ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAA
1
РЕЕСТ ПУБЛИКАЦИЙ
Социально-педагогического журнала "Парадигма образования" в 2024 году
2
№ п/пИдентфикационный номер публикацииНазвание публикацииФ.И.О. автора / название организацииВид публикации / предметная областьМесто работы автора, должностьДата публикацииКонтактные данные автора: телефон, e-mail
3
101/03/24-НПСОсобенности написания научно-педагогических статейПодрезов Алексей ВладимировичСтатья/ методологияМАУДО ДХШ ГОЩ07.03.2024podrezov@scofart.ru
4
201/04/24-НПСВоспитательный потенциал художественной росписи тканиСалтанова Юлия СергеевнаСатья/педагогикаМАУДО ДХШ ГОЩ, методист12.04.2024hud-shkola@yandex.ru
5
302/04/24-НПСОрганизация педагогической работы по воспитанию детей с особыми образовательными потребностями в дошкольной организацииАвторский коллектив:
Макишева К.Б., Султангазина А.К., Шакирова Ш.Х.
Научный руководитель: Таринова Наталья Владимировна, к.п.н.		Статья/дошкольное образованиеГККП Ясли- сад № 79 "Шабыт"
ГККП «Методический центр» г. Астана		12.04.2024eduparad@gmail.com
6
401/05/24-НПССоциальные проекты в творческой деятельности как инструмент для формирования социально-активной личности и гражданской позиции обучающихсяАфанасенкова Светлана Афанасьевна, Баранова Виктория ВикторовнаСтатья/педагогикаМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»08.05.2024af-svetlana-af@yandex.ru
7
502/05/24-НПСТрадиционные и инновационные подходы в обучении декоративной композиции художественной росписи ткани в учреждении дополнительного образованияАфанасенкова Светлана Афанасьевна Статья/дополнительное образованиеМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества», педагог дополнительного образования, методист08.05.2024af-svetlana-af@yandex.ru
8
603/05/24-НПССоздание условий и организация образовательного пространства как фактор выявления ранней одаренностиБаранова Виктория ВикторовнаСтатья/педагогикаМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества», педагог дополнительного образования, педагог-организатор, методист 08.05.2024vikoff@list.ru
9
704/05/24-НПССкорочтение как инструмент по выявлению и развитию ранней одаренности детейРуденко Елена ВладимировнаСтатья/педагогикаМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества», педагог дополнительного образования, логопед08.05.2024e.b.rud05@mail.ru
10
805/05/24-НПСК вопросу об учете свойств темперамента детей в образовательной деятельностиЗабельская Татьяна ВикторовнаСтатья/педагогикаМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества», педагог-психолог08.05.2024tat_vikt@list.ru
11
901/06/24-НПСКак написать исследовательский проект?Белоус Павел ВладимировичСтатья/проектная деятельностьКандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры истории России Сургутского государственного университета04.06.2024eduparad@gmail.com
12
1002/06/24-НПСПредпрофессиональные программы в области изобразительного искусства: путь к профессии или забава для всех?Подрезов Алексей ВладимировичСтатья/управление образованиемМАУДО ДХШ ГОЩ, заместитель директора04.06.2024podrezov@scofart.ru
13
1103/06/24-НПСМетодическое сопровождение профессионального роста педагогов в процессе аттестацииПробылова Людмила Брониславовна Статья/методическая работаМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества», заместитель директора, педаго дополнительного образования 04.06.2024rumila@list.ru
14
1201/07/24-НПСЗначение пленэрной живописи в образовательном процессе в художественных учебных заведениях разных уровней и профессионального опыта педагога в данной дисциплинеКривошеев Геннадий ИвановичСтатья/художественное образование Педагог высшей категории, преподаватель изобразительных искусств, член Союза акварелистов России, Санкт-Петербург05.07.2024e-mail metodist-art@rambler.ru
15
1302/07/24-НПСИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕДНОЛИТОЙ ПЛАСТИКИ В РОССИИСмотрицкий Савва Евгеньевич, Научный руководитель: Белоус Павел Владимирович, кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры истории России.Статья/история Студент 4 курса направления «музеология» кафедры истории России Сургутского государственного университета 05.07.2024eduparad@gmail.com
16
1401/08/24-НПСУправление работой преподавательского коллектива школы на основе процессного подходаПодрезов Алексей ВладимировичСтатья/ методологияМАУДО ДХШ ГОЩ,
заместитель директора		09.08.2024podrezov@scofart.ru
17
1502/08/24-НПСРабота над музыкальным произведением на начальном этапе обученияВалеев Зиннур АбдуловичСтатья/музыкальное образованиеМБУДО Медвежье-Озёрская ДШИ ГОЩ, преподаватель09.08.2024shel_dshi_medoz@mosreg.ru
18
1601/09/24-НПСУчение в радость или как помочь ребенку добиваться высоких результатов в обучении игре на фортепианоМолчанова Олеся Васильевна Статья/музыкальное образованиеМБУДО Медвежье-Озёрская ДШИ ГОЩ, преподаватель, концертмейстер10.09.2024shel_dshi_medoz@mosreg.ru
19
1702/09/24-НПСВажность педагогической этики и авторитета учителя в модернизации образованияМайер Юлия МихайловнаСтатья/образованиеCопредседатель редакционной коллегии по вопросам международного сотрудничества, преподаватель иностранного языка, методист, тренер10.09.2024eduparad@gmail.com
20
1803/09/24-НПСЭтнокультурное воспитание детей средствами музыкального фольклора в учреждениях дополнительного образованияИсаева Елена ВитальевнаСтатья/воспитаниеПедагог дополнительного образования
МБУДО ЦРТДиЮ г.о.Королев
10.09.2024af-svetlana-af@yandex.ru
21
1904/09/24-НПСТехнология коллективной творческой деятельности,
как инструмент системы воспитания		Котова Е.В.Статья/воспитаниеМБУДО Медвежье-Озёрская ДШИ ГОЩ, преподаватель10.09.2024shel_dshi_medoz@mosreg.ru
22
2001/10/24-НПСВозможности применения адаптивно-развивающей педагогической технологии проблемно-модульного обучения в широкой практике современного российского образованияПавлов Александр КонстантиновичСтатья/педагогические технологииДоктор педагогических наук, профессор,
член-корреспондент, академик МАНЭБ		02.10.2024pawlov.aleks@yandex.ru
23
21
24
22
25
23
26
24
27
25
28
26
29
27
30
28
31
29
32
30
33
31
34
32
35
33
36
34
37
35
38
36
39
37
40
38
41
39
42
40
43
41
44
42
45
43
46
44
47
45
48
46
49
47
50
48
51
49
52
50
53
51
54
52
55
53
56
54
57
55
58
56
59
57
60
58
61
59
62
60
63
61
64
62
65
63
66
64
67
65
68
66
69
67
70
68
71
69
72
70
73
71
74
72
75
73
76
74
77
75
78
76
79
77
80
78
81
79
82
80
83
81
84
82
85
83
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100