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ADELIA BIANCO SEGURO, C E-EF M

ENSINO FUND 6/9 TEMPO INTEGRAL

suarez.tania@escola.pr.gov.br

TANIA FERNANDA MENDES SUAREZ

vanderleia.bini@escola.pr.gov.br

Vanderleia Bini

Agrinho e a horta comunitária

#AGRINHO2024

2024-07-04 13:48:33.1500000

Agrinho 6º ano

Agrinho e sua família decidiram com seus vizinhos, fazer uma horta comunitária. Então fizeram uma reunião para decidir como seriam feitas as regras e para dividir as atividades para cada um. Tudo resolvido e mãos a obra. Começaram a arar à terra, outros a trazer adubo e assim a horta foi tomando forma, depois dessa etapa feita, cada um pegou as sementes que tinham em casa e fizeram os canteiros depois das sementes semeadas irrigaram os canteiros, fecharam a horta e foi cada um para sua casa. No outro dia alguns dos vizinhos foram molhar a horta logo de manhã cedo. E Asim foram se revesando por alguns dias. Até que um dia as sementinhas começaram a germinar.m A notícia se espalhou rapidamente pela vizinhança então todos correram para ver a horta. Foi uma grande festa, pois logo colheriam suas verduras. Passado alguns dias começaram a colher as verduras. Colheram, alface, abobrinha, couve, cenoura, beterraba, pepino, entre outros... Todos ficaram felizes com as colheitas, e assim todos juntos cuidam da Horta.

NOVA TEBAS

OLIDIA ROCHA, C E C -E F M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

daiane.schuenck@escola.pr.gov.br

DAIANE DE PAULA SCHUENCK

tatiane.couto@escola.pr.gov.br

Tatiane Flavia do Couto

Aninha e a horta comunitária

#AGRINHO2024

2024-08-02 15:36:15.0933333

Agrinho 6º ano

Meu nome é Aninha e tenho onze anos e estudo no Colégio Estadual do Campo Olidia Rocha que fica no interior do Paraná em um pequeno município chamado Nova Tebas. Fiquei muito feliz quando soube que a prefeitura da minha cidade doou um grande terreno para fazer uma horta comunitária. Eu e meus amigos fomos juntos com nossos pais comprar sementes de legumes e verduras para plantar na horta. Para começar limpamos o terreno tirando o lixo e carpindo as ervas daninhas. Então, depois de preparar o solo, fizemos todo o processo de plantio colocando as sementes na terra. Nós plantamos alface, tomate, cenoura, rúcula, couve, couve-flor e brócolis. Após plantarmos as sementes começamos a adubar os canteiros. A partir deste momento separamos os grupos que ficariam responsáveis por regar as plantas toda a semana. Passado alguns meses as plantinhas começaram a nascer, crescer e começaram a produzir. Enfim chegou a época da colheita! Com a maior alegria começamos a colher. A produção foi tão grande que deu para dividir para as pessoas que participaram do projeto da horta comunitária e ainda sobrou para vendermos para as cidades vizinhas, o que acabou gerando uma renda extra para as famílias da minha comunidade!

JOAO C DA COSTA, C E C-M-EF M PROFIS

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

ana.souza.freitas@escola.pr.gov.br

ANA SOPHIA SOUZA DE FREITAS

felipe.katia@escola.pr.gov.br

Katia Mery Felipe

Agrinho e sua horta comunitária

#Agrinho2024

2024-06-24 12:17:25.4333333

Agrinho 6º ano

Olá! Eu sou o Agrinho e eu vou contar a história de um dia que fizeram uma horta comunitária no meu bairro, eu acordei bem cedinho para poder tomar café matinal, então eu fui para o parque brincar com meus amigos. Quando eu estava indo, percebi que seu João espalhou cartazes de uma horta comunitária para crianças, jovens e adultos, os alimentos iam ser doados para um instituto de crianças carentes, e é claro que eu resolvi participar, então fui correndo para a casa falar com a mamãe, ela amou a ideia e resolveu participar também. No outro dia nós fomos para a casa do seu João porque lá ele iria explicar o que cada um iria fazer, eu fiquei responsável por regar os alimentos. Então nós plantamos as sementes, e diariamente eu as regava, cuidando muito bem porque eu sabia que um dia iria fazer alguém mais feliz. Aqueles frutos cresceram cada vez mais, mais e mais, então finalmente nós pudemos colher, nós lavamos os alimentos, colocamos em uma cesta, embalamos e entregamos para as crianças, elas ficaram bastante felizes, e confesso, eu nunca mais vou me esquecer dessa história.

JOAO PAULO II, C E-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

ribeiro.jesus.joao@escola.pr.gov.br

JOÃO PEDRO PECHEKA RIBEIRO DE JESUS

marcio.ratti@escola.pr.gov.br

Marcio Cerilo Ratti

Nossa horta comunitária.

#agrinho2024

2024-07-04 13:08:37.2966667

Agrinho 6º ano

Certo dia no lugar onde eu moro alguém teve a ideia de fazer uma horta comunitária e todos do local deveriam ajudar na manutenção da referida horta. Eu mesmo fui pedir para que o dono do terreno cedesse um local para a construção, e fomos atendidos. Vimos que era uma terra boa bem adubada, bastante fértil. Marcamos um dia e fomos em busca dos materiais para começar o trabalho. Cavamos, adubamos e plantamos, quando vimos estava perfeito. As plantas foram crescendo e todos comiam daquela horta. Tinha de tudo cenoura, tomate, alface, rúcula e plantamos também alguns pés de frutas como maça, acerola, amora, mexerica, pitaya, laranja. Fizemos também algumas proteções para o sol e para os animais que podem pisar nas verduras e da chuva muito forte estava tudo pronto agora é esperar crescer. Quando cresceu as verduras e as frutas eu e meu amigo Robson fomos vender na feira da cidade. Fizemos um bom dinheiro tanto que outras famílias também se interessaram e fizeram outra horta com outras famílias. Hoje todas as famílias da minha comunidade sobrevivem da produção de verduras e frutas produzidos e vendidos na feira da cidade.

ANTONIO DORIGON, C E-EF M PROFIS

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

maria.germano@escola.pr.gov.br

MARIA RITA BELÓ GERMANO

regiane.rosa@escola.pr.gov.br

Márcia Regiane Rosa Costa

Os heróis da transformação

#Agrinho2024

2024-06-24 18:27:23.9133333

Agrinho 6º ano

Em um lugar no planeta terra, em uma cidadezinha do interior do Paraná chamada Pitanga, havia um terreno no bairro Planalto abandonado com muito lixo, os inimigos da saúde viviam lá causando muitas doenças e contaminação para as pessoas do campo e da cidade Certo dia os heróis da transformação chamados: Cooperação, Bem-Estar, Solidariedade e o Amor, estavam visitando aquela cidade sendo surpreendidos pelo mau cheiro daquele lugar. Observaram que as pessoas ali viviam tristes, fizeram uma pesquisa e descobriram que elas só comiam alimentos cheios de agrotóxicos e industrializados, os heróis elaboraram um plano para transformar aquele lugar em uma horta. Deixando o ambiente bom para se viver como no campo Primeiramente era necessário examinar o solo, colocaram suas luvas mágicas e o examinaram, e assim eles buscaram colaboração da população, era possível sim, transformar o local em uma horta. Aquela ideia foi divulgada e parceiros foram surgindo, o objetivo era doar os alimentos para a população local. Foi então retirado os lixos e vendidos para uma equipe de reciclagem, e o dinheiro conseguido foi usado para comprar sementes. E utilizando as ferramentas mágicas, já era possível observar o verde! Com a enxada e a máquina foi preparado à terra. A notícia se espalhou e as mudanças aconteciam enquanto cresciam as batatas, a alface, o feijão a rúcula as hortaliças e os vegetais, a saúde da população agradecia. Passou uns dias e os heróis da transformação e a sua equipe realizavam a colheita e a entrega dos alimentos, deixando as pessoas mais felizes e saudáveis, mostrando as pessoas que o trabalho em equipe consegue mudar o mundo, e agora os heróis da transformação estavam preparados para uma nova aventura, deixando suas sementes naquele local.

