A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Сведения о персональном составе педагогических работников государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области "Уральский железнодорожный техникум" | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Фамилия, имя, отчество (при наличии) педагогического работника | Занимаемая должность (должности) педагогического работника | Уровень образования педагогического работника | Квалификация педагогического работника | Наименование направления подготовки и (или) специальности, по которой проходил обучение педагогический работник (при наличии двух и более профессиональных образований возможно указание всех направлений подготовки и (или) специальностей) | Ученая степень (при наличии) педагогического работника | Ученое звание (при наличии) педагогического работника | Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) педагогического работника | Общий стаж работы педагогического работника | Стаж работы по специальности педагогического работника | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) педагогического работника | |||||||||||||||
4 | 09.02.06 Сетевое и системное администрирование (СА) | |||||||||||||||||||||||||
5 | Ерофеева Ульяна Юрьевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle, 2022;Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 2 | 2 | Экономика отрасли | |||||||||||||||||
6 | Исакова Александра Александровна | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения | строительство железных дорог, путь и путевое хозяйством | Оценка качества освоения основных и дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями ФГОС и профессиональных стандартов, 2020; Разработка программ опережающей профессиональной подготовки, 2020;Экология: теория и методика преподавания в образовательной организации, 2021;Педагогическая деятельность в профессиональном обучении, среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании Вариативный модуль: "Организационно-методическое сопровождение деятельности педагогов",2022 | 18 | 4 | Экологические основы природопользования | |||||||||||||||||
7 | Козлов Артур Николаевич | преподаватель | высшее | специалист в области управления | военное и административное управление | Методика преподавания общеобразовательной дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" с учетом профессиональной направленности основных общеобразовательных программ среднего профессионального образования",2021;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle,2022;Актуальные вопросы истории России в современных реалиях,2022 | 38 | 7 | Правовое обеспечение профессиональной деятельности | |||||||||||||||||
8 | Салихова Клара Олимжановна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Менеджмент в профессиональной деятельности | ||||||||||||||||||
9 | Петров Виктор Сергеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 3 | 3 | Физическая культура | |||||||||||||||||
10 | Сташкина Светлана Вячеславовна, | преподаватель | высшее | горный инженер (специалист) | горное дело | Организация учебной деятельности обучающихся при изучении учебных дисциплин общеобразовательного цикла в пределах освоения образовательных программ СПО, 2020; Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 | 3 | 3 | Инженерная компьютерная графика | |||||||||||||||||
11 | Ганенкова Ирина Николаевна | преподаватель | высшее | учитель немецкого и англиского языков | иностранные языки | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 29 | 29 | Иностранный язык | |||||||||||||||||
12 | Чумаков Алексей Валерьевич | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения; менеджер | автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте; государственное и муниципальное управление | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022Цифровые технологии в образовании, 2022; Педагогическая деятельность в профессиональном обучении, среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании Вариативный модуль: "Организационно-методическое сопровождение деятельности педагогов",2022 | 22 | 5 | Организация, принципы построения и функционирования компьютерных сетей,Администрирование сетевых операционных систем,Программное обеспечение компьютерных сетей,Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры,Безопасность компьютерных сетей,Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов | |||||||||||||||||
13 | Салихова Клара Олимжановна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Основы проектирования баз данных,Технология разработки программного обеспечения,Компьютерные сети,Технология разработки и защиты баз данных,Менеджмент в профессиональной деятельности. | ||||||||||||||||||
14 | Габдрахимова Рушения Анварбаковна | преподаватель | высшее | учитель средней школы | русский язык и литература | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020; Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022;Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022 | 8 | 27 | Русский язык; Литература; Родной язык | |||||||||||||||||
15 | Ганенкова Ирина Николаевна | преподаватель | высшее | учитель немецкого и англиского языков | иностранные языки | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 29 | 29 | Иностранный язык | |||||||||||||||||
16 | Давыдюк Ирина Сабирзяновна | преподаватель | высшее | юрист | юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях,2020;Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 34 | 34 | Стандартизация, сертификация и техническое документоведение | |||||||||||||||||
17 | Карелина Мария Евгеньевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | 7 мес. | 6 мес. | Экономика отрасли | ||||||||||||||||||
18 | Гилаваров Эльнур Эльшанович | преподаватель | среднее профессиональное образование | техник-технолог | технология деревообработки | 2 | 2 | Основы философии | ||||||||||||||||||
19 | Додина Ольга Леонидовна | преподаватель | высшее | Филолог. Преподаватель. Переводчик в сфере профессиональной коммуникации. Магистр | филология | Менеджмент в образовании, 2019; ФГОС СПО как система требований и общественный договор. Основы социально-воспитательной работы в системе СПО. Современные воспитательные технологии в системе профессионального образования, 2017 | Иностарнный язык | |||||||||||||||||||
