| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | LAMPIRAN I : | PERATURAN BERSAMA | ||||||||||||||||||||||||
2 | MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL | |||||||||||||||||||||||||
3 | DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA | |||||||||||||||||||||||||
4 | NOMOR | : 03/V/PB/2010 | ||||||||||||||||||||||||
5 | NOMOR | : 14 Tahun 2010 | ||||||||||||||||||||||||
6 | TANGGAL | : 6 Mei 2010 | ||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | DAFTAR USUL | |||||||||||||||||||||||||
11 | PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU | |||||||||||||||||||||||||
12 | NOMOR : | |||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | Instansi : | SMP NEGERI | Masa penilaian : | JANUARI 2015 S.D. DESEMBER 2018 | ||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | NO | KETERANGAN PERORANGAN | ||||||||||||||||||||||||
17 | 1 | N a m a | ||||||||||||||||||||||||
18 | 2 | N I P | ||||||||||||||||||||||||
19 | 3 | NUPTK | ||||||||||||||||||||||||
20 | 4 | Nomor Seri Kartu Pegawai | ||||||||||||||||||||||||
21 | 5 | Tempat dan Tanggal Lahir | ||||||||||||||||||||||||
22 | 6 | Jenis Kelamin | ||||||||||||||||||||||||
23 | 7 | Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya | ||||||||||||||||||||||||
24 | 8 | Pangkat/Golongan Ruang/TMT | PENATA MUDA, III/A | |||||||||||||||||||||||
25 | 9 | Jabatan | GURU PERTAMA | |||||||||||||||||||||||
26 | 10 | Masa Kerja Golongan | Lama | |||||||||||||||||||||||
27 | Baru | |||||||||||||||||||||||||
28 | 11 | Jenis Guru | GURU MATA PELAJARAN | |||||||||||||||||||||||
29 | 12 | Unit Kerja | ||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | UNSUR YANG DINILAI | |||||||||||||||||||||||||
33 | NO | UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN | Angka Kredit | ANGKA KREDIT MENURUT | ||||||||||||||||||||||
34 | INSTANSI PENGUSUL | TIM PENILAI | ||||||||||||||||||||||||
35 | LAMA | BARU | JUMLAH | LAMA | BARU | JUMLAH | ||||||||||||||||||||
36 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||||||||||
37 | I | UNSUR UTAMA | ||||||||||||||||||||||||
38 | 1 | PENDIDIKAN | ||||||||||||||||||||||||
39 | A. | Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta | ||||||||||||||||||||||||
40 | Doktor (S-3) | 200 | ||||||||||||||||||||||||
41 | Magister (S-2) | 150 | 0,000 | |||||||||||||||||||||||
42 | Sarjana (S-1)/Diploma IV | 100 | ||||||||||||||||||||||||
43 | B. | Mengikuti pelatihan prajabatan | ||||||||||||||||||||||||
44 | - | Pelatihan prajabatan fungsional bagi guru calon pegawai negeri sipil/program induksi | 3 | |||||||||||||||||||||||
45 | 2 | PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU | ||||||||||||||||||||||||
46 | A. | Melaksanakan proses pembelajaran | ||||||||||||||||||||||||
47 | - | Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian | Paket (50-3-5)/4 | 42,000 | 42,000 | |||||||||||||||||||||
48 | B. | Melaksanakan proses bimbingan | ||||||||||||||||||||||||
49 | - | Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan, menganalisis hasil bimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan | Paket (50-3-5)/4 | |||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | UNSUR YANG DINILAI | |||||||||||||||||||||||||
53 | NO | UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN | Angka Kredit | ANGKA KREDIT MENURUT | ||||||||||||||||||||||
54 | INSTANSI PENGUSUL | TIM PENILAI | ||||||||||||||||||||||||
55 | LAMA | BARU | JUMLAH | LAMA | BARU | JUMLAH | ||||||||||||||||||||
56 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||||||||||
57 | C. | Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah | ||||||||||||||||||||||||
58 | 1 | Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun | 75%Paket | |||||||||||||||||||||||
59 | Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun | 50%Paket | 0,000 | |||||||||||||||||||||||
60 | 3 | Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya | 50%Paket | |||||||||||||||||||||||
61 | 4 | Menjadi kepala perpustakaan | 50%Paket | |||||||||||||||||||||||
62 | Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya | 50%Paket | ||||||||||||||||||||||||
63 | 6 | Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya. | 50%Paket | |||||||||||||||||||||||
64 | 7 | Menjadi wali kelas | 5%Paket | |||||||||||||||||||||||
65 | Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya | 5%Paket | ||||||||||||||||||||||||
66 | Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. | 2%Paket | ||||||||||||||||||||||||
67 | Membimbing guru pemula dalam program induksi | 5%Paket | ||||||||||||||||||||||||
68 | Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler | 2%Paket | ||||||||||||||||||||||||
69 | Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif | 2%Paket | ||||||||||||||||||||||||
70 | Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas) | 5%Paket | ||||||||||||||||||||||||
71 | JUMLAH | 42,000 | 42,000 | |||||||||||||||||||||||
72 | 3 | PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN | ||||||||||||||||||||||||
73 | A. | Melaksanakan pengembangan diri | ||||||||||||||||||||||||
74 | Mengikuti diklat fungsional | |||||||||||||||||||||||||
75 | a. | Lamanya lebih dari 960 jam | 15 | |||||||||||||||||||||||
76 | b. | Lamanya antara 641 s.d 960 jam | 9 | |||||||||||||||||||||||
77 | c. | Lamanya antara 481 s.d 640 jam | 6 | |||||||||||||||||||||||
78 | d. | Lamanya antara 181 s.d 480 jam | 3 | |||||||||||||||||||||||
79 | e. | Lamanya antara 81 s.d 180 jam | 2 | 0,000 | ||||||||||||||||||||||
80 | f. | Lamanya antara 30 s.d 80 jam | 1 | 0,000 | ||||||||||||||||||||||
81 | Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru | |||||||||||||||||||||||||
82 | a. | Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran | 0,15 | |||||||||||||||||||||||
83 | b. | Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel) | ||||||||||||||||||||||||
84 | 1) | Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah | 0,2 | |||||||||||||||||||||||
85 | 2) | Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah | 0,1 | |||||||||||||||||||||||
86 | c. | Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru | 0,1 | |||||||||||||||||||||||
87 | JUMLAH | 0,000 | 0,000 | |||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | UNSUR YANG DINILAI | |||||||||||||||||||||||||
92 | NO | UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN | Angka Kredit | ANGKA KREDIT MENURUT | ||||||||||||||||||||||
93 | INSTANSI PENGUSUL | TIM PENILAI | ||||||||||||||||||||||||
94 | LAMA | BARU | JUMLAH | LAMA | BARU | JUMLAH | ||||||||||||||||||||
95 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||||||||||
96 | B. | Melaksanakan publikasi ilmiah | ||||||||||||||||||||||||
97 | Presentasi pada forum ilmiah | |||||||||||||||||||||||||
98 | a. | Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah | 0,2 | |||||||||||||||||||||||
99 | b. | Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah | 0,2 | |||||||||||||||||||||||
100 | 2. | Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal | ||||||||||||||||||||||||