| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ลำดับที่ | เรื่อง | ผลที่ได้รับจากการดำเนินโครงการ | จำนวนผู้เข้าร่วม (คน) | คิดเป็นร้อยละ | ผู้รับผิดชอบโครงการ | รูปภาพเข้าร่วมกิจกรรม | |||||||||||||||||||
3 | ด้านที่ 1 การกระทำและพูดความจริงไม่ลักขโมย ไม่เอาเปรียบ ไม่ฉวยโอกาส (สัตย์จริง โปร่งใส) | |||||||||||||||||||||||||
4 | 1 | โครงการเลือกตั้งองค์การนักวิชาชีพในอนาคต | 1. นักเรียน นักศึกษามีเจตคติที่ดีเกี่ยวกับการปกครองระบอบประชาธิปไตย | 2,168 | 95 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
5 | แห่งประเทศไทย ระดับสถานศึกษา | 2. นักเรียน นักศึกษาได้เรียนรู้และฝึกตนเองเกี่ยวกับการใช้สิทธิเสรีภาพ | คณะกรรมการองค์การวิชาชีพฯ | |||||||||||||||||||||||
6 | ปีการศึกษา 2568 | ความเสมอภาพและหน้าที่ตามระบอบประชาธิปไตย | ||||||||||||||||||||||||
7 | 3. นักเรียน นักศึกษาเกิดการเรียนรู้เกี่ยกับระบบประชาธิปไตย | |||||||||||||||||||||||||
8 | 2 | โครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม อวท. | 1. การปลูกฝั่งคุณธรรม จริยธรรม แก่นักเรียนระดับชั้น ปวช. 1 แผนกวิชา | 565 | 98.23 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
9 | ช่อสะอาด นักเรียนใหม่ระดับ ปวช. 1 | 2. พัฒนาความเจริญงอกงามทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติ | ||||||||||||||||||||||||
10 | ปัญญา สร้างค่านิยมที่ดีงามแก่นักเรียน ตามนโยบายของสำนักงาน | |||||||||||||||||||||||||
11 | คณะกรรมการการอาชีวศึกษา คือ "มีคุณธรรมนำวิชาชีพ" "เก่ง ดี มีสุข" | |||||||||||||||||||||||||
12 | 3. สร้างความสามัคคี ความสัมพันธ์ที่ดีของนักเรียนในสถานศึกษา | |||||||||||||||||||||||||
13 | นักเรียน นักศึกษาเข้าใจและป้องกันยาเสพติด | |||||||||||||||||||||||||
14 | 3 | โครงการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม | 1. การปลูกฝั่งคุณธรรม จริยธรรม แก่นักเรียนระดับชั้น ปวส. 1 แผนกวิชา | 437 | 99.54 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
15 | ช่อสะอาด นักเรียนใหม่ระดับ ปวส. 1 | 2. พัฒนาความเจริญงอกงามทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติ | ||||||||||||||||||||||||
16 | ปัญญา สร้างค่านิยมที่ดีงามแก่นักเรียน ตามนโยบายของสำนักงาน | |||||||||||||||||||||||||
17 | คณะกรรมการการอาชีวศึกษา คือ "มีคุณธรรมนำวิชาชีพ" "เก่ง ดี มีสุข" | |||||||||||||||||||||||||
18 | 3. สร้างความสามัคคี ความสัมพันธ์ที่ดีของนักเรียนในสถานศึกษา | |||||||||||||||||||||||||
19 | นักเรียน นักศึกษาเข้าใจและป้องกันยาเสพติด | |||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ด้านที่ 1 การกระทำและพูดความจริงไม่ลักขโมย ไม่เอาเปรียบ ไม่ฉวยโอกาส (สัตย์จริง โปร่งใส) | |||||||||||||||||||||||||
22 | 4 | โครงการการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้เรียน | บุคลากรทางการศึกษาและนักศึกษา ระดับชั้น ปวส.1 | 150 | 80 | งานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ | ||||||||||||||||||||
23 | อาชีวศึกษาแกนนำการเป็นเครือข่ายเฝ้าระวัง | สาขาบัญชี เทคโนโลยีดิจิทัล เทคโนโลยีสารสนเทศ | ||||||||||||||||||||||||
24 | และต่อต้านการทุจริต | ได้รับการอบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษาแกนนำในการ | ||||||||||||||||||||||||
25 | เป็นเครือข่ายเฝ้าระวังและต่ต้านด้านทุจริต | |||||||||||||||||||||||||
26 | 5 | โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและ | บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน ระดับ ปวช. 2 สาขาการบัญชี | 374 | 80 | งานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ | ||||||||||||||||||||
27 | ธรรมาภิบาลในสถานศึกษา | สาขาการตลาด การจัดการสำนักงานดิจิทัล ดิจิทัลกราฟิก | ||||||||||||||||||||||||
28 | และสาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ได้รับการอบรมด้านเสริมสร้างคุณธรรม | |||||||||||||||||||||||||
29 | จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา | |||||||||||||||||||||||||