20 | Журавлев Данила Викторович | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения | автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте; педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (математика) | Организация учебной деятельности обучающихся при изучении учебных дисциплин общеобразовательного цикла в пределах освоения образовательных программ СПО, 2020;Геометрия в школе, в задачах ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад, 2021;Практические аспекты подготовки учащихся к ОГЭ по математике в рамках ФГОС; 2022;Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень, 2022 | 7 | 6 | Теория вероятностей и математическая статистика,Иностранный язык. | |||||||||||||||||
21 | Исакова Александра Александровна | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения | строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство | Оценка качества освоения основных и дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями ФГОС и профессиональных стандартов, 2020; Разработка программ опережающей профессиональной подготовки, 2020;Экология: теория и методика преподавания в образовательной организации, 2021;Педагогическая деятельность в профессиональном обучении, среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании Вариативный модуль: "Организационно-методическое сопровождение деятельности педагогов",2022 | 18 | 4 | Экологические основы природопользования | |||||||||||||||||
22 | Козлов Артур Николаевич | преподаватель | высшее | специалист в области управления | военное и административное управление | Методика преподавания общеобразовательной дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" с учетом профессиональной направленности основных общеобразовательных программ среднего профессионального образования",2021;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle,2022;Актуальные вопросы истории России в современных реалиях,2022 | 38 | 7 | Безопасность жизнедеятельности; Правовое обеспечение профессиональной деятельности,Право. | |||||||||||||||||
23 | Кузнецова Наталья Александровна | преподаватель | высшее | историк, преподаватель истории и обществоведения | история | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 год, 2022;Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022 | 28 | 32 | История | |||||||||||||||||
24 | Дышаева Татьяна Владимировна | преподаватель | высшее | учитель русского языка и литературы | филология | 28 | 25 | Психология общения | ||||||||||||||||||
25 | Столбова Виктория Ивановна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 1 | 1 мес. | Дискретная математика с элементами математической логики,Разработка программных модулей,Поддержка и тестирование программных модулей,Разработка мобильных приложений,Операционные системы и среды | ||||||||||||||||||
26 | Дорошенко Татьяна Михайловна | преподаватель | высшее | философ, преподаватель философии | философия | 44 | 38 | Экономика | ||||||||||||||||||
27 | Олюнина Полина Сергеевна | преподаватель | высшее | бакалавр | профессиональное обучение (по отраслям) | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle,2022;Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 3 | 3 | Системное программирование, Архитектура аппаратных средств, Инструментальные средства разработки программного обеспечения, Основы алгоритмизации и программирования,Обеспечение качества функционирования компьютерных систем,Внедрение и поддержка компьютерных систем. | |||||||||||||||||
28 | Петров Виктор Сергеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 3 | 3 | Физическая культура | |||||||||||||||||
29 | Пластун Сергей Владимирович | преподаватель | высшее | учитель математики и физики | математика с дополнительной специальностью физика | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle,2021Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков,2022 | 27 | 27 | Дискретная математика с элементами математической логики,Физика | |||||||||||||||||
30 | Попов Павел Алексеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Организация адаптивного физического воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях, 2021 | 2 | 1 | Физическая культура | |||||||||||||||||
31 | Моторина Людмила Николаевна | заведующий отделением, по совмещению преподаватель | высшее | инженер-педагог | профессиональное обучение, специальные технические дисциплины | 25 | 21 | Математика | ||||||||||||||||||
32 | Неволина Ксения Андреевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | Педагог по адаптивной физической культуре и спорту | Адаптивная физическая культура | 9 мес. | 8 мес. | Биология | ||||||||||||||||||
33 | Сташкина Светлана Вячеславовна, | преподаватель | высшее | горный инженер (специалист) | горное дело | Организация учебной деятельности обучающихся при изучении учебных дисциплин общеобразовательного цикла в пределах освоения образовательных программ СПО, 2020; Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 | 3 | 3 | Математическое моделирование, Численные методы, математика. | |||||||||||||||||
34 | Черняев Максим Леонтьевич | преподаватель | высшее | учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин; юрист | общетехнические дисциплины и труд; юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020; Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 | 35 | 11 | Основы безопасности жизнедеятельности | |||||||||||||||||
35 | Ярославцева Екатерина Сергеевна | преподаватель | высшее | бакалавр | искусства и гуманитарные науки | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 7 | 7 | Обществознание,История ,Бизнес-планирование | |||||||||||||||||
36 | Неволина Ксения Андреевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | Педагог по адаптивной физической культуре и спорту | Адаптивная физическая культура | 9 мес. | 8 мес. | Биология | ||||||||||||||||||
37 | Шерстобитова Екатерина Александровна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Информатика,Введение в специальность. | ||||||||||||||||||
38 | 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (Д) | |||||||||||||||||||||||||
39 | Мальцева Ирина Петровна | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения по экспоуатации железных дорог | эксплуатация железных дорог | Участие в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WSR по компетенции Управление перевозочным процессом на железнодорожном транспорте, 2020; Разработка УМК в дистанционной системе MOODL, 2021 | 42 | 38 | Транспортная система России , Технология перевозочного процесса | |||||||||||||||||
