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RESUMEN DE COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DOCENTE
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
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AREA DE GESTION
COMPETENCIASCONTRIBUCIÓN INDIVIDUALCRITERIOS DE EVALUACIÓNEVIDENCIAS VALORACIÓN
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ACADEMICADominio curricular 10%Contribuir con la reconstrucción de la malla curricular para el año 2022 en el área de humanidades. Despues de regresar a la presencialidadPresentar el plan de estudios, preparador o plan de aula al rector o coordinador de la Institución durante el presente año escolar.Documentos o herramientas donde se evidencian los cambios efectuados a la malla curricular.
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Planeación y organización académica 10%Implementar modelos basados en la tecnología que permitan que los estudiantes interactuen con el docente dentro y fuera de la Institución, con el proposito de cerra las brechas ocasionadas por el COVID 19Rediseñar instrumentos pedagógicos basados en la tecnología que permitan llevar un seguimiento a cada uno de los estudiantes.Documentos donde se muestra el rendimiento de cada uno de los estudiantes y las competencias desarrolladas (guias de trabajo en casa)
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Pedagógica y didáctica 10%Contribuir significativamente con acciones tendientes a que los estudiantes se apropien de los conocimientos impartidos,reforzando con guias alternativas los procesos de enseñanza aprendizajePresento documentos que explican la metodología aplicada para desarrollar el plan de estudios de la Institución.Fotos, fotocopias.
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Evaluación del aprendizaje 10%Rediseñar herramientas que permitan a los estudiantes apropiarse de las tematicas impartidas a través de herramientas digitales, continuando con ayudas virtuales para reforzar los conocimientos.Conozco, diseño y aplico estrategias, métodos, técnicas e instrumentos de evaluación coherente con el plan de estudios basado en las tics, acorde a la situación actual.Documentos, fotos,
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ADMINISTRATIVAUso de recursos 10%Reforzar en los estudiantes, la importancia de preservar los elemntos con que cuenta él y la Institución, fomentando el sentido de pertenencia.Reorganizo el plan de estudio acorde al trabajo en casa con el fin de que el estudiante se adapte a las nuevas metodologías de trabajo.Documento teórico y metodológico del plan anual de trabajo.
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Seguimiento de procesos 10%Fortalecer nuevas actividades relacionadas con la situación actual de post pandemiaRediseñar el plan de aula basado en las nuevas metodologias de trabajo en casaPlan de aula
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COMUNITARIAComunicación Institucional 5%Fortalecer de manera significativa la comunicación entre el docente y padres de familia utilizando las nuevos protocolos diseñados para tal fin.Construyo instrumentos que muestren el compromiso de los padres de familia con sus hijos y la Institución.Documentos escritos, fotos actas.
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Comunidad y entorno 5%Buscar estrategias que permitan la integración de todos los actores del proceso educativo de forma presencial o virtualPresento documentos que permitan establecer interacciones con los miembros de la comunidad circundante.Documentos escritos.
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COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
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COMPETENCIAContribucionesCriterios de evaluaciónEVIDENCIAS EVALUACIÓN
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Registro de diferentes propuestas e investigaciones para influir positivamente en la Institución y la comunidad con el fin de afianzar el sentido de pertenencia.Establecer relaciones profesionales y de equipo que potencien su trabajo y el logro de las metas Institucionales.pagina web: anayamontes.jimdo.com.
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Uso adecuado y responsable de los diferentes recursos educativos, tecnológicos y de bioseguridad con que cuenta la institución.Escucho con atención y comprendo puntos de vista de los demás, demostrando tolerancia frente a diferentes opiniones. blogs educativo - Página web. Google drive
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Realización de documentos en diferentes formatos y propuestas innovadoras para influir positivamente en la Institución y la comunidad despues de pandemia.Combinar los diferentes recursos tecnologicos existentes en nuestra sociedad para poder desarrollar actividades curriculares en época de post pandemiahttps://minuevaentrada12.blogspot.com/
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COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES FAVOR SELECCIONAR TRES (3) DE LAS OCHO (8) RELACIONADAS A CONTINUACION
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LIDERAZGO
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TRABAJO EN EQUIPO
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3COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL
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4INICIATIVA
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COMUNICACIÓN ASERTIVA
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LIDERAZGO PEDAGOGIGO
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NEGOCIACION Y MEDIACION
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ORIENTACION AL LOGRO
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