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1 | PROGRAMACIÓN DEL CURSO / TALLER INTEGRAL DE ARQUITECTURA V, 7° SEM. | |||||||||||||||||||||||||
2 | Facultad de Arquitectura UNAM / Taller E "Arq. Jorge González Reyna" / Semestre 2023-1 | |||||||||||||||||||||||||
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4 | s | d | d | m | Investigación / 8:00-10:00 | Proyectos / 8:00-12:00 | Construcción / 12:00-14:00 | Urbano-amb. / 10:00-12:00 | ||||||||||||||||||
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6 | 1 | M | 20 | SEPTIEMBRE | Bienvenida. Encuadre. Presentación de Programa de trabajo, metodología y didáctica. Argumentación del tema del proyecto urbano - arquitectónico. Introducción al Método de Diseño. Analogías como herramientas para iniciar el proceso de diseño. | Bienvenida. Encuadre. Programa de trabajo, metodología y didáctica. Factores tecnológicos. El sistema constructivo en la Arquitectura, la importancia de conceptualizar considerando la estructura. | ||||||||||||||||||||
7 | M | 21 | Bienvenida. Encuadre. Presentación del plan de trabajo, metodología y didáctica. Escenarios de evaluación y operatividad del proyecto. Aplicación de técnicas de estudio (La demanda y sus características, el usuario, el sitio). Argumentación del tema del proyecto urbano - arquitectónico. Introducción al Método de Diseño. Analogías como herramientas para iniciar el proceso de diseño. | Bienvenida. Encuadre. Programa de trabajo, metodología y didáctica. Revisión planteamiento urbano ambiental, Estrategias y políticas de intervención Urbano-arquitectónicas. Dialéctica entre el contexto y objeto urbano arquitectónico. Análisis de sitio. Normatividad urbana. | ||||||||||||||||||||||
8 | J | 22 | Refuerzo de técnicas, medios y aplicaciones generales para consolidar la expresión y representación arquitectónica. Introducción al Método de Diseño. Presentación de Analogías por parte de lxs estudiantes, como herramientas para apuntalar el Programa Arquitectónico. Diagramas de funcionamiento y zonificación. | Clase teórica sobre los análisis de tipos de suelo y sus características para plantear emplazamiento y tipos de cimentaciones. Excavaciones. | ||||||||||||||||||||||
9 | 2 | M | 27 | Refuerzo de técnicas, medios y aplicaciones generales para consolidar la expresión y representación arquitectónica. Presentación de Analogías por parte de lxs estudiantes, revisión del Programa Arquitectónico. Diagramas de funcionamiento y zonificación. | Clase teórica de sistemas constructivos para cimentación: Superficial Piedra y Concreto armado. | |||||||||||||||||||||
10 | M | 28 | Análogos y herramientas para el desarrollo del Proyecto: Diagramas de funcionamiento y cédulas, zonificación. componentes significativos del programa arquitectónico. | Revisión del lugar donde se situa el Proyecto. Dialéctica entre el contexto y objeto urbano arquitectónico. Análisis de sitio. Normatividad urbana. | ||||||||||||||||||||||
11 | J | 29 | Refuerzo de técnicas, medios y aplicaciones generales para consolidar la expresión y representación arquitectónica. Revisión del Programa Arquitectónico del Proyecto urbano arquitectónico | Clase teórica de sistemas constructivos para cimentación: Losas Corridas. Cimentaciones profundas. | ||||||||||||||||||||||
12 | 3 | M | 4 | OCTUBRE | 1° Entrega: Tres analogías de cuyo análisis se generan los diagramas de funcionamiento, el esquema de zonificación, el Programa Arquitectónico del Proyecto. Análisis de sitio y normatividad urbana del mismo. | Clase teórica de Muros de Carga, Columnas de Concreto y acero. | ||||||||||||||||||||
13 | M | 5 | Análogos y herramientas para el desarrollo del Proyecto: Diagramas de funcionamiento y cédulas, zonificación. componentes significativos del programa arquitectónico. | Revisión del lugar donde se situa el Proyecto. Dialéctica entre el contexto y objeto urbano arquitectónico. Análisis de sitio. Normatividad urbana. | ||||||||||||||||||||||
14 | J | 6 | Refuerzo de técnicas, medios y aplicaciones generales para consolidar la expresión y representación arquitectónica. Esquemas y croquis conceptuales (prefiguración y configuración). Directrices de diseño, plan de la organización global del proyecto/Ideas centrales o "partido": Forma/lenguaje, función. Volumetría e imagen urbana. | Clase teórica de Muros de Carga, Columnas de Concreto y acero. | ||||||||||||||||||||||