40 | Клементьева Эльвира Николаевна | Преподаватель | высшее | инженер путей сообщения по организации и управлению | организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожном) | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом компетенции Ворлдскиллс "Управление перевозочным процессом на железнодорожном транспорте",2021;Коучинг как метод развития профессионализации и навыков трудоустройства обучающихся в системе СПО,2022 | 33 | 17 | Станции и узлы, Организация движения (по видам транспорта) | |||||||||||||||||
41 | Дорошенко Татьяна Михайловна | преподаватель | высшее | философ, преподаватель философии | философия | 44 | 38 | Экономика | ||||||||||||||||||
42 | Ганенкова Ирина Николаевна | Преподаватель | высшее | учитель немецкого и англиского языков | иностранные языки | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2023 | 29 | 29 | Иностранный язык | |||||||||||||||||
43 | Давыдюк Ирина Сабирзяновна | преподаватель | высшее | юрист | юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях,2020;Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 34 | 34 | Охрана труда, Метрология, стандартизация и сертификация | |||||||||||||||||
44 | Добровлянина Наталья Игоревна | мастер производственного обучения, преподаватель по совмещению | среднее профессиональное образование | техник-строитель, мастер производственного обучения | промышленное и гражданское строительство | Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 41 | 33 | Выполнение работ по профессии "Оператор по обработке перевозочных докуметов",Введение в специальность ,Технология деятельности оператора по обработке перевозочных документов (на железнодорожном транспорте) | |||||||||||||||||
45 | Ерофеева Ульяна Юрьевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle, 2022;Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 2 | 2 | Экономика отрасли | |||||||||||||||||
46 | Зырянова Галина Васильевна | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения по эксплуатации железных дорог | эксплуатация железных дорог | Геометрия в школе, в задачах ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад, 2021 Разработка УМК в дистанционной системе MOODL, 2021 Оказание первой медицинской помощи, 2022 | 39 | 23 | Обеспечение грузовых перевозок, Транспортно-экспедиционная деятельность (по видам транспорта), ТЭД, | |||||||||||||||||
47 | Козлов Артур Николаевич | преподаватель | высшее | специалист в области управления | военное и административное управление | Методика преподавания общеобразовательной дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" с учетом профессиональной направленности основных общеобразовательных программ среднего профессионального образования",2021;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle,2022;Актуальные вопросы истории России в современных реалиях,2022 | 38 | 7 | Безопасность жизнедеятельности; Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Основы безопасности жизнедеятельности, Право | |||||||||||||||||
48 | Рахмангулов Олег Ильшатович | руководитель центра дополнительного образования и профориентации | среднее профессиональное образование | менеджер социально-культурной деятельности | социально-культурная деятельность (организация культурно-досуговой деятельности) | Проектирование профессиональнеых модулей для интегрирования в образовательные прогнраммы СПО с учетом требований лучших практик, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 Разработка рабочих учебных планов по ФГОС СПО (актуальные нормативные, методическаие и содержательные аспекты), 2022 | 3 | 2 | Информатика | |||||||||||||||||
49 | Шерстобитова Екатерина Александровна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Информатика | ||||||||||||||||||
50 | Лившиц Александр Моисеевич | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения- электромеханика | электрификация железнодорожного транспорта | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021; Актуальные вопросы истории России в современных реалиях, 2022;Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022; | 46 | 45 | Инженерная графика; Материаловедение | |||||||||||||||||
51 | Петров Виктор Сергеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 3 | 3 | Физическая культура | |||||||||||||||||
52 | Кузнецова Наталья Александровна | преподаватель | высшее | историк, преподаватель истории и обществоведения | история | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 год, 2022;Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022 | 49 | 32 | История | |||||||||||||||||
53 | Гилаваров Эльнур Эльшанович | преподаватель | Основы философии | |||||||||||||||||||||||
54 | Ахмедова Ольга Георгиевна | преподаватель | высшее | Филолог | филология | Деятельность педагогов в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, 2022; Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках русского языка и родных языков народов Российской Федерации, 2022; Методика преподавания русского языка и родных языков народов Российской Федерации в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и требованиями ФГОС ООО к образовательных достижениям обучающихся, 2022 | 24 | 12 | Русский язык , литература, родной язык | |||||||||||||||||
55 | Сташкина Светлана Вячеславовна | преподаватель | высшее | горный инженер (специалист) | горное дело | Организация учебной деятельности обучающихся при изучении учебных дисциплин общеобразовательного цикла в пределах осовения образовательных программ СПО, 2020, Технология инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020 Оказание первой медицинской помощи, 2021 | 3 | 3 | Техническая механика, Компьютерное моделирование, математика | |||||||||||||||||
56 | Сысоева Елена Геннадьевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | техник | организация перевозок и управление на транспорте (по видам) | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года,2022 | 10 | 3 | Технические средства (по видам транспорта), Организация пассажирских перевозок и обслуживание пассажиров (по видам транспорта),Правила технической эксплуатации и безопасность движения на транспорте (по видам), Перевозка грузов на особых условиях, Автоматизированные системы управления на транспорте (по видