| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | UNIVERSITAS DARMA PERSADA FAKULTAS TEKNIK PRODI SISTEM INFORMASI Jl. Radin Inten II (Terusan Casablanca) Pondok Kelapa - Jakarta 13450 Telp. (021) 8649051, 8649053, 8649057 Fax. (021) 8649052 E-mail : humas@unsada.ac.id - Hompage : http//www/unsada.ac.id | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) | |||||||||||||||||||||||||
4 | Identitas Mata Kuliah | Nama MK | Kode MK | Rumpun MK | Bobot (SKS) | Semester | Tanggal penyusunan | |||||||||||||||||||
5 | E-Business | 24720540 | Bisnis dan Manajemen | 2 SKS | Pilihan - Genap | 30 JUNI 2022 | ||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | Otoritas | Membuat | Memeriksa | Mengesahkan | ||||||||||||||||||||||
9 | Dosen Penanggung Jawab MK | Ketua Program Studi | Dekan Fakultas Teknik | |||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Eva Novianti, S.Kom,M.MSI | Eka Yuni Astuty, MMSI | Dr. Ade Supriyatna, S.T,M.T | |||||||||||||||||||||||
13 | Deskripsi Mata Kuliah | Mata kuliah ini membahas prinsip-prinsip dasar, strategi, model bisnis, dan implementasi teknologi dalam konteks bisnis elektronik. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana memanfaatkan teknologi informasi untuk merancang, membangun, dan menjalankan kegiatan bisnis secara digital, termasuk aspek keamanan, infrastruktur, serta dampak sosial dan hukum dari e-business. | ||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | Capaian Pembelajaran Lulusan(CPL) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | Program Learning Outcomes (PLO) PRODI | ||||||||||||||||||||||||
17 | CPL03 | Memiliki kemandirian untuk berwirausaha. | ||||||||||||||||||||||||
18 | CPL06 | Memiliki kemampuan untuk menentukan solusi permasalahan sistem informasi. | ||||||||||||||||||||||||
19 | CPL 07 | Memiliki kompetensi dan kualifikasi di bidang Sistem Informasi. | ||||||||||||||||||||||||
20 | CPL11 | Mampu membangun, mengembangkan dan mengintegrasikan sistem informasi dengan infrastruktur Teknologi Informasi dengan memperhatikan aspek keamanan dan kenyamanan pengguna. | ||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | CPMK032 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan model e-business serta peluang kewirausahaan berbasis digital. | ||||||||||||||||||||||||
23 | CPMK0650 | Mahasiswa mampu menganalisis dan mengidentifikasi solusi sistem informasi dalam proses bisnis digital. | ||||||||||||||||||||||||
24 | CPMK0750 | Mahasiswa mampu menunjukkan kompetensi teknis dalam merancang dan mengembangkan sistem informasi berbasis e-business. | ||||||||||||||||||||||||
25 | CPMK1152 | Mahasiswa mampu membangun dan mengintegrasikan sistem e-business dengan memperhatikan aspek keamanan dan kenyamanan. | ||||||||||||||||||||||||
26 | Sub CPMK & Pemetaan ke CPL | Sub-CPMK | Deskripsi | |||||||||||||||||||||||
27 | SUB-CPMK 01 | mampu memahami dan menguraikan pengenalan e-Commerce | ||||||||||||||||||||||||
28 | SUB-CPMK 02 | memahami konsep Technology Infrastructure: The internet and the World Wide Web | ||||||||||||||||||||||||
29 | SUB-CPMK 03 | memahami e-Commerce dan Supply Chain Management | ||||||||||||||||||||||||
30 | SUB-CPMK 04 | memahami e-commerce security | ||||||||||||||||||||||||
31 | SUB-CPMK 05 | memahami konsep e-commerce marketing dan strategy digital marketing | ||||||||||||||||||||||||
32 | SUB-CPMK 06 | menguasai konsep E-Business | ||||||||||||||||||||||||
33 | SUB-CPMK 07 | menguasai dan dapat mempraktekkan proses online retail dan services | ||||||||||||||||||||||||
34 | SUB-CPMK 08 | menjelaskan konsep Social Networks, Auctions, and Portals | ||||||||||||||||||||||||
35 | SUB-CPMK 09 | memahami konsep B2B (Jenis bisnis) pada e-commerce | ||||||||||||||||||||||||
36 | SUB-CPMK 10 | memahami Online Content Providers: Digital media | ||||||||||||||||||||||||
37 | SUB-CPMK 11 | merancang web e-commerce sebagai tugas akhir | ||||||||||||||||||||||||
38 | Pemetaan CPL terhadap CPMK | |||||||||||||||||||||||||
39 | CPMK032 | CPMK0650 | CPMK0750 | CPMK1152 | ||||||||||||||||||||||
40 | CPL03 | √ | ||||||||||||||||||||||||
41 | CPL06 | √ | ||||||||||||||||||||||||
42 | CPL07 | √ | ||||||||||||||||||||||||
43 | CPL11 | √ | ||||||||||||||||||||||||
44 | Pemetaan CPMK terhadap Sub-CPMK | |||||||||||||||||||||||||
45 | SUB-CPMK 01 | SUB-CPMK 02 | SUB-CPMK03 | Sub-CPMK04 | Sub-CPMK05 | SUB-CPMK 06 | Sub-CPMK07 | Sub-CPMK08 | SUB-CPMK 09 | SUB-CPMK 10 | SUB-CPMK 11 | |||||||||||||||
46 | CPMK032 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||||||||
47 | CPMK0650 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||||||||
48 | CPMK0750 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||||||||
49 | CPMK1152 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||||||||
50 | Pustaka | Utama: | ||||||||||||||||||||||||
51 | 1. Modul & Slide | |||||||||||||||||||||||||
52 | Pustaka Pendukung: | |||||||||||||||||||||||||
53 | 2. Turban, E., King, D., Lee, J., Liang, T. P., & Turban, D. C. (2021). Electronic Commerce 2021: A Managerial and Social Networks Perspective (9th ed.). Springer | |||||||||||||||||||||||||
54 | 3. Laudon, K. C., & Traver, C. G. (2022). E-Commerce 2022: Business, Technology, and Society (17th ed.). Pearson. | |||||||||||||||||||||||||