15 | 4 | M | 11 | Refuerzo de técnicas, medios y aplicaciones generales para consolidar la expresión y representación arquitectónica. Esquemas y croquis conceptuales (prefiguración y configuración). Directrices de diseño, plan de la organización global del proyecto/Ideas centrales o "partido": Forma/lenguaje, función. Volumetría e imagen urbana. | Clase teórica de Muros de Carga, Columnas de Concreto y acero. | |||||||||||||||||||||
16 | M | 12 | 1° Entrega Aplicación de técnicas de estudio y aproximación a propuestas de funcionamiento (análogos, diagramas, zonificación, componentes significativos del programa arquitectónico). | Revisión del lugar donde se situa el Proyecto. Dialéctica entre el contexto y objeto urbano arquitectónico. Análisis de sitio. Normatividad urbana. | ||||||||||||||||||||||
17 | J | 13 | Esquemas y croquis conceptuales (prefiguración y configuración). Directrices de diseño, plan de la organización global del proyecto: Forma/lenguaje/partido, función. Volumetría e imagen urbana. | Clase teórica de Entrepisos de acero, prefabricado y de concreto. | ||||||||||||||||||||||
18 | 5 | M | 18 | REPENTINA: Desarrollo de la propuesta urbano - arquitectónica del Proyecto planteado. Representación en croquis (realizados a mano). | 1° Entrega Aproximación a un sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. Representación en croquis. | |||||||||||||||||||||
19 | M | 19 | La demanda del proyecto y sus características. Problemática:- Planteamiento del problema//Preguntas, Hipótesis, Objetivos. | 1era entrega: Análisis del sitio donde se situa el proyecto | ||||||||||||||||||||||
20 | J | 20 | Desarrollo del Planteamiento Urbano arquitectónico. Función y forma básicos. Volumetría. Normatividad. | Sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. La cimentación y estructura adecuadas. | ||||||||||||||||||||||
21 | 6 | M | 25 | Desarrollo del Planteamiento Urbano arquitectónico. Función y forma básicos. Volumetría. Zonificación. | Sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. La cimentación y estructura adecuadas. | |||||||||||||||||||||
22 | M | 26 | Marco histórico y Marco Teórico del objeto de estudio. | La dialéctica entre el contexto y el objeto urbano arquitectónico. Sostenibilidad en las ciudades y resiliencia. Integración del análisis urbano. | ||||||||||||||||||||||
23 | J | 27 | Desarrollo del Planteamiento Urbano arquitectónico. Función, forma y lenguaje. Normatividad. | Sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. La cimentación y estructura adecuadas. | ||||||||||||||||||||||
24 | 7 | J | 3 | NOVIEMBRE | Desarrollo de planteamiento arquitectónico con criterio estructural/factibilidad constructiva. | Sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. La cimentación y estructura adecuadas. | ||||||||||||||||||||
25 | 8 | M | 8 | Desarrollo de planteamiento arquitectónico con criterio estructural/factibilidad constructiva. | Sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. La cimentación y estructura adecuadas. | |||||||||||||||||||||
26 | M | 8 | Reconocimiento de problemáticas urbano arquitectónicas | La dialéctica entre el contexto y el objeto urbano arquitectónico. Sostenibilidad en las ciudades y resiliencia. Integración del análisis urbano. | ||||||||||||||||||||||
27 | J | 10 | Desarrollo de planteamiento arquitectónico con criterio estructural/factibilidad constructiva. | Sistema constructivo aplicado al proyecto en desarrollo. La cimentación y estructura adecuadas. | ||||||||||||||||||||||
28 | 9 | M | 15 | Desarrollo de planteamiento arquitectónico con criterio estructural/factibilidad constructiva. | 2da entrega: Resumen de criterios de elementos constructivos. El corte por fachada. Resentación volumétrica. | |||||||||||||||||||||
29 | M | 16 | 2da entrega: Reconocimiento de problemáticas urbano arquitectónicas. | Propuesta de intervención urbana. Métodos para el análisis, diagnóstico y pronóstico urbano arquitectónico Escala y áreas de influencia. | ||||||||||||||||||||||
30 | J | 17 | Revisión de planteamiento arquitectónico con criterio estructural/factibilidad constructiva. | 2da entrega: Resumen de criterios de elementos constructivos. El corte por fachada. Resentación volumétrica. | ||||||||||||||||||||||
