| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Телефон для связи: | 89525708821 | Учитель алгебры: | Глазунова Наталья Ивановна | Учитель геометрии: | Глазунова Наталья Ивановна | Классный руководитель: | Шиндрикова Нелли Константиновна | Список 8а класса: | |||||||||||||||||
2 | Дата/время события | 8:00-8:40 | 8:50-9:30 | 9:40-10:20 | 10:35-11:15 | 11:25-12:05 | 12:15-12:55 | 13:00-13:40 | 1. Баштавенко Илья 2. Бордунов Максим 3. Бронина Ольга 4. Буюрова Виктория 5. Вдовиченко Дмитрий 6. Волков Михаил 7. Волкова Виктория 8. Геривенков Роман 9. Губернаторова Мария 10. Елефтериади Наталья 11. Жилина Александра 12. Климов Вадим 13. Костюченко Карен 14. Ляшенко Мария 15. Малладов Маллад 16. Машковцев Алексей 17. Никитин Егор 18. Овчинников Алексей 19. Петренко Кристина 20. Пятаков Вадим 21. Родионова Карина 22. Руднева Надежда 23. Рудюк Алиса 24. Стеблёва Елизавета 25. Суханов Сергей 26. Степаненко Сергей 27. Черноморцева Дарья | |||||||||||||||||
3 | 9 февраля | Участие в установочной конференции по педагогической практике | ||||||||||||||||||||||||
4 | 10 февраля | |||||||||||||||||||||||||
5 | 11 февраля | Беседа с администрацией школы | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Свойства арифметического квадратного корня" | Обсуждение с учителем плана работы по алгебре | Оформление «Уголка студента-практиканта» | |||||||||||||||||||||
6 | Посещение уроков 8а класса | |||||||||||||||||||||||||
7 | 12 февраля | Посещение урока геометрии в 8а классе | ||||||||||||||||||||||||
8 | 13 февраля | Оформление «Уголка студента-практиканта» | ||||||||||||||||||||||||
9 | 14 февраля | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Свойства арифметического квадратного корня" | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Тождественные преобразования выражений, содержащих арифметические квадратные корни" | Проверка самостоятельной работы | ||||||||||||||||||||||
10 | 15 февраля | Посещение урока геометрии в 8а классе | Обсуждение с учителем плана работы по геометрии | |||||||||||||||||||||||
11 | 16 февраля | Оформление «Уголка студента-практиканта» Подготовка к ближайшим урокам алгебры и геометрии | ||||||||||||||||||||||||
12 | 17 февраля | |||||||||||||||||||||||||
13 | 18 февраля | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Свойства арифметического квадратного корня | ||||||||||||||||||||||||
14 | 19 февраля | Проведение урока геометрии в 8а классе по теме: "Задачи на построение" | ||||||||||||||||||||||||
15 | 20 февраля | Оформление «Уголка студента-практиканта» Подготовка к ближайшим урокам алгебры и геометрии | ||||||||||||||||||||||||
16 | 21 февраля | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Свойства арифметического квадратного корня | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Свойства арифметического квадратного корня | Проверка самостоятельной работы | ||||||||||||||||||||||
17 | 22 февраля | Проведение урока геометрии в 8а классе по теме: "Синус, косинус и тангенс острого угла прямогольного треугольника" | ||||||||||||||||||||||||
18 | 23 февраля | |||||||||||||||||||||||||
19 | 24 февраля | |||||||||||||||||||||||||
20 | 25 февраля | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Функция у=корень(х) и её график" | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Функция у=корень(х) и её график" | |||||||||||||||||||||||
21 | 26 февраля | Оформление «Уголка студента-практиканта» Подготовка к ближайшим урокам алгебры и геометрии | ||||||||||||||||||||||||
22 | 27 февраля | Оформление «Уголка студента-практиканта» Подготовка к ближайшим урокам алгебры и геометрии | ||||||||||||||||||||||||
23 | 28 февраля | Проведение урока геометрии в 8а классе по теме: "Синус, косинус и тангенс острого угла прямогольного треугольника" | Проведение урока геометрии в 8а классе по теме: "Синус, косинус и тангенс острого угла прямогольного треугольника" | |||||||||||||||||||||||
24 | 1 марта | Проведение урока алгебры в 8а классе по теме: "Подготовка к контрольной работе" | Проведение урока математики в 6б классе | |||||||||||||||||||||||
25 | 2 марта | |||||||||||||||||||||||||
26 | 3 марта | |||||||||||||||||||||||||
27 | 4 марта | |||||||||||||||||||||||||
28 | 5 марта | |||||||||||||||||||||||||
29 | 6 марта | |||||||||||||||||||||||||
30 | 7 марта | |||||||||||||||||||||||||
31 | 8 марта | |||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||