30 | 6 | โครงการสัมมนากีฬาสีภายใน ต้านภัยยาเสพติด | 1. นักเรียน นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการเล่นกีฬา การเป็นผู้นำเชียร์และการเชียร์ | 2,073 | 100 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
31 | ประจำปีการศึกษา 2568 | 2. นักเรียน นักศึกษา คณะผู้บริหาร ครู และบุคลากรสามัคคีกันและรู้จัก | ||||||||||||||||||||||||
32 | การทำงานเป็นหมู่คณะ | |||||||||||||||||||||||||
33 | 3. นักเรียน นักศึกษามีจิตใจร่าเริงแจ่มใส สุขภาพพลานามัยแข็งแรงสมบูรณ์ | |||||||||||||||||||||||||
34 | 4. นักเรียน นักศึกษา ผู้บริหาร ครู บุคลากรมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน | |||||||||||||||||||||||||
35 | 5. ได้ตัวแทนนักกีฬาส่งเข้าแข่งขันกีฬาอาชีวะเกมส์ระดับอาชีวศึกษาชลบุรี | |||||||||||||||||||||||||
36 | 6. นักเรียนแสดงความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบโลโก้กีฬาสี | |||||||||||||||||||||||||
37 | 7. สอดคล้องกับแนวทางการจัดการศึกษาในปัจจุบัน | |||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ด้านที่ 2 การกระทำและการพูดที่แสดงถึงการแยกแยะ ประโชน์ส่วนบุคคลและประโยชน์ส่วนร่วม | |||||||||||||||||||||||||
40 | 1 | โครงการการจัดกิจกรรมตามเทศกาล ประเพณี | นักเรียน นักศึกษามีความตระหนักในความสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ | 2,352 | 97.57 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
41 | และวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ | ประเพณีวัฒนธรรม ตลอดจนวันสำคัญต่างๆ | ||||||||||||||||||||||||
42 | ประจำปีการศึกษา 2568 | |||||||||||||||||||||||||
43 | 2 | โครงการลูกเสือจิตอาสาพระราชทานในสถานศึกษา | 1. เพื่อพัฒนาลูกเสือให้มีความรู้ ความเข้าใจในหลักและวิธีการของ | 70 | 100 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
44 | โครงการจิตอาสาพระราชทาน | |||||||||||||||||||||||||
45 | 2. เพื่อส่งเสริมให้ลูกเสือน้อมนำหลักการและการดำเนินการของโครงการ | |||||||||||||||||||||||||
46 | จิตอาสาพระราชทานไปจัดในสถานศึกษาหรือชุมชนได้ | |||||||||||||||||||||||||
47 | 3. เพื่อเสริมสร้างให้ลูกเสือมีจิตสำนึกความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง | |||||||||||||||||||||||||
48 | ร่วมทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชนอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน | |||||||||||||||||||||||||
49 | 3 | โครงการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมภายใต้หัวข้อแสวงบุญ | 1. เยาวชน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปมีความรู้ ความเข้าใจ และ | 309 | 98.72 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
50 | สืบศิลป์ไทย | ซาบซึ้งในคุณค่าของศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรรมไทย | ||||||||||||||||||||||||
51 | 2. เกิดความตระหนักและจิตสำนึกในการอนุรักษ์ สืบสาน และ | |||||||||||||||||||||||||
52 | เผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรมของชาติอย่างต่อเนื่อง | |||||||||||||||||||||||||
53 | 3. เกิดความภาคภูมิใจในอัตลักษณ์ท้องถิ่นและความเป็นไทย | |||||||||||||||||||||||||
54 | 4. เยาวชนมีทักษะด้านศิลปะ วัฒนธรรม และสามารถนำไปต่อยอด | |||||||||||||||||||||||||
55 | ในชีวิตประจำวันหรืออาชีพในอนาคต | |||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ด้านที่ 2 การกระทำและการพูดที่แสดงถึงการแยกแยะ ประโชน์ส่วนบุคคลและประโยชน์ส่วนร่วม | |||||||||||||||||||||||||
58 | 3 | โครงการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมภายใต้หัวข้อแสวงบุญ | 5. เกิดเครือข่ายความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน องค์กร และชุมชน | |||||||||||||||||||||||
59 | สืบศิลป์ไทย | ในการพัฒนาศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม | ||||||||||||||||||||||||
60 | 6. มีผลงานสร้างสรรค์หรือกิจกรรมที่สะท้อนถึงภูมิปัญญาท้องถิ่น | |||||||||||||||||||||||||
61 | และพร้อมเผยแพร่สู่สาธารณะ | |||||||||||||||||||||||||
