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1 | PROGRAM TAHUNAN | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | SATUAN PENDIDIKAN : SMP/MTs … | |||||||||||||||||||||||||
4 | MATA PELAJARAN : IPS | |||||||||||||||||||||||||
5 | KELAS / FASE : VII/D | |||||||||||||||||||||||||
6 | TAHUN PELAJARAN : 20../20.. | |||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | NO | TM | TEMA/SUB TEMA | JUMLAH JP | ||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | 1 | TEMA I | TEMA I : KELUARGA AWAL KEHIDUPAN | |||||||||||||||||||||||
11 | A. Keberadaan Diri Dan Keluarga | |||||||||||||||||||||||||
12 | 1. Sejarah Keluarga | 4 | ||||||||||||||||||||||||
13 | 2. Lokasi Suatu Wilayah di Permukaan Bumi | 2 | ||||||||||||||||||||||||
14 | B. Mengenal Lokasi Tempat Tinggal | |||||||||||||||||||||||||
15 | 1. Kondisi Wilayah Indonesia | 4 | ||||||||||||||||||||||||
16 | 2. Pemahaman Lokasi melalui Peta | 2 | ||||||||||||||||||||||||
17 | C. Sosialisasi Dalam Masyarakat | |||||||||||||||||||||||||
18 | 1. Sejarah lisan | 2 | ||||||||||||||||||||||||
19 | 2. manusia sebagai Makhluk Sosial dan Ekonomi yang bermoral | 2 | ||||||||||||||||||||||||
20 | 3. Sosialisasi | 2 | ||||||||||||||||||||||||
21 | 4. Nilai dan Norma | 4 | ||||||||||||||||||||||||
22 | 5. Interakasi antar wilayah | 4 | ||||||||||||||||||||||||
23 | D. Aktivitas Memenuhi Kebutuhan | |||||||||||||||||||||||||
24 | 1. Kebutuhan Hidup Manusia | 4 | ||||||||||||||||||||||||
25 | 2 | TEMA II | TEMA II : KEBERAGAMAN LINGKUNGAN SEKITAR | |||||||||||||||||||||||
26 | A. Berkenalan Dengan Lingkungan Sekitar | |||||||||||||||||||||||||
27 | 1. Berkenalan dengan Alam | 2 | ||||||||||||||||||||||||
28 | 2. Berkenalan dengan masyarakat | 2 | ||||||||||||||||||||||||
29 | B. Pembiasaan Diri Melestarikan Lingkungan | |||||||||||||||||||||||||
30 | 1. Pembiasaan Melestarikan Sumber Daya Udara | 6 | ||||||||||||||||||||||||
31 | 2. Pembiasaan Melestarikan Sumber Daya Air | 2 | ||||||||||||||||||||||||
32 | 3. Pembiasaan Melestarikan Sumber Daya Tanah | 2 | ||||||||||||||||||||||||
33 | 4. Aktivitas manusia Zaman Pra Aksara | 6 | ||||||||||||||||||||||||
34 | 5. Mengenal Leluhur Bangsa Indonesia Diaspora bangsa Indonesia | 4 | ||||||||||||||||||||||||
35 | C. Pembiasaan Diri Dalam Kebutuhan dan Kelangkaan | |||||||||||||||||||||||||
36 | 1. Pembangunan Berkelanjutan | 4 | ||||||||||||||||||||||||
37 | 2. Karakteristik Pembangunan Berkelanjutan | |||||||||||||||||||||||||
38 | 3.Tujuan Pembangunan Berkelanjutan | |||||||||||||||||||||||||
39 | 4. Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia yang Tidak Terbatas | 4 | ||||||||||||||||||||||||
40 | 5. Faktor yang Menyebabkan Kelangkaan | |||||||||||||||||||||||||
41 | 6. Dampak Ekonomi atas Kelangkaan Sumber Daya | |||||||||||||||||||||||||
42 | 7. Langkah Pencegahan Kelangkaan | 4 | ||||||||||||||||||||||||
43 | JUMLAH JAM PELAJARAN SEMESTER I | 66 | ||||||||||||||||||||||||
44 | 3 | TEMA III | TEMA III : POTENSI EKONOMI LINGKUNGAN | |||||||||||||||||||||||
45 | A. Perubahan Potensi Sumber Daya Alam | |||||||||||||||||||||||||
46 | 1. Potensi Sumber daya alam Indonesia | 6 | ||||||||||||||||||||||||
47 | 2. Penyebab perubahan potensi sumber daya alam | 2 | ||||||||||||||||||||||||
48 | B. Aktivitas Kegiatan Ekonomi | |||||||||||||||||||||||||
49 | 1. Aktivitas Kehidupan Masyarakat Masa Lalu | 12 | ||||||||||||||||||||||||
50 | 2. Kegiatan Ekonomi | 4 | ||||||||||||||||||||||||
51 | 3. Pelaku Ekonomi | 2 | ||||||||||||||||||||||||
52 | C. Peranan Masyarakat Dalam Rantai Ekonomi | |||||||||||||||||||||||||
53 | 1. Peranan Masyarakat dalam kegiatan ekonomi | 2 | ||||||||||||||||||||||||
54 | 2. Status, Peran Sosial, Diferensiasi dan | 4 | ||||||||||||||||||||||||
55 | Stratiimasi Sosial | |||||||||||||||||||||||||
56 | 4 | TEMA IV | TEMA IV : PEMBERDAYAAN MASYARAKAT | |||||||||||||||||||||||
57 | A. Keragaman Sosial Budaya di Masyarakat | |||||||||||||||||||||||||
58 | 1. Pengaruh faktor Geografis yang memengaruhi keragaman budaya | 4 | ||||||||||||||||||||||||
59 | 2. Jenis Keragaman Budaya | 4 | ||||||||||||||||||||||||
60 | B. Permasalahan Kehidupan Sosial Budaya | |||||||||||||||||||||||||
61 | 1. Sejarah lokal | 8 | ||||||||||||||||||||||||
62 | 2. Permasalahan Kehidupan Sosial Budaya | 4 | ||||||||||||||||||||||||
63 | C. Pemberdayaan Masyarakat | |||||||||||||||||||||||||
64 | 1. Uang | 4 | ||||||||||||||||||||||||
65 | 2. Pendapatan | |||||||||||||||||||||||||
66 | 3. Tabungan | |||||||||||||||||||||||||
67 | 4. Investasi | |||||||||||||||||||||||||
68 | 5. Literasi keuangan | 4 | ||||||||||||||||||||||||
69 | 6. Pengelolaan keuangan keluarga | |||||||||||||||||||||||||
70 | D. Peranan Komunitas dalam kehidupan masyarakat | 2 | ||||||||||||||||||||||||
71 | JUMLAH JAM PELAJARAN | 66 | ||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | Mengetahui | |||||||||||||||||||||||||
75 | Kepala SMP N/S | Guru Mata Pelajaran | ||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
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78 | ………………………………………….. | ………………………………………….. | ||||||||||||||||||||||||
79 | NIP. ………………………………….. | NIP. ………………………………….. | ||||||||||||||||||||||||
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