55 | 4. Chaffey, D. (2015). Digital Business and E-Commerce Management (6th ed.). Pearson Education. | |||||||||||||||||||||||||
56 | 5. O’Brien, J. A., & Marakas, G. M. (2014). Management Information Systems (10th ed.). McGraw-Hill Education. | |||||||||||||||||||||||||
57 | Media Pembelajaran | Software : | Hardware : | |||||||||||||||||||||||
58 | M.Power point Dreamweaver (design web e-commerce) Notepad++ XAMPP | Whiteboard LCD Projector Laptop | ||||||||||||||||||||||||
59 | Team Teaching | |||||||||||||||||||||||||
60 | Matakuliah Syarat | |||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | MINGGU KE- | DESKRIPSI SUB-CPMK | INDIKATOR KETERCAPAIAN | KRITERIA & BENTUK PENILAIAN | BENTUK PEMBELAJARAN | METODE PEMBELAJARAN & ESTIMASI WAKTU | MATERI PEMBELAJARAN | BOBOT | ||||||||||||||||||
63 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||
64 | 1 | Perkembangan TIK pada Bisnis, Perbedaan E-Business dan E- Commerce, Aplikasi E-Business, Resiko E-Business dan Penghambat pada Proses Adopsi | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Holistik | Ceramah dan diskusi interaktif | Ceramah Problem based learning [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | pengenalan e- business | 2,5 | ||||||||||||||||||
65 | 2 | E-business vs E-commerce: Lingkungan E-Commerce, Model Bisnis untuk E-Commerce,Model Transaksi E-Commerce | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Holistik | Ceramah dan diskusi interaktif | Tugas Kelompok [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | model bisnis e-bisnis dan e- commerce | 2,5 | ||||||||||||||||||
66 | 3 | E-business vs E-commerce: Lingkungan E-Commerce, Model Bisnis untuk E-Commerce,Model Transaksi E-Commerce | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Holistik | Ceramah dan diskusi interaktif | Tugas coding individu [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | strategi bisnis value matrix | 5 | ||||||||||||||||||
67 | 4 | Komponen Infrastruktur E-Business, Teknologi Internet, Perkembangan, Teknologi Web, Perangkat Lunak Aplikasi Internet, Standar Internet | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Analitik | Ceramah dan diskusi interaktif | Ceramah Problem based learning [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | Internet dan infrastruktur | 5 | ||||||||||||||||||
68 | 5 | Komponen Infrastruktur E-Business, Teknologi Internet, Perkembangan, Teknologi Web, Perangkat Lunak Aplikasi Internet, Standar Internet | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Analitik | Ceramah dan diskusi interaktif | endiskusikan konsep KNN [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | kuis | 5 | ||||||||||||||||||
69 | 6 | Strategi EBusiness | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Analitik | Ceramah dan diskusi interaktif | Mendiskusikan konsep K- Means [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | Strategi EBusiness | 5 | ||||||||||||||||||
70 | 7 | Strategi EBusiness | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Analitik | Ceramah dan diskusi interaktif | [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | Studi kasus | 5 | ||||||||||||||||||
71 | 8 | UTS | 20 | |||||||||||||||||||||||
72 | 9 | Pengertian Manajemen Supply chain, value chain, Pengembangan SCM, Implementasi SCM | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Holistik | Ceramah dan diskusi interaktif | Tugas coding individu [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | presentasi mengenai manajemen e-bisnis | 5 | ||||||||||||||||||
73 | 10 | Pengertian Manajemen Supply chain, value chain, Pengembangan SCM, Implementasi SCM | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Analitik | Ceramah dan diskusi interaktif | Analisis laporan [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | Penjelasan mengenai Change Management | 5 | ||||||||||||||||||
74 | 11 | Pengertian E-Proc, Tahapan E- Proc, SRM, Konfigurasi Sistem e-proc, Sistem Security | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Analitik | Ceramah dan diskusi interaktif | Analisis laporan [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | Pengenalan e-marketing | 5 | ||||||||||||||||||
75 | 12 | E-Marketing, strategi Pemasaran dan digital marketing | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Holistik | Ceramah dan diskusi interaktif | Ceramah Problem based learning [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | strategi pada change | 5 | ||||||||||||||||||
76 | 13 | E-Marketing, strategi Pemasaran dan digital marketing | Kelengkapan penjelasan | Diskusi Kriteria: Rubrik kriteria Holistik | Ceramah dan diskusi interaktif | Analisis laporan [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | E-Marketing, strategi Pemasaran dan digital marketing | 5 | ||||||||||||||||||
77 | 14 | Pengenalan CRM | Tingkat komunikatif presentasi | Rubrik Skala Persepsi | Presentasi & laporan | Analisis laporan [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | Dasar CRM dan bagaimana | 5 | ||||||||||||||||||
78 | 15 | Pengenalan CRM | Tingkat komunikatif presentasi | Rubrik Skala Persepsi | Presentasi & laporan | Analisis laporan [BT+BM:(1+1)x(2x60”)] | kuis | 5 | ||||||||||||||||||
79 | 16 | UAS - Presentasi Tugas | 30 | |||||||||||||||||||||||
80 | 100 | |||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||