62 | ด้านที่ 3 การกระทำและการพูดที่แสดงถึงการปฎิบัติต่อผู้อื่นที่ไม่แตกต่าง (ความเสมอภาค ยุติธรรม) | 2,168 | 95 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||||
63 | 1 | โครงการเลือกตั้งองค์การนักวิชาชีพในอนาคต | 1. นักเรียน นักศึกษามีเจตคติที่ดีเกี่ยวกับการปกครองระบอบประชาธิปไตย | คณะกรรมการองค์การวิชาชีพฯ | ||||||||||||||||||||||
64 | แห่งประเทศไทย ระดับสถานศึกษา | 2. นักเรียน นักศึกษาได้เรียนรู้และฝึกตนเองเกี่ยวกับการใช้สิทธิเสรีภาพ | ||||||||||||||||||||||||
65 | ปีการศึกษา 2568 | ความเสมอภาพและหน้าที่ตามระบอบประชาธิปไตย | ||||||||||||||||||||||||
66 | 3. นักเรียน นักศึกษาเกิดการเรียนรู้เกี่ยกับระบบประชาธิปไตย | |||||||||||||||||||||||||
67 | 2 | โครงการสัมมนากีฬาสีภายใน ต้านภัยยาเสพติด | 1. นักเรียน นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการเล่นกีฬา การเป็นผู้นำเชียร์และการเชียร์ | 2,073 | 100 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
68 | ประจำปีการศึกษา 2568 | 2. นักเรียน นักศึกษา คณะผู้บริหาร ครู และบุคลากรสามัคคีกันและรู้จัก | ||||||||||||||||||||||||
69 | การทำงานเป็นหมู่คณะ | |||||||||||||||||||||||||
70 | 3. นักเรียน นักศึกษามีจิตใจร่าเริงแจ่มใส สุขภาพพลานามัยแข็งแรงสมบูรณ์ | |||||||||||||||||||||||||
71 | 4. นักเรียน นักศึกษา ผู้บริหาร ครู บุคลากรมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกัน | 2,073 | 100 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||||
72 | 5. ได้ตัวแทนนักกีฬาส่งเข้าแข่งขันกีฬาอาชีวะเกมส์ระดับอาชีวศึกษาชลบุรี | |||||||||||||||||||||||||
73 | 6. นักเรียนแสดงความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบโลโก้กีฬาสี | |||||||||||||||||||||||||
74 | 7. สอดคล้องกับแนวทางการจัดการศึกษาในปัจจุบัน | |||||||||||||||||||||||||
75 | ด้านที่ 4 การกระทำและการพูดที่แสดงถึงการปฎิบัติต่อผู้อื่น การกระทำตามระเบียบวินัย (ความรับผิดชอบต่อหน้าที่) | |||||||||||||||||||||||||
76 | 1 | โครงการจัดระเบียบวินัยจราจร | 1. นักศึกษาวิชาทหารมีความเสียสละ แสดงออกถึงความเป็นผู้นำมีใจรักบริการ | 2,184.00 | 95.16 | |||||||||||||||||||||
77 | 2. นักศึกษาวิชาทหารมีความกล้าแสดงออกในสิ่งที่ดีงาม | |||||||||||||||||||||||||
78 | 3. นักศึกษาวิชาทหารเป็นกำลังพลสำรองที่มีคุณภาพ | |||||||||||||||||||||||||
79 | 2 | โครงการรณรงค์ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด | 1. นักเรียน นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาชลบุรี ได้รับโอกาส | 200 | 100 | ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา งานกิจกรรมฯ | ||||||||||||||||||||
80 | TO BE NUMBER ONE | การพัฒนาเพื่อเสริมสร้างทักษะเชิงบวกในการป้องกันสารเสพติด | ||||||||||||||||||||||||
81 | 2. นักเรียน นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาชลบุรี ได้เพิ่มพูนทักษะ การฝึกทำงาน | |||||||||||||||||||||||||
82 | เป็นทีม การแก้ไขปัญหาและพัฒนาภาวะความฉลาดทางอารมณ์ หรือ EQ | |||||||||||||||||||||||||
83 | 3. นักเรียน นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาชลบุรี ตระหนักถึงโทษภัยของยาเสพติด | |||||||||||||||||||||||||
84 | 4. นักเรียน นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาชลบุรี มีความเข็มแข็ง | |||||||||||||||||||||||||
85 | มีกระบวนการเอาชนะยาเสพติด | |||||||||||||||||||||||||
86 | 3 | โครงการกิจกรรมวันสุนทรภู่ และวันภาษาไทย | 1. นักเรียน นักศึกษาสามารถแสดงออกด้านความคิดสร้างสรรค์ และมีส่วนร่วม | 853 | 96.01 | ฝ่ายวิชาการ แผนกวิชาสามัญสัมพันธ์ | ||||||||||||||||||||
87 | ประจำปีการศึกษา 2568 | ในการจัดกิจกรรม | ||||||||||||||||||||||||
88 | 2. นักเรียน นักศึกษามีส่วนร่วมในการส่งเสริมกิจกรรมให้สำเร็จตามเป้าหมาย | |||||||||||||||||||||||||
89 | 3. นักเรียน นักศึกษาสามารถส่งเสริมและอนุรักษ์ภาษาไทยให้เยาวชนทั่วไป | |||||||||||||||||||||||||
90 | ได้รู้ถึงคุณค่าของภาษา | |||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||