RIO DO MEIO, C E C DO-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

clara.oliveira.maria2407@escola.pr.gov.br

MARIA CLARA DE OLIVEIRA

adriana.lopes@escola.pr.gov.br

Adriana Lopes

A horta comunitária

#AGRINHO2024

2024-07-29 22:59:08.6600000

Agrinho 6º ano

Em um lindo dia de sol, uma menina chamada Adriana estava passando pelo parque que se localizava ao lado de sua casa. Mas no caminho ela encontrou uma família organizando uma horta comunitária. A menina Adriana levou algumas verduras para ajudar na horta. Depois que ela levou as verduras para contribuir na plantação das verduras, ela pediu autorização para ajudar a plantar na horta. Os dias passaram e as verduras da horta já haviam brotado e estavam muito bonitas. Quando ela observou as verduras grandes e bem verdinhas ela ficou muito feliz com o crescimento delas, e se impressionou como aquele lugar já havia mudado. Ela imediatamente foi até as casas das famílias para contar as novidades de como as plantinhas que eles haviam plantado estavam grandes. Quando ela informou os vizinhos todos foram ver as verduras da horta, a menina ficou muito alegre de ver as verduras crescerem tão bem e de boa qualidade, pois não foi colocado nenhum veneno para tratá-las, apenas adubo orgânico foi colocado. Depois de alguns dias as verduras da horta já haviam crescido, foi então que todos colheram as coisas, e dividiram entre todos da comunidade. E no final eles realizaram uma grande festa com todos os alimentos colhidos na horta comunitária, sem falar que as verduras foram produzidas sem nenhum tratamento que prejudique o meio ambiente e muito menos a saúde. Eles viveram felizes para sempre realizando novas plantações na horta comunitária.

LARANJAL, C E DE-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

laura.bruinsma@escola.pr.gov.br

LAURA ANTONIA BRUINSMA

reni.lentsck@escola.pr.gov.br

Reni Terezinha Lentsck

#AGRINHO2024

2024-07-31 23:12:22.8400000

Agrinho 7º ano

Certo dia com a participação da professora Luísa, fomos à fazenda São José próxima à cidade onde iriamos participar de uma gincana cultural e recreativa com o tema Alimentação Saudável. Com base na melhor nota da prova Paraná, como recompensa a turma escolhida foi a do 7 ano C. Ansiosos chegamos ao local fomos direto ao pomar, ao chegar lá ficamos encantados com a diversidade e qualidade das frutas, logo já tiveram a primeira brincadeira, dividimo-nos em equipes, era uma competição de quem fazia a melhor torta de morango saudável. A primeira prova foi incrível todos se divertiram muito, mas na hora que os jurados foram provar as tortas começou a chover muito e todos correram para a sede da fazenda se esconderem da chuva, enquanto esperavam a chuva parar, foi servido o lanche quando vi a mesa fiquei encantada com as quantidades de alimentos saudáveis e lindas frutas, os alunos comeram e voltaram ao local da prova, tiveram uma linda surpresa, um sol radiante eles pularam de felicidade, pois continuariam com as suas atividades. Outra brincadeira da gincana era que um membro da equipe se vestisse com a fantasia de uma fruta e apostasse corrida, todos riram muito. No final do dia foi feita a soma dos pontos de cada equipe, e a equipe vencedora da gincana foi a da Laura, Lavínia, Maria, João e Eduardo a premiação foi uma linda cesta de frutas do pomar. Todos amaram o dia na fazenda e agradeceram aos comandantes pelo seu empenho. Esse dia ficou marcado na lembrança de todos. Aprendemos sobre uma boa alimentação saudável, que isso pode acontecer quanto no campo quanto na cidade, basta apenas ter um pequeno espaço onde se possa plantar.

NOVA TEBAS

ARI KFFURI, C E C-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

kauane.justino.almeida@escola.pr.gov.br

KAUANE JUSTINO ALMEIDA

cristiany.santos@escola.pr.gov.br

Cristiany dos Santos Vujanski

#Agrinho2024

Agrinho 7°

Em um dia ensolarado na fazenda de um grande agricultor, chamado João, ele estava em sua mansão com seus netos, Lucas, Davi, Yris e Letícia. Eles estavam fazendo suas tarefas escolares, e numa delas tinha a proposta de contar através de uma história como eles se alimentavam de forma saudável e se consumiam frutas. E logo todos ficaram tristes, pois ninguém tinha uma história boa o suficiente. Então ao ver as crianças desapontadas, João resolveu criar uma gincana para que seus netos tivessem o que falar no dia seguinte em suas escolas. Todos amaram a ideia e nesse instante, Lucas se levantou e disse: -Pessoal, pessoal! Que tal uma gincana de frutas? Podemos criar várias e várias provas usando frutas. Todos acharam uma ótima ideia e foram logo para o pomar. Chegando lá fizeram dois grupos, Davi e Yris no primeiro grupo e Lucas e Letícia no outro. Enquanto isso João organizava as provas. Após a gincana começar, a primeira prova teria que arremessar laranja em cestas. A primeira equipe arremessou várias então seu prêmio foi de 25 pontos enquanto a segunda equipe fez 9 pontos. João até brincou dizendo: -Agora nem precisarei arrumar todas essas frutas. E a próxima prova foi de quem descascava mais bananas. No final a segunda equipe fez 32 pontos e enquanto a primeira fez apenas 6 pontos. Só faltava mais duas provas, quem mais tirava e comia kiwis e quem comia mais frutas. João deixou até eles escolherem qual seria a última prova, e todos chegaram em um acordo que seria ''quem come mais frutas''. Então voltaram para terminar as provas, e a equipe ganhadora foi a primeira com 7 pontos enquanto a outra equipe 5 pontos. E logo foram fazer a última prova e nela quase que Davi se engasgou com as frutas, e todos deram boas risadas, e no final de tudo empataram, mais as crianças quiseram deixar assim. No outro dia as crianças foram até a escola e contaram sobre a gincana e todos ficaram encantados com a história que eles contaram.

BOA V SAO ROQUE

ADONIS MORSKI, C E-EF M PROFIS

ENSINO FUND 6/9 TEMPO INTEGRAL

raemilly.batista@escola.pr.gov.br

RAEMILLY JOAZ BATISTA

leonete.barbosa@escola.pr.gov.br

Leonete Mariza Canei Barbosa

Gincana na fazenda

#Agrinho2024

2024-07-03 00:35:19.7033333

Agrinho 7º ano

Em um dia de sol, Aurora estava preocupada com seu restaurante. No começo, tudo estava indo bem, mas o movimento começou a cair, afetando as contas. Então, a garota teve a ideia de organizar uma gincana na fazenda de seu avô, aproveitando para preparar alimentos saudáveis diretamente da horta dele. Com essa ideia, ela arrumou suas malas e partiu para a fazenda. Ao chegar lá, Aurora conversou com seu avô, que topou a ideia. Ela divulgou a gincana na ''internet'', atraindo muitas pessoas, inclusive uma menina que não gostava dela. Aurora deu as boas -vindas a todos e, em um momento da brincadeira, fingiu tropeçar, jogando uma torta de chantilly na cara da menina. Apesar do incidente, a gincana foi um sucesso. Os eventos foram interessantes e engraçados. A primeira prova foi uma corrida de sacos, onde os participantes seguravam cestas com frutas. João, um menino atrapalhado, tropeçou e rolou com suas maçãs, fazendo todos rirem. Ana venceu a prova, ganhando uma cesta de frutas frescas. A segunda prova foi um quiz sobre alimentação saudável, vencido pela equipe "Frutas do bem". Aurora ensinou sobre a importância de comer frutas e verduras. A equipe "Saúde em pedaços" venceu, apesar dos cortes esquisitos. No pomar, uma macieira com maçãs com formato de coração encantou as crianças, que tiraram muitas fotos. A última prova foi uma caça ao tesouro saudável, vencida pela equipe "Verde Vivo". Ao reabrir o restaurante, ela viu observou clientes voltarem em grandes números. A gincana não só foi divertida, mas também ensinou sobre alimentação saudável de forma leve e alegre. A fazenda do avô de Aurora se tornou um lugar de grandes lições e memórias inesquecíveis.

