |||||||||||||||||||||||||
33 | Grade 1 Games Week https://us02web.zoom.us/j/3961646637 | |||||||||||||||||||||||||
34 | Grade 4 Girls Games Week https://us02web.zoom.us/j/4443332001?omn=89858257029 | |||||||||||||||||||||||||
35 | Grade 5 Girls Games Week https://us02web.zoom.us/j/4442223500?omn=82300620695 | |||||||||||||||||||||||||
36 | Grade 8 Boys Games Week https://us02web.zoom.us/j/4443336000 | |||||||||||||||||||||||||
37 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 12:05 PM | |||||||||||||||||||||
38 | Health, Safety, Security | Maruf, Abhilash, Haroon, Shoaib, Ahmed, Samirah, Jolene, Nazish, Rabia, Atiqa | FS3 | 45 minutes | 12:10 PM | https://us02web.zoom.us/j/89918746882 | ||||||||||||||||||||
39 | Debrief with the Principal | Principal | FS1 - FS5 | 10 minutes | 12:55 PM | https://us02web.zoom.us/j/83774175843 | ||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | Day 3: Apr. 30 (4 hrs 10 min) | |||||||||||||||||||||||||
42 | Finance | Feras | FS4 | 40 minutes | 9:00 AM | https://us02web.zoom.us/j/87327006231 | ||||||||||||||||||||
43 | Meeting with Non-Academic Staff | Waleed, Liezlee, Aya, Hassan, Maruf | FS2, FS5 | 40 minutes | 9:40 AM | https://us02web.zoom.us/j/85168654703 | ||||||||||||||||||||
44 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 10:20 AM | |||||||||||||||||||||
45 | HR & Admissions | Liezlee, Ahmed, & Maruf | FS5 | 45 minutes | 10:25 AM | https://us02web.zoom.us/j/86145117731 | ||||||||||||||||||||
46 | Transition Break | Visitors | N/A | 5 minutes | 11:10 AM | |||||||||||||||||||||
47 | Classroom Observations | Visitors | FS1, FS3, FS5 | 50 minutes | 11:15 AM | Grade 4 PBL Young Architects: Interviewing My Tiny House Client https://zoom.us/j/4442225337 | ||||||||||||||||||||
48 | Grade 7 PBL The Impact of Social Media: Three Goals of Technology Companies https://us02web.zoom.us/j/4443333500 | |||||||||||||||||||||||||
49 | Grade 11 Chemistry: Limiting and Excess Reagents https://zoom.us/j/4442220742 | |||||||||||||||||||||||||
50 | Grade 11 Physics: Electromagnetism (Continued) https://zoom.us/j/4443334100 | |||||||||||||||||||||||||
51 | Grade 1 Games Week: https://us02web.zoom.us/j/3961646637 | |||||||||||||||||||||||||
52 | Grade 4 Girls Games Week: https://us02web.zoom.us/j/4443332001?omn=89858257029 | |||||||||||||||||||||||||
53 | Grade 5 Girls Games Week: https://us02web.zoom.us/j/4442223500?omn=82300620695 | |||||||||||||||||||||||||
54 | Grade 8 Boys Games Week: https://us02web.zoom.us/j/4443336000 | |||||||||||||||||||||||||
55 | Debrief with the Principal | Principal | FS1 - FS5 | 10 minutes | 12:05 PM | https://us02web.zoom.us/j/89345144833 | ||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | Day 4: May 1 (4 hrs) | |||||||||||||||||||||||||
58 | 3.5-hour block for visitors to review, draft report and prepare debrief | Visitors | 3.5 hours | 9:00 AM | https://us02web.zoom.us/j/81624840663 | |||||||||||||||||||||
59 | Exit Meeting | Senior Leadership | - FS1 – FS5 - First Impressions - Pathway(s) ahead | 30 minutes | 12:30 PM | https://us02web.zoom.us/j/83603867062 | ||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||