31 | 10 | M | 22 | Planteamiento del criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. Revisión de ubicación de cuartos de máquinas y ducterías para instalaciones. Manejo de basuras. | Planteamiento del criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. | |||||||||||||||||||||
32 | M | 23 | Desarrollo de estructura de la memoria descriptiva. Capítulos componentes del proceso de diseño. | Propuesta de intervención urbana. Métodos para el análisis, diagnóstico y pronóstico urbano arquitectónico. Escala y áreas de influencia. | ||||||||||||||||||||||
33 | J | 24 | Criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. Revisión de ubicación de cuartos de máquinas y ducterías para instalaciones. Manejo de basuras. | Planteamiento del criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. | ||||||||||||||||||||||
34 | 11 | M | 29 | Criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. Revisión de ubicación de cuartos de máquinas y ducterías para instalaciones. Manejo de basuras. | Planteamiento del criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. | |||||||||||||||||||||
35 | M | 30 | Desarrollo de estructura de la memoria descriptiva. Capítulos componentes del proceso de diseño. | Propuesta de intervención urbana. Métodos para el análisis, diagnóstico y pronóstico urbano arquitectónico. Escala y áreas de influencia. | ||||||||||||||||||||||
36 | J | 31 | Criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. Revisión de ubicación de cuartos de máquinas y ducterías para instalaciones. Manejo de basuras. | Sistemas fotovoltaicos, Sistemas de captación pluvial y reciclamiento. | ||||||||||||||||||||||
37 | 12 | M | 6 | DICIEMBRE | Criterio de instalaciones hidráulicas, sanitarias, electricas, de gas. Revisión de ubicación de cuartos de máquinas y ducterías para instalaciones. Manejo de basuras. | Sistemas fotovoltaicos, Sistemas de captación pluvial y reciclamiento. | ||||||||||||||||||||
38 | M | 7 | Entrega final: Memorias descriptivas. | Entrega final: El proceso urbano arquitectónico en el contexto, con un carácter crítico y Multidisciplinar . Diseño de espacios exteriores. Planos constructivos de espacios exteriores (vegetación, mobiliario urbano, pavimentación etc.) | ||||||||||||||||||||||
39 | J | 8 | Revisión de la integración urbano, arquitectónica, sustentable, funcional y constructiva en el anteproyecto. | Sistemas fotovoltaicos, Sistemas de captación pluvial y reciclamiento. | ||||||||||||||||||||||
40 | 13 | M | 13 | Entrega final. Anteproyecto urbano arquitectónico. Criterio estructural. Criterio de Instalaciones. Implementación de Ecotecnias. Memoria descriptiva. | Entrega final: Integración de factibilidad constructiva y funcional del anteproyecto urbano arquitectónico: Sistema constructivo/estructural y de Instalaciones. | |||||||||||||||||||||
41 | M | 14 | ||||||||||||||||||||||||
42 | J | 15 | Entrega final. Anteproyecto urbano arquitectónico. Criterio estructural. Criterio de Instalaciones. Implementación de Ecotecnias. Memoria descriptiva. | Entrega final: Integración de factibilidad constructiva y funcional del anteproyecto urbano arquitectónico: Sistema constructivo/estructural y de Instalaciones. | ||||||||||||||||||||||
43 | V | 16 | FIN DEL PERÍODO ESCOLAR 2023-1 | |||||||||||||||||||||||
44 | 19 dic - 04 enero | ENERO | VACACIONES ADMINISTRATIVAS | |||||||||||||||||||||||
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49 | L | 9 | Exámenes Ordinarios Periodo A y B cursos obligatorios y optativos. | |||||||||||||||||||||||
50 | M | 10 | ||||||||||||||||||||||||
51 | M | 11 | ||||||||||||||||||||||||
52 | J | 12 | ||||||||||||||||||||||||
53 | V | 13 | ||||||||||||||||||||||||
54 | L | 16 | Exámenes Ordinarios Periodo A y B de Taller Integral. Firma de actas de cursos obligatorios y optativos. | |||||||||||||||||||||||
55 | M | 17 | ||||||||||||||||||||||||
56 | M | 18 | ||||||||||||||||||||||||
57 | J | 19 | ||||||||||||||||||||||||
58 | V | 20 | ||||||||||||||||||||||||
59 | L | 23 | Firma der actas Taller Integral | |||||||||||||||||||||||
60 | M | 24 | ||||||||||||||||||||||||
61 | M | 25 | ||||||||||||||||||||||||
62 | L | 30 | INICIO DE SEMESTRE 2023-2 | |||||||||||||||||||||||
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