ARROIO GRANDE, C E C-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

lucas.felipe.schon@escola.pr.gov.br

LUCAS FELIPE SCHON

joselba.andrade@escola.pr.gov.br

Joselba Marcia de Andrade

Gincana saudável

#AGRINHO2024

2024-08-01 22:06:59.2266667

Agrinho 7º ano

Alguns pais notaram que seus filhos não estavam comendo frutas. Então, perguntaram à diretora como era a alimentação deles, na escola. Ela disse que quase ninguém comia frutas, mesmo sendo servidas no lanche. Diante do acontecido, a diretora pensou que poderia fazer uma excursão para um pomar da região, com inúmeras árvores de diferentes frutas, para que as crianças conhecessem e de repente se interessassem mais. No dia seguinte, ela passou em todas as salas e falou que haveria uma excursão para o pomar e para deixar o passeio mais divertido, resolveu fazer uma gincana cultural e recreativa. Na gincana, cada turma, formaria uma equipe. A prova que valia mais pontos, era a de degustação, que consistia em adivinhar a fruta que experimentava. Todos que participaram da prova, estavam de olhos vendados, para ficar um pouco mais difícil. Uma tabela representava os pontos de cada equipe. A cada acerto, adicionava-se cinco pontos para a equipe. Caso, alguém errasse, três pontos eram descontados. A disputa estava muito acirrada, pois as equipes do sexto e do sétimo, estavam empatadas. E depois das equipes provarem e tentarem acertar que fruta estavam experimentando, nenhuma das equipes acertou, na primeira tentativa. Mas, na segunda, a equipe do sétimo ano conseguiu acertar e assim venceu a gincana. A premiação era um vale de 100 reais para gastar no pomar. Depois dessa atividade, os alunos começaram a comer mais frutas. E a diretora e os pais ficaram felizes por saberem que as crianças estavam alimentando-se de maneira mais saudável.

PEDRO I, C E C-M D-EF M PROFIS

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

maria.vitoria.maier@escola.pr.gov.br

MARIA VITÓRIA MAIER

freitas.jakeline@escola.pr.gov.br

Jakeline Stocki de Freitas

A gincana das frutas

#AGRINHO2024

2024-06-07 13:31:18.2566667

Agrinho 7º ano

STA MARIA OESTE

SAO MANOEL, C E C DE-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

ana.luiza.martins02@escola.pr.gov.br

ANA LUIZA MARTINS

leni.medeiros@escola.pr.gov.br

Leni Martins dos Santos Medeiros

#Agrinho2024

2024-07-05 16:38:39.5300000

Agrinho 7º ano

JOAO PAULO II, C E-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

renan.yasugi@escola.pr.gov.br

RENAN YURI YASUGI

roneide.amaral@escola.pr.gov.br

Roneide de Oliveira Chagas Amaral

Parceria entre o campo e a cidade

#AGRINHO2024

2024-08-02 17:07:39.5266667

Agrinho 8º ano

Artigo de opinião

A migração do campo para cidade é uma realidade constante ao longo dos anos, impulsionada por uma série de fatores que vão desde a busca por melhores condições de vida até a procura por oportunidades de emprego e educação. No entanto, é crucial reconhecer que essa mudança não precisa ser vista como um êxodo rural, mas sim como uma transição repleta de oportunidades. A cidade oferece muitas chances profissionais que não podem estar no campo. Setores tecnológicos, fábricas propõem uma grande variedade de empregos que impulsionam o crescimento pessoal e econômico. Por outro lado, a transição do campo para a cidade não significa a perda das raízes rurais. Muitos migrantes mantêm laços estreitos com suas comunidades de origem, contribuindo para o desenvolvimento sustentável do campo através de investimentos projetos sociais e iniciativas de empreendedorismo. Sem a matéria-prima não há como desenvolver a maioria dos itens produzidos no cotidiano da sociedade, incluindo os conteúdos mais básicos até os mais diversos. O espaço rural passou por muitas modificações, com a modernização, e tudo isso foi importante para o preparo rural. As lavouras e a pecuária influenciam todo um sistema de negócios, indústrias, entre outros conhecidos como agronegócio, gerando grande impacto na economia. Segundo divulgação do IBGE, em 2017 marcou o fim da recessão e a retomada do crescimento. Os recordes da produção agropecuária, segundo Conab alavancaram o desempenho do país em 13% maior que o registrado em 2016. Em suma, toda essa transição apresenta desafios, mas também abre portas para novas oportunidades. A migração deve ser encarada como uma busca por melhores condições de vida, onde o campo e a cidade se completam e prosperam juntos. Estudante: Renan Yuri Yasugi

ANTONIO DORIGON, C E-EF M PROFIS

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

christyan.natan.santos@escola.pr.gov.br

CHRISTYAN NATAN DOS SANTOS

vanessa.santos6@escola.pr.gov.br

Vanessa Aparecida dos Santos

Relação campo e cidade e os seus benefícios. JORNALISTA

#Agrinho2024

2024-06-21 00:13:12.7366667

Agrinho 8º ano

Artigo de opinião

A relação campo e cidade é fundamental pela colocação de alimentos na mesa da população do país. A agricultura trabalha com a produção das grandes culturas para exportação e também no fornecimento de frutas, legumes e verduras, além de outros recursos naturais que auxiliam na produção de energia, água e equipamentos humanos diversos. A cidade, no que lhe concerne, é responsável pela transformação de toda essa matéria-prima produzida na área rural, pois é na área urbana que isso tudo é industrializado, comercializado e chega até os consumidores. Outro fato importante, o campo contribui por meio da pecuária fornece carnes, aves, ovos, leite e mel que são os principais produtores de alimentares da pecuária. Além do couro, lã e a seda que são muito utilizados pelas indústrias de vestimentas, que além de serem produtos utilizados por todas as pessoas é uma área que gera emprego a população. Novamente, essa relação mostra-se extremamente necessária, pois sem uma produção eficiente e sustentável no campo, a população urbana seria afetada pela falta e pela alta de preços dos alimentos. Assim, observa-se que essa relação campo e cidade, é de extrema importância para o desenvolvimento do país e para a segurança alimentar da sociedade brasileira.

ARROIO GRANDE, C E C-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

lorena.volski@escola.pr.gov.br

LORENA WEBER VOLSKI

vanessa.santos6@escola.pr.gov.br

Vanessa Aparecida dos Santos

Da natureza à mesa: a importância da relação produtiva entre o campo e a cidade

#Agrinho2024

2024-06-19 19:53:42.1533333

Agrinho 8º ano

Artigo de opinião

(JORNALISTA) Apesar das suas diferenças, o campo e a cidade tem suas contribuições em comum. O campo tem o setor do agronegócio, enquanto a cidade o setor das indústrias. Os dois se complementam, em uma relação que não é só divisão do trabalho, mas uma interdependência, pois o campo fornece a matéria-prima para ser industrializada na cidade. A cidade é o centro da organização social e econômica; nela estão os principais serviços e produtos que tanto a população rural quanto a urbana consomem. O campo é o meio principal do fornecimento dos produtos, que variam de grãos, frutas e vegetais, que passam por processos de transformação nas indústrias alimentícias e atendem as necessidades da população em geral. O agronegócio é um dos setores econômicos mais importantes do Brasil. Foi responsável por 23,8% do PIB brasileiro deste ano, elevando a economia e fazendo o país ter notoriedade internacional. O setor urbano também tem as suas contribuições, na construção de estradas, portos, no desenvolvimento das tecnologias que facilitam o trabalho e fazem com que a produção agrícola chegue em todos os cantos do país e do mundo. Portanto, observa-se que a relação de cooperação entre o campo e a cidade, favorece o progresso econômico e social do país, também, promove a sustentabilidade ambiental, pois o desenvolvimento tecnológico, ajuda o meio rural no aumento da produtividade e na preservação do meio ambiente.

