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1 | 基本情况 | |||||||||||||||||||||||||
2 | 课程名称:论文写作指导 (11) (0cd99b8de2504f8cb71a5a2c64a16279) | |||||||||||||||||||||||||
3 | 教师姓名:贺骋远 (2024100096) | |||||||||||||||||||||||||
4 | 系所/项目:经济学院/经济学院(院) | |||||||||||||||||||||||||
5 | 开课层次:硕士生; 博士生 | |||||||||||||||||||||||||
6 | 开课年级:2023 | |||||||||||||||||||||||||
7 | 该门课程得分:4.75 (百分位:30.56% 参评率:100% 参评数/学生数:24/24 评论数:12) | |||||||||||||||||||||||||
8 | 对比课程均分:4.77 (课程数:36 最高分:4.92 最低分:4.56) | |||||||||||||||||||||||||
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10 | 学生评分 | |||||||||||||||||||||||||
11 | 该门课程分列得分 | 对比课程分列均分 | ||||||||||||||||||||||||
12 | 1. 教师授课及作业内容 | 4.71 | 4.76 | |||||||||||||||||||||||
13 | 教师讲课难易程度是否适当? | 4.8 | 4.77 | |||||||||||||||||||||||
14 | 课程进度安排是否合理?(不合理的进度如前紧后松等) | 4.75 | 4.76 | |||||||||||||||||||||||
15 | 老师上课选择的教材是否适合这门课? | 4.65 | 4.78 | |||||||||||||||||||||||
16 | 作业的布置量(包括指定课外阅读)是否能够很好地帮助学生学习本课程? | 4.8 | 4.74 | |||||||||||||||||||||||
17 | 作业的难易度是否能够有效地帮助学生去理解消化知识、提高能力? | 4.55 | 4.75 | |||||||||||||||||||||||
18 | 2. 教师授课 | 4.66 | 4.76 | |||||||||||||||||||||||
19 | 授课时,教师是否能够很好地突出讲课的重点? | 4.6 | 4.74 | |||||||||||||||||||||||
20 | 授课时,教师的表达是否条理清晰? | 4.65 | 4.75 | |||||||||||||||||||||||
21 | 授课时,教师讲解的内容是否与本门课程的主题一致?(紧握大纲、讲解主要知识点) | 4.7 | 4.78 | |||||||||||||||||||||||
22 | 授课时,教师对本学科前沿是否介绍? | 4.7 | 4.75 | |||||||||||||||||||||||
23 | 授课时,是否进行课堂考勤,是否允许随意请假? | 4.75 | 4.8 | |||||||||||||||||||||||
24 | 授课时,是否存在题外话过多,拖延上课时间等情况? | 4.75 | 4.79 | |||||||||||||||||||||||
25 | 授课时,教师英语授课比例 | 4.45 | 4.72 | |||||||||||||||||||||||
26 | 3. 考试及答疑 | 4.8 | 4.78 | |||||||||||||||||||||||
27 | 考试内容是否与本门课的授课目的紧密关联? | 4.85 | 4.83 | |||||||||||||||||||||||
28 | 考试内容是否与授课内容及作业内容很好地关联? | 4.85 | 4.83 | |||||||||||||||||||||||
29 | 教师是否帮助学生解决本课程在学习中的常见问题?是否做试卷答疑? | 4.7 | 4.7 | |||||||||||||||||||||||
30 | 任课教师是否及时更新PPT内容? | 4.8 | 4.77 | |||||||||||||||||||||||
31 | 4. 教师教学态度 | 4.84 | 4.83 | |||||||||||||||||||||||
32 | 请评价教师的专业能力(教师对专业知识理解的深度和广度等) | 4.75 | 4.81 | |||||||||||||||||||||||
33 | 请评价教师的教学热情(教师是否积极地引导、帮助学生掌握知识等) | 4.65 | 4.77 | |||||||||||||||||||||||
34 | 教师是否具有很强的敬业精神?(不迟到早退、出勤率、讲义的准备是否认真、是否解答学生问题等) | 5 | 4.83 | |||||||||||||||||||||||
35 | 本学期任课教师调课几次 | 4.95 | 4.91 | |||||||||||||||||||||||
36 | 5. 本人教学效果 | 4.74 | 4.69 | |||||||||||||||||||||||
37 | 通过学习该课程,本人的知识面是否得到扩展? | 4.9 | 4.72 | |||||||||||||||||||||||
38 | 通过学习该课程,本人解决实际问题的能力是否得到提高? | 4.75 | 4.71 | |||||||||||||||||||||||
39 | 通过学习该课程,本人的学习热情是否被激发? | 4.7 | 4.68 | |||||||||||||||||||||||
40 | 学习任务是否过重? | 4.6 | 4.66 | |||||||||||||||||||||||
41 | 6. 总体评价 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
42 | 教师在教学科研活动中,遵守国家法律法规和校纪校规,无思想政治和师德师风问题。 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||
43 | 合计 | 4.75 | 4.77 | |||||||||||||||||||||||
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45 | 学生评论(共有12条评论) | |||||||||||||||||||||||||
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47 | 对老师提供一个文字化的总体评价 | 关联评分 | 评论时间 | |||||||||||||||||||||||
48 | 好! | 5 | 2025/5/8 09:32 | |||||||||||||||||||||||
49 | 好 | 5 | 2025/5/10 21:02 | |||||||||||||||||||||||
50 | 非常好 | 5 | 2025/5/13 13:08 | |||||||||||||||||||||||
51 | 老师认真负责,干货满满! | 4.96 | 2025/5/7 11:01 | |||||||||||||||||||||||
52 | 专业能力强,授课易于理解,收获很多 | 4.96 | 2025/5/10 12:45 | |||||||||||||||||||||||
53 | 很好 | 4.92 | 2025/5/13 11:51 | |||||||||||||||||||||||
54 | 挺好 | 4.84 | 2025/5/9 16:08 | |||||||||||||||||||||||
55 | 好 | 4.6 | 2025/5/7 16:13 | |||||||||||||||||||||||
56 | 好 | 4.56 | 2025/5/13 20:10 | |||||||||||||||||||||||
57 | 老师上课方式新颖,热情活泼,认真负责 | 4.44 | 2025/5/8 09:25 | |||||||||||||||||||||||
58 | 老师很负责。 | 4.24 | 2025/5/7 10:02 | |||||||||||||||||||||||
59 | 好 | 3.8 | 2025/5/13 18:48 | |||||||||||||||||||||||
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