RIO DO MEIO, C E C DO-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

francisco.teles@escola.pr.gov.br

adriana.lopes@escola.pr.gov.br

Adriana Lopes

A Importância do Campo para a Cidade

#AGRINHO2024

2024-07-29 23:35:58.9900000

Agrinho 8º ano

Artigo de opinião

O campo possui muita importância para a cidade, ele fornece frutas, legumes, verduras, carnes, derivados do leite entre outros, ele é importante para a economia da sociedade, pois é responsável por fornecer matérias-primas e alimentos. Sem o campo a cidade não conseguiria se manter, e sem a cidade o campo não poderia crescer. Os pequenos produtores rurais, ou seja, a agricultura familiar responsável por grande parte dos alimentos que chegam á mesa da população não são valorizados como uma peça fundamental na sociedade em que estão inseridos. Além dos pequenos agricultores há também os grandes latifundiários responsáveis pelo fornecimento de matérias-primas para as indústrias tais como: soja, trigo, milho, café, leite, aveia, entre outros produtos. Porém, não podemos esquecer da preservação do meio ambiente, pois mesmo num plantio em grande escala, vemos essa necessidade. Portanto, as cidades crescem com o apoio da agricultura, tanto em larga escala quanto a agricultura familiar, pois sem a matéria-prima vinda da área rural a produção das grandes indústrias fica comprometida. Bem como os pequenos produtores rurais necessitam de compradores para seus produtos e possam ter condições de permanecer no campo. Jornalista

BOA V SAO ROQUE

ADONIS MORSKI, C E-EF M PROFIS

ENSINO FUND 6/9 TEMPO INTEGRAL

barbosa.cristhian@escola.pr.gov.br

CRISTHIAN PIETRO BARBOSA

eliane.tintiliano@escola.pr.gov.br

Eliane Antunes Tintiliano

A Importância da Agricultura Familiar na Relação Campo-Cidade

#AGRINHO2024

2024-06-28 16:53:05.0600000

Agrinho 8º ano

Artigo de opinião

A relação entre o campo e a cidade é fundamental no cotidiano. Embora sejam ambientes diferentes, um complementa o outro e são interdependentes. O campo é responsável pela produção de matérias-primas, enquanto a cidade se destaca pelas atividades industriais e de serviços que dependem desses recursos, tornando essa ligação indispensável ao desenvolvimento social e econômico. No contexto brasileiro, as pequenas propriedades rurais não só garantem a segurança alimentar local, como também representam uma oportunidade para implementação de políticas públicas que fortaleçam a economia rural e promovam a inclusão social. Um exemplo de contribuição, é a agricultura familiar. Ela é responsável pela produção de grande parte dos alimentos que chegam à mesa da população, e representa uma diversidade cultural ao campo. Além disso, a agricultura familiar não se limita apenas a produção de alimentos, mas também gera empregos diretos e indiretos desde a produção à comercialização, tendo a oportunidade não apenas de aumentar a renda dos produtores, mas também de contribuir para o abastecimento das cidades de maneira sustentável. As produções da agricultura familiar também estão inseridas na merenda escolar. Segundo o Programa Nacional De Alimentação Escolar (PNAE), regido pela Lei n° 11.947, de 16 de junho de 2009, inclui a participação de agricultores familiares como fornecedores de alimentos para as escolas e obriga que toda prefeitura/secretaria estadual de educação, invista 30% dos recursos federais na compra de produtos diretamente da agricultura familiar para a alimentação escolar, estimulando a produção e o desenvolvimento local. Portanto, é importante valorizar e apoiar a agricultura familiar, indispensável para a qualidade de vida, beneficiando a todos de maneira sustentável através de práticas agrícolas responsáveis, construindo uma relação mais equilibrada entre campo e cidade. JORNALISTA.

STA MARIA OESTE

SAO MANOEL, C E C DE-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

ana.passos.mattos@escola.pr.gov.br

ANA PAULA PASSOS DE MATTOS

leni.medeiros@escola.pr.gov.br

Leni Martins dos Santos Medeiros

O campo e a cidade estão interligados

#Agrinho2024

2024-07-25 08:34:53.5133333

Agrinho 8º ano

Artigo de opinião

LARANJAL, C E DE-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

m.costa26@escola.pr.gov.br

MARIA RITA OLIVEIRA DA COSTA

miranda.silvana@escola.pr.gov.br

Silvana Taborda de Miranda

Colhendo Oportunidades: O valor do Campo para as Cidades

#AGRINHO2024

2024-07-02 23:09:52.3233333

Agrinho 9º ano

Artigo de opinião

NOVA TEBAS

ARI KFFURI, C E C-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

b.deise@escola.pr.gov.br

DEISE RIBAS BATISTA

cristiany.santos@escola.pr.gov.br

Cristiany dos Santos Vujanski

Permanência no campo; um desafio atual

#Agrinho2024

2024-08-01 10:42:21.6500000

Agrinho 9º ano

Artigo de opinião

NOVA TEBAS

CARLOS DRUM ANDRADE, C E-EF M PROFIS

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

henzo.bonfim@escola.pr.gov.br

HENZO MORAES BONFIM

marina.neves@escola.pr.gov.br

Marina Soares Neves

O impacto transformador da agricultura familiar

#AGRINHO2024

2024-07-30 16:08:49.9766667

Agrinho 9º ano

Artigo de opinião

Ao longo dos anos, muitas pessoas têm deixado suas casas nos campos para se mudarem para a cidade. Muitos buscam uma fonte de renda maior para ter mais oportunidade de estudo, mas nem todos o fazem por não gostarem da vida no campo. Pelo contrário, muitos estão na área urbana trabalhando, buscando recursos para poder voltar para a área rural. No entanto, amenizar o êxodo rural é um desafio complexo que requer uma combinação de políticas públicas, investimentos e iniciativas comunitárias. A agricultura familiar é ferramenta importante para diminuir esse problema. Ela é o alicerce da vida no campo, representando conexão entre seres humanos e terra. Não se trata apenas de produzir alimentos, mas de cultivar um modo de vida em harmonia com o ambiente e promover a unidade entre as pessoas. Nas pequenas propriedades rurais, os agricultores são os guardiões da biodiversidade, adotando práticas agrícolas sustentáveis que respeitam e protegem os recursos naturais. Eles não apenas cultivam a terra, mas também mantêm vivas tradições e conhecimentos, transmitidos de geração em geração. Então, a agricultura familiar não é apenas uma questão econômica, mas uma questão de segurança alimentar e cultural. Ao contrário dos grandes modelos de produção, ela promove a diversidade de cultivos, garantido uma dieta mais variada e saudável para as comunidades locais. Investir na agricultura familiar não é apenas uma forma de produzir alimentos, mas é também, um meio de melhorar as comunidades rurais e proteger o meio ambiente. Desce modo, é importante reconhecer o papel essencial desses agricultores e garantir que o mundo rural permaneça vibrante e em evolução para as gerações futuras. Jornalista.

ANTONIO DORIGON, C E-EF M PROFIS

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

eloisa.teles.santos@escola.pr.gov.br

ELOISA TELES DOS SANTOS

marcia.dalsanto@escola.pr.gov.br

Marcia Dalsanto

Valorizando a Permanência da População Rural

#Agrinho2024

2024-07-01 18:58:16.9200000

Agrinho 9º ano

Artigo de opinião

É inegável que a relação entre o campo e a cidade desempenha um papel crucial na nossa sociedade. A produção agrícola é a base que sustenta a alimentação de milhões de pessoas nas áreas urbanas, tornando-se uma peça fundamental na economia e no desenvolvimento do país. No entanto, é importante ressaltar que a permanência da população rural é essencial para manter a sustentabilidade e o equilíbrio entre esses dois ambientes tão interligados. Além disso, é importante destacar o papel fundamental dos produtores rurais na preservação do meio ambiente e na produção de alimentos saudáveis e sustentáveis. A agricultura familiar. Desempenha um papel crucial na segurança alimentar e na promoção da diversidade agrícola, contribuindo para a manutenção da biodiversidade e para a conservação dos recursos naturais. Em síntese, a permanência da população rural é um elemento-chave para garantir a segurança alimentar, a sustentabilidade ambiental e o desenvolvimento equilibrado do país. Valorizar e fortalecer o campo é, portanto, um investimento no futuro, que beneficia não apenas os agricultores e suas famílias, mas toda a sociedade. É hora de reconhecer a importância do campo e da cidade, e promover uma relação de cooperação e respeito mútuo entre esses dois ambientes tão interdependentes.

ARROIO GRANDE, C E C-EF M

ENSINO FUND.6/9 ANO-SERIE

maria.hulek@escola.pr.gov.br

MARIA EDUARDA AGUIAR HULEK

vanessa.santos6@escola.pr.gov.br

Vanessa Aparecida dos Santos

Inversão populacional e a evolução do campo. JORNALISTA

#Agrinho2024

2024-06-26 19:12:03.7133333

Agrinho 9º ano

Artigo de opinião

De acordo com dados da Organização das Nações Unidas para Agricultores e Alimentação (FAO), em 2000 no Brasil encontravam-se 36% da população em áreas rurais, no entanto, em 2021 esse percentual aumentou para 55%, o que nos leva a refletir o porquê dessa inversão populacional e o que teria levado a população, principalmente os jovens a querer permanecer, retornar para o campo? Um dos fatores relevantes seria o grande desenvolvimento tecnológico e sustentável dessas áreas e também, uma maior divulgação e incentivo da mídia. Antigamente, o que levava as pessoas a migrarem para as cidades era a busca de melhor qualidade de vida, emprego e oportunidades. Também, uma série de preconceitos com o campo, como se só na cidade as pessoas tivessem reconhecimento. O campo seria apenas opção para pessoas sem conhecimento e sem outra alternativa. Historicamente a sociedade negou o campo enquanto espaço de vida, a cidade sempre foi pensada como espaço do desenvolvimento e do conhecimento, então principalmente a educação rural, tenta de uma certa forma, mostrar que o campo produz vida, produz conhecimento, e pode também, ter um projeto educativo de emancipação humana, revolucionando a sustentabilidade. Hodiernamente, artistas, cantores, influenciadores e a mídia em geral, exaltam a zona rural, o que constantemente influencia os jovens a buscarem o campo. O que pode ser comprovado com os dados divulgados pelo ministério do desenvolvimento agrário em parceria com o Instituto Inter-americano da Cooperação para Agricultores, que mostra que 84% dos jovens não querem trocar o campo pela cidade, e cada vez mais o campo vem sendo valorizado, e sendo a preferência majoritária da população. Assim, observa-se que a área rural está avançando e evoluindo tecnologicamente, a cada dia mais, com ideias de sustentabilidade. É nítido as vantagens e benefícios que a vida no campo pode proporcionar às pessoas e ao meio ambiente.

BOA V SAO ROQUE

SITIO BOA VENTURA, C E C-EF M

ENSINO FUND 6/9 ANO ETI

camila.machado18@escola.pr.gov.br

CAMILA MACHADO

rosangela.de.andrade@escola.pr.gov.br

ROSANGELA DE ANDRADE

Imigração do campo para a cidade

#AGRINHO2024.

2024-06-21 14:15:46.8333333

Agrinho 9º ano

Artigo de opinião

Nas últimas décadas houve uma drástica redução na população rural em muitos países essa tendencia é só aumentar, normalmente vão para cidades com desenvolvimento melhor em procura de mais qualidade de vida, como busca de um emprego melhor, melhor salário, educação de qualidade e aceso a serviços de saúde são os principais motivos que fazem muitas famílias deixem suas terras agrícolas em busca de uma nova vida nas áreas urbanas, entretanto essa migração também traz consequências, resulta no crescimento desordenado nas cidades levando a superpopulação, favelizam e sobrecarga nos serviços públicos. Além disso, pode trazer a perda de comunidades rurais que pode significar o desaparecimento de tradições culturais e a desarticulação das economias locais. Por outro lado, a modernização agrícola e o desenvolvimento rural oferecem novas oportunidades para quem permanece no campo. Tecnologias agrícolas avançadas, infraestrutura melhor e acesso a mercados globais transformam a agricultura em uma atividade mais lucativa e sustentável programas de incentivo ao empreendedorismo rural e o turismo também são importantes para aumentar as economias locais e melhorar a qualidade de vida das populações rurais. Investir em infraestrutura rural, educação e saúde, pode criar oportunidades econômicas no campo são passos essenciais para garantir que a população não esteja concentrado somente nas áreas urbanas. A imigração do campo para cidade é algo inevitável e, muitas vezes, necessário para o crescimento pessoal e econômico. O futuro ideal é aquele que tanto as zonas urbanas e rurais possam prosperar e se desenvolver, garantindo qualidade de vida para toda a população seja ela das áreas urbanas e rurais.

LARANJAL, C E DE-EF M

NOVO ENSINO MEDIO-INTEGRAL

alyciane.marques@escola.pr.gov.br

ALYCIANE DUTRA MARQUES

reni.lentsck@escola.pr.gov.br

Reni Terezinha Lentsck

A crise das guerras e seu impacto nas exportações

#AGRINHO2024

2024-07-31 23:03:55.5900000

Agrinho 1ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

NOVA TEBAS

ARI KFFURI, C E C-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

laura.heuko@escola.pr.gov.br

LAURA RAIANE KULEK HEUKO

b.gian@escola.pr.gov.br

GIAN MARCOS RIBAS BATISTA

Combate a Crise Alimentar

#AGRINHO2024

2024-07-05 14:29:58.8300000

Agrinho 1ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

NOVA TEBAS

VINICIUS DE MORAES, C E C-E F M

NOVO ENSINO MEDIO-ETI

lemes.oliveira22@escola.pr.gov.br

ANA CLARA LEMES DE OLIVEIRA

luana.fajardo@escola.pr.gov.br

LUANA GRAZIELA FAJARDO

Fornecer sustentabilidade na atualidade

#AGRINHO2024

2024-08-01 09:18:02.9200000

Agrinho 1ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

ARROIO GRANDE, C E C-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

keidma.fernandes@escola.pr.gov.br

KEIDMA FERNANDES

joselba.andrade@escola.pr.gov.br

Joselba Marcia de Andrade

A crise alimentar e seus impactos

#AGRINHO2024

2024-08-01 22:30:56.8100000

Agrinho 1ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A crise alimentar é um problema grave que a humanidade enfrenta atualmente. Mudanças climáticas, degradação ambiental e a garantia de acesso aos alimentos, tornaram-se uma questão crítica com o crescimento populacional. Um dos aspectos mais preocupantes na crise alimentar, é a desigualdade de acesso aos alimentos. Toneladas de alimentos são desperdiçados, enquanto milhões de pessoas sofrem com a falta de comida. Segundo a (FAO) Organização das Ações Unidas para Alimentação e Agricultura, estima-se que até 1,3 bilhões de toneladas são desperdiçadas no mundo. Outro fator impactante são as mudanças climáticas, com o aquecimento global, onde a temperatura do Planeta Terra aumenta mais que a média, afetando diretamente na produção agrícola, levando à diminuição da produtividade. Situações como seca, ondas de calor e inundações resultam na perda da safra e reduz a disponibilidade de alimentos. Um exemplo que pode ser citado são as catástrofes no Rio Grande do Sul, onde grandes plantações foram levadas pela água. Como líder da comunidade, reconheço a gravidade da situação, e reunidos com os outros membros da associação, buscaremos soluções que atendam essas necessidades. Organizando redes de solidariedade, apoiando aqueles que enfrentam mais dificuldade em relação à alimentação, estimulando a agricultura familiar e hortas comunitárias. Temos a nossa cooperativa, a COOPIAGRO, facilitando o acesso à agricultura de precisão, com preços mais acessíveis, para que nossos agricultores corrijam adequadamente o solo, produzindo mais, em pequenos espaços. A educação também desempenha um papel fundamental na conscientização para a redução do desperdício, separação e reciclagem do lixo. Portanto, investir em práticas agrícolas sustentáveis, combater o desperdício e participar ativamente na sua comunidade são caminhos que nos levam a um futuro mais seguro em relação à crise alimentar.

CENTRO EST EDUC PROFIS PF MIGUEL C PAROL

NOVO ENSINO MED-PROF INTEGRAL

kaiky.silva.rosa@escola.pr.gov.br

KAIKY DA SILVA ROSA

eliane.naprogeni@escola.pr.gov.br

Eliane Naprogeni

Enfrentando a Crise Alimentar: Soluções Locais para um Problema Global

#AGRINHO2024

2024-07-03 13:53:38.3166667

Agrinho 1ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A crescente insegurança alimentar, destacada no artigo de José Giacomo Baccarin, apresenta uma ameaça iminente á nossa comunidade. As causas da crise são múltiplas: a guerra na Europa, as mudanças climáticas e impactos persistentes da pandemia, resultando o aumento contínuo da desnutrição global, desde 2019. Diante desse cenário alarmante, é essencial que nossa comunidade adote medidas práticas e eficazes para mitigar os efeitos dessa crise e garantir segurança alimentar para todos. Inicialmente e fundamental promover a agricultura urbana e periurbana. Incentivar a criação de hortas comunitárias e pequenas plantações em áreas urbanas, pode contribuir significativamente para a segurança alimentar local. Essas iniciativas não só oferecem alimentos frescos e saudáveis, mas também promovem a autonomia e resiliência das comunidades, reduzindo a dependência de cadeias de suprimentos distantes e vulneráveis a interrupções e, além disso, é crucial investir em programas da educação alimentar que ensinam habilidades de cultivo, preparo e conservação de alimentos. Ao capacitar os membros da comunidade com conhecimentos práticos sobre nutrição e agricultura, podemos promover escolhas alimentares mais saudáveis e sustentáveis, em simultâneo, em que reduzimos o desperdício de alimentos. Parcerias entre governos, organizações não governamentais e o setor privado também são essenciais para enfrentar essa crise de forma abrangente e eficaz. Juntos, podemos desenvolver políticas e programas que promovam a produção agrícola sustentável, facilitem o acesso a alimentos nutritivos e fortaleçam as redes de segurança alimentar. Por fim, a segurança alimentar é um direito humano fundamental que deve ser protegido a todo custo. Através de ações coordenadas e comprometimento coletivo, podemos construir comunidades mais resilientes e equitativas, onde todos tenham acesso a alimentos adequados e nutritivos, independentemente de qualquer fator.

STA MARIA OESTE

SAO MANOEL, C E C DE-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

victor.florencio.vieira@escola.pr.gov.br

VICTOR HUGO FLORENCIO VIEIRA

leni.medeiros@escola.pr.gov.br

Leni Martins dos Santos Medeiros

A fome volta preocupar novamente

#AGRINHO2024

2024-06-28 11:28:29.3500000

Agrinho 1ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

CHAPADAO, C E C - EF M

NOVO ENSINO MEDIO

maria.dochvat@escola.pr.gov.br

Maria Paula de Souza Dochvat

Luciana Rodrigues dos Santos

A agricultura e a tecnologia

2024-07-29 12:32:10.4166667

Agrinho 2ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

JOAO PAULO II, C E-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

ana.ceslaki.lima@escola.pr.gov.br

ANA FLÁVIA CESLAKI DE LIMA

joelma.gomes@escola.pr.gov.br

Joelma Gomes

Colhendo Oportunidades com a agricultura de Precisão.

#AGRINHO2024

2024-06-25 19:09:57.2866667

Agrinho 2ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

ARROIO GRANDE, C E C-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

ana.laura.muller@escola.pr.gov.br

ANA LAURA MULLER

vanessa.santos6@escola.pr.gov.br

Vanessa Aparecida dos Santos

Agricultura de precisão e a sustentabilidade no campo

#Agrinho2024

2024-06-26 11:42:42.9666667

Agrinho 2ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A agricultura de precisão é um sistema que utiliza tecnologias avançadas para o melhor aproveitamento dos recursos agrícolas, fertilizantes e água. Quando adotada, pode reduzir o desperdício de insumos agrícolas e minimizar os impactos ambientais, tornando a agricultura uma ação mais produtiva e sustentável. Um dos grandes benefícios das altas tecnologias é o emprego de um manejo eficiente dos recursos hídricos, pois ao utilizar sistemas de posicionamento global (GPS) para monitoramento do clima e solo, os agricultores conseguem saber exatamente em quais locais, por exemplo, a irrigação se faz necessária: evitando assim o desperdício de água. Outro ponto positivo, é a redução do uso de produtos químicos como os fertilizantes e pesticidas por meio da utilização de "drones". Com essa tecnologia inovadora, os produtores conseguem identificar as áreas que necessitam de determinada intervenção. Assim, os insumos agrícolas são aplicados em quantidades ideais, contribuindo para a redução de custos e evitando a contaminação do solo e água. Portanto, a agricultura de precisão é primordial para promover a sustentabilidade no campo, interferindo positivamente no aumento da produção de alimentos, que tem cada vez mais uma alta demanda. Apesar de trazer inúmeros benefícios, essa inovação ainda não é utilizada por todos, pois alguns agricultores não têm acesso a essa tecnologia por falta de condições financeiras. Para que a maioria dos produtores possa ter acesso a todas as inovações que o meio rural vem experimentando, os governantes deveriam criar linhas de crédito mais acessíveis, que possibilitem que os pequenos agricultores também sejam beneficiados. Outra alternativa seria a intervenção dos sindicatos rurais através de cursos e treinamentos com profissionais qualificados para auxiliá-los. Só assim, por incentivos, os pequenos e grandes produtores poderão trazer resultados cada vez mais positivos para o meio rural, alavancando a produção das lavouras.

CENTRO EST EDUC PROFIS PF MIGUEL C PAROL

NOVO ENSINO MEDIO-PROFISSIONAL

forekevicz.tayane@escola.pr.gov.br

TAYANE BECKER FOREKEVICZ

jackeline.cochuruba@escola.pr.gov.br

Jackeline Cochuruba

Tecnologia e agricultura: o caminho para o desenvolvimento no campo

#Agrinho2024

2024-07-03 12:38:13.0733333

Agrinho 2ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

STA MARIA OESTE

SAO MANOEL, C E C DE-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

carlos.gomes.silva03@escola.pr.gov.br

CARLOS EDUARDO GOMES DA SILVA

godoy.karina@escola.pr.gov.br

Karina Durau De Godoy

Tecnologia no Campo: Semeando Inovações, Colhendo Futuro

#Agrinho2024

2024-08-02 16:15:07.5566667

Agrinho 2ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A agricultura sempre foi um dos pilares da sociedade, garantindo o sustento e a estabilidade das populações ao longo da história. No entanto, com o avanço da tecnologia a maneira de produzir alimentos tem passado por transformações significativas. Entre essas inovações, destaca-se a agricultura de precisão, uma abordagem que utiliza tecnologias avançadas para otimizar a produção agrícola, garantindo eficiência e sustentabilidade. Este tema é especialmente relevante no contexto de eventos como o CPAAmazônia2 - 2024, que celebra a interseção entre tecnologia e desenvolvimento social. A agricultura de precisão é caracterizada pela utilização e tecnologias como GPS, sensores, 'drones' e softwares de análise de dados para monitorar e gerenciar os recursos agrícolas de forma detalhada. Esses avanços permitem aos agricultores tomar decisões mais informadas sobre o uso de insumos, como fertilizantes e pesticidas, conforme as necessidades específicas de cada área cultivada. Essa personalização não apenas aumenta a produtividade, mas também minimiza o impacto ambiental, visto que reduz o desperdício de recursos e a poluição. Além disso, a agricultura de precisão possibilita uma maior resiliência diante das mudanças climáticas. Com sistemas de monitoramento e previsão mais precisos, os agricultores podem antecipar eventos climáticos adversos e adaptar suas estratégias de plantio e colheita, mitigando perdas e garantindo a segurança alimentar. Isso é especialmente crucial numa era em que as mudanças climáticas representam um desafio crescente para a produção agrícola global. Outro aspecto importante da agricultura de precisão é a inclusão digital. A adoção dessas tecnologias proporciona novas oportunidades para jovens e trabalhadores rurais, capacitando-os com habilidades tecnológicas e criando empregos em áreas como análise de dados e manutenção de equipamentos tecnológicos. Isso contribui para o desenvolvimento econômico das comunidades rurais, reduzindo a desigualdade entre o campo e a cidade. A conexão entre campo e cidade também se fortalece com a agricultura de precisão, dado que a produção agrícola mais eficiente pode atender melhor às demandas urbanas por alimentos de qualidade. A integração de sistemas de distribuição inteligente permite que os produtos cheguem mais rapidamente e com menor desperdício às áreas urbanas, fortalecendo as cadeias de abastecimento e contribuindo para a segurança alimentar nas cidades. Portanto, a agricultura de precisão representa uma das mais promissoras aplicações da tecnologia no campo, colhendo oportunidades que vão desde o aumento da produtividade e sustentabilidade até a inclusão digital e o desenvolvimento econômico rural. A participação em eventos como o CPAAmazônia2 - 2024 é uma oportunidade valiosa para jovens estudantes do Ensino Médio, como eu, explorarem e contribuírem para essas inovações, aprendendo mais sobre como a tecnologia pode transformar o mundo ao nosso redor e inspirando uma nova geração de líderes e empreendedores no setor agrícola.

STA MARIA OESTE

JOAO CIONEK, C E C-EF M P

NOVO ENSINO MED-PROF INTEGRAL

maria.assis.wolski@escola.pr.gov.br

MARIA ALICE DE ASSIS WOLSKI

marineide.wolski@escola.pr.gov.br

MARINEIDE WOLSKI

Agricultura de precisão: inovações, benefícios e desafios para pequenos agricultores

#AGRINHO2024

2024-07-29 21:28:30.4966667

Agrinho 2ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A agricultura de precisão é uma abordagem inovadora que utiliza tecnologias avançadas para otimizar a gestão das atividades agrícolas. Ela integra informações detalhadas sobre o solo clima e culturas para melhorar a eficiência e sustentabilidade das práticas agrícolas, promovendo uma produção mais racional e econômica. A agricultura de precisão é aplicada através de várias tecnologias e métodos incluindo: sensores de solo e clima que instalados no campo coletam dados em tempo real; 'drones' e imagens de satélite que captam imagens aéreas; sistemas de GPS e mapeamento usados para mapear os campos com precisão; "Softwares" de gerenciamento agrícola que são programas de computadores que ajudam no planejamento, analise e tomada de decisão. Todos essas e outras tecnologias são usadas para várias finalidades, como otimização do uso de insumos, monitoramento de culturas, gestão de colheita entre outras. Entre as vantagens e desvantagens podemos ver como vantagens a eficiência no uso de recursos reduzindo desperdícios de insumos, o aumento na produtividade, a sustentabilidade que ultimamente é um tema bastante discutido e com grande importância, as decisões baseadas em dados, eles com estatísticas, etc. E como desvantagens, o custo inicial elevado, precisando de recursos e suporte elevado, a necessidade de capacitação exige conhecimento técnico e treinamento para operar as tecnologias de forma correta e eficaz, as operações dependem da disponibilidade de funcionamento dos equipamentos. A agricultora de precisão revoluciona o campo e a cidade ao integrar tecnologias avançadas para otimizar a produção agrícola. No campo, aumenta a produtividade, reduz custos e promove a sustentabilidade através de monitoramento preciso e uso eficiente de insumos. Nas cidades, cria oportunidades em agro tecnologia, inovações, educação e geração de empregos e mercados locais sustentáveis. Essa abordagem moderna não só melhora a eficiência das práticas agrícolas, mas também fortalece a conexão entre áreas rurais e urbanas, resultando em benefícios econômicos, sociais e ambientais.

LARANJAL, C E DE-EF M

NOVO ENSINO MEDIO-INTEGRAL

santos.liria@escola.pr.gov.br

LIRIA IZABEL CARDOSO DA SILVEIRA DOS SANTOS

miranda.silvana@escola.pr.gov.br

Silvana Taborda de Miranda

Potencial dos Jovens na Vida Rural

#AGRINHO2024

2024-07-02 22:54:31.4600000

Agrinho 3ª/4ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

Por décadas os jovens foram incentivados a sair do campo para buscar mais oportunidades na cidade. No entanto, com a chegada das novas tecnologias no meio rural, os mesmos notaram que não precisam sair do seu espaço para essa busca. Visto que, com o avanço da agricultura tecnológica pode-se produzir com mais precisão. Dessa forma, as tecnologias contribuem com uma agricultura mais rentável e sustentável. Sob esse viés a tecnologia permite que a agricultura se torne mais rentável e precisa, através da mecanização e o uso de softwares. O que resulta em máximo aproveitamento dos recursos, diminuindo de foma significativa os desperdícios em todas as etapas de produção, consequentemente trazendo mais rentabilidade para o setor agrícola. Outrossim, a modernização das técnicas de produção não abrangem apenas o "render", mas sim, além de inúmeros outros benefícios, ela traz a tão notável sustentabilidade que é intensamente buscada pelos jovens hoje em dia. O agronegócio investir em tecnologia traz múltiplas vantagens, como a redução dos impactos no ecossistema, o escoamento de produtos químicos nos rios e águas subterrâneas, além de diminuir a emissão de dióxido de carbono na atmosfera. Máquinas como GPS agrícola, sensores, satélites e "drones", contribuem para o ramo se auto-sustentar, já que através desses, o agricultor exerce sob sua propriedade maior controle. Portanto, a sociedade conta com o potencial da geração moderna, isto é, os jovens, para dar continuidade no propósito das gerações anteriores. E para isso, é necessário o desenvolvimento de ações do governo, pelo qual é responsável por produzir políticas públicas e campanhas de incentivo, por intermédio de diferentes meios de comunicação, como redes sociais, televisão, rádios, etc. Visando alcançar o estabelecimento dos jovens no meio rural.

PINHAL GRANDE, C E C-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

cruz.lima.mariele@escola.pr.gov.br

MARIELE DA CRUZ DE LIMA

miranda.silvana@escola.pr.gov.br

Silvana Taborda de Miranda

A Revolução Tecnológica e o Retorno dos Jovens ao Campo

#AGRINHO2024

2024-07-02 23:00:22.3200000

Agrinho 3ª/4ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

Desde os primórdios da humanidade, o campo sempre foi o epicentro da vida e da sustentabilidade. No entanto, com o avanço da tecnologia e a crescente urbanização, os jovens têm migrado cada vez mais para a cidade em busca de oportunidades. Porém, paradoxalmente, é a própria tecnologia que está pavimentando um caminho para um retorno ao campo, oferecendo oportunidades para aqueles que desejam reavivar o ambiente natural. A agricultura, antes vista como uma ocupação árdua e desprovida de inovação, está sendo reinventada através da tecnologia. A automação, a inteligência artificial e a agricultura de precisão estão transformando fazendas em verdadeiras empresas de alta tecnologia. Sensores inteligentes monitoram as condições do solo e das plantas em tempo real, 'drones' sobrevoam as plantações identificando áreas de estresse e máquinas autônomas realizam tarefas agrícolas de forma eficiente e precisa. Essa revolução tecnológica está abrindo novas portas para os jovens que desejam voltar ao campo. Eles não estão mais limitados pelas antigas formas de agricultura tradicional; em vez disso estão explorando as vastas possibilidades oferecidas pela agricultura de alta tecnologia. Programadores, engenheiros e cientistas estão colaborando com agricultores para desenvolver soluções inovadoras que aumentam a produtividade, reduzem os custos e minimizam o impacto ambiental. Além disso, a demanda crescente por alimentos orgânicos e sustentáveis está criando oportunidades adicionais para os jovens no campo. Os consumidores estão mais conscientes sobre a origem e os métodos de produção dos alimentos que consomem, criando um mercado promissor para produtos agrícolas cultivados de forma responsável. O retorno dos jovens ao campo não é apenas uma questão econômica, mas também uma questão de preservação da cultura e da identidade rural. À medida que a tecnologia torna o trabalho no campo mais atrativo e lucrativo, os jovens estão redescobrindo o valor de suas raízes e contribuindo para o fortalecimento das comunidades rurais. Em suma, a revolução tecnológica está transformando o campo em m lugar de oportunidades abundantes para os jovens. Ao combinar tradição e inovação, estão colhendo não apenas os frutos da terra, mas também colhendo as oportunidades proporcionadas pela tecnologia. O retorno dos jovens ao campo é, portanto, não apenas uma tendência, mas um movimento que está moldando o futuro da agricultura e da sociedade em geral.

ADELIA BIANCO SEGURO, C E-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

isabelle.cristinamarquesda.silva@escola.pr.gov.br

ISABELLE CRISTINA MARQUES DA SILVA

a.furman@escola.pr.gov.br

Ana Paula Costa Furman

Tecnologia e qualidade de vida no campo

#AGRINHO2024

2024-07-04 11:41:06.4000000

Agrinho 3ª/4ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

Na contemporaneidade, é possível perceber um avanço da tecnologia no agronegócio brasileiro, promovendo melhor qualidade de vida e produtividade, favorecendo o retorno dos jovens ao campo. Essa mudança causa um impacto na agricultura, pois os jovens vêm mudando a forma de produção, tornando a agricultura mais rentável e eficiente. A chegada da tecnologia trouxe evoluções e obras de infraestrutura mudando significativamente campo. Logo, são necessários profissionais capacitados para atuar nessas áreas. Conforme o Novo Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (novo CAGED), o agro maranhense gerou mais de 34.762 empregos formais, com crescimento de 2,15% em relação ao ano interior. Assim, atraindo mais jovens para esse mercado de trabalho. Ademais, alguns jovens preferem trocar a vida agitada e cansativa da cidade, buscando uma melhor qualidade de vida no campo. Segundo pesquisas realizadas por cientistas ingleses e finlandeses, conforme o site Porto São Pedro, os níveis de saúde de quem vive no campo são melhores de quem vive nas grandes metrópoles. Em vista disso, nas zonas rurais há mais possibilidade de plantar o próprio alimento e possuir uma rotina mais saudável. Portanto, o Governo Federal poderia criar medidas para incentivar os jovens ao campo, divulgando oportunidades de renda atrativas e promovendo políticas educacionais adequadas que ofertem cursos gratuitos para os jovens. Assim, a qualidade de vida e produtividade no campo poderão ser ampliadas.

NOVA TEBAS

CARLOS DRUM ANDRADE, C E-EF M PROFIS

NOVO ENSINO MEDIO

joao.roio@escola.pr.gov.br

JOAO GABRIEL FRANCA ROIO

silva.eva5@escola.pr.gov.br

Eva Michalak da Silva

Oportunidade de crescimento para jovens na agricultura

#AGRINHO2024

2024-08-01 09:36:57.0466667

Agrinho 3ª/4ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A oportunidade de crescimento para jovens no campo é um tema que merece atenção especial, principalmente em um país como Brasil, onde o agronegócio desempenha um papel fundamental na economia. Tradicionalmente, a migração de jovens para os centros urbanos em busca de melhores condições de vida e oportunidades de emprego tem sido um fenômeno recorrente. Contudo, há um potencial inexplorado no meio rural que pode oferecer não apenas crescimento profissional, mas também uma vida significativa. O campo brasileiro possui vastos recursos naturais e uma diversidade biológica que são fontes, riquíssimas para diversas atividades econômicas. O agronegócio, por exemplo, abrange desde a produção agrícola e pecuária, até a agroindústria, oferecendo uma gama de oportunidades para jovens empreendedores. A inovação tecnológica no setor agrícola, com uso de 'drones', sensores e técnicas de agricultura de precisão, vem transformando as práticas tradicionais, aumentando a produtividade e sustentabilidade. Jovens com formação em áreas tecnológicas têm um campo fértil para aplicar seus conhecimentos, promovendo o desenvolvimento e experiência em um setor em constante evolução. Além das oportunidades diretas no agronegócio, há também espaço para o crescimento em áreas correlatas, como turismo rural, agroecologia e energias renováveis. O turismo rural, por exemplo, tem crescido como uma alternativa econômica viável, oferecendo experiência autênticas e promovendo a cultura local. Jovens que investem nesse setor podem se beneficiar da crescente demanda por turismo sustentável e personalizado. Já a agroecologia, que busca uma produção sustentável e integrada ao meio ambiente, oferece uma visão moderna e consciente da agricultura, atraindo jovens que se preocupam com a sustentabilidade e a preservação ambiental. Outro aspecto relevante é o acesso à educação e à capacitação profissional. Instituição de ensino e programas de extensão rural tem ampliado sua atuação no interior, oferecendo cursos técnicos e superiores voltados para agronegócio e o gerenciamento rural. Jovens que aproveitam essas oportunidades educativas podem se tornar líderes e inovadores em suas comunidades promovendo o desenvolvimento local e regional. Além disso, a disseminação da 'internet' e a inclusão digital no campo permitem que esses jovens acessem uma vasta quantidade de informações e se conectem com mercados e redes de conhecimento global. A qualidade de vida no campo também pode ser um atrativo significativo para os jovens, longe da agitação e do estresse das grandes cidades, a vida rural oferece um ambiente mais saudável e equilibrado, a proximidade com a natureza, a possibilidade de uma alimentação mais saudável e a convivência em comunidades mais unidas são aspectos que contribuem para um bem-estar maior. Com o avanço das tecnologias de comunicação e transporte, é possível conciliar os benefícios da vida no campo com as oportunidades de trabalho e desenvolvimento pessoal. Dessa forma é fundamental que políticas públicas e iniciativas privadas sejam direcionadas para oferecer a presença e o papel dos jovens no meio rural. Incentivos fiscais, acesso a crédito, programas de capacitação e melhoria são medidas essenciais para criar um ambiente propício ao desenvolvimento dos jovens no campo. Ao valorizar o potencial dos jovens rurais, não apenas se promove o desenvolvimento econômico, mas também garante-se a sustentabilidade.

ARROIO GRANDE, C E C-EF M

NOVO ENSINO MEDIO

emily.vizentim@escola.pr.gov.br

EMILY MACHADO VIZENTIM

vanessa.santos6@escola.pr.gov.br

Vanessa Aparecida dos Santos

Mudanças no perfil do homem do campo: o interesse dos jovens pelo meio rural

#Agrinho2024

2024-06-26 12:38:42.4733333

Agrinho 3ª/4ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

O uso das novas tecnologias no meio rural, além do aumento da produtividade, gera um fenômeno que até então não se havia observado, a permanência dos jovens, filhos dos agricultores no campo. O interesse pelos afazeres vem sendo desperto, na maioria, pelo uso dos inúmeros aplicativos e tecnologias mais avançadas que ajudam a enfrentar os desafios dos afazeres diários no campo, na execução do trabalho que na maioria das vezes é exaustivo e desgastam fisicamente para o trabalhador rural. Nesse contexto, observa-se que as cooperativas agrícolas e os sindicatos rurais, incentivam cada vez mais os jovens com cursos e palestras, evidenciando como essas inovações agem positivamente na produção, como "drones" que pulverizam áreas extensas nas lavouras, tratores e colheitadeiras conduzidas com comandos à distância, torna-se cada dia mais presente na agricultura. Dessa forma, os jovens geralmente têm mais facilidade e maior interesse pelo uso de aplicativos ligados às novas tecnologias e isso facilitará sua qualificação nesta área. Neste sentido, em um futuro muito próximo, haverá um aumento significativo da produção dos alimentos, graças à utilização de mecanismos que ampliam a produção e despertam cada vez mais nos jovens o gosto pelos afazeres do campo. Portanto, conclui-se que se faz necessário a continuidade de incentivos dados pelo governo para que os jovens permaneçam no campo. Ademais, os sindicatos e cooperativas devem oportunizar qualificações na utilização das novas tecnologias, para que assim, esses possam permanecer na agricultura. Também, as linhas de créditos rurais podem ser ampliadas e melhoradas para que a maioria dos agricultores, consigam ter acesso e desse modo se concretize o desejo de grande parte das famílias: a permanência dos seus filhos e filhas no campo.

CENTRO EST EDUC PROFIS PF MIGUEL C PAROL

TEC EM AGRONEGOCIO-INT ET RN

thamiriz.lima@escola.pr.gov.br

THAMIRIZ VICTORIA DE LIMA

patricia.loch@escola.pr.gov.br

Patricia Loch Ramalho

Inovando para crescer e permanecer

#AGRINHO2024

2024-06-16 23:04:19.8133333

Agrinho 3ª/4ª série

Redação - Dissertativo-argumentativo

A tecnologia está remodelando o cenário agrícola brasileiro, aumentando a produtividade e atraindo jovens empreendedores para o campo. A introdução de ferramentas como a agricultura de precisão, internet das coisas e inteligência artificial tem sido crucial para reverter o êxodo rural no Brasil, promovendo a eficiência e responsabilidade no gerenciamento das propriedades. O aumento da presença de jovens no campo reflete diretamente essa modernização e a atratividade do setor. Empresas de tecnologia rural estão desenvolvendo soluções inovadoras, como o uso de drones para monitoramento e aplicativos para a gestão de cultivos, ressignificando o agronegócio e tornando-o mais acessível e atraente para os jovens empreendedores. Além de aumentar a produtividade e, consequentemente, a lucratividade, a tecnologia desempenha um papel crucial na mitigação dos impactos ambientais da atividade rural. Exemplo disso é o uso de tecnologias limpas, como a energia solar, que está facilitando e dando suporte e segurança ao setor agrícola, sendo uma alternativa renovável. Ademais, a agricultura de precisão permite o uso eficiente de recursos naturais, como água e fertilizantes, reduzindo o desperdício e as emissões de poluentes. O monitoramento contínuo das condições do solo e das plantas possibilita intervenções mais precisas, promovendo um manejo agrícola mais equilibrado e menos danoso para o meio ambiente. Essa modernização, aliada com a responsabilidade ambiental, também incentiva os jovens a permanecerem no campo, visto que a oportunidade de trabalhar com tecnologias avançadas torna o agronegócio mais atrativo, oferecendo aos jovens uma carreira inovadora e promissora. Além disso, a possibilidade de contribuir para um desenvolvimento sustentável está alinhada aos valores da nova geração, cada vez mais consciente e comprometida com a preservação do meio ambiente. Diante dessa perspectiva, conclui-se que a tecnologia é uma aliada poderosa na transformação do agronegócio brasileiro, promovendo um desenvolvimento mais equilibrado e atraindo jovens para o trabalho no campo. Para garantir que esses benefícios sejam acessíveis a todos, é essencial que o Ministério da Agricultura invista em políticas públicas que incentivem a adoção e o acesso à tecnologia rural, especialmente para pequenos produtores e comunidades mais remotas. Somente assim, o potencial do agronegócio brasileiro será plenamente aproveitado, construindo uma realidade no campo mais próspera e sustentável para as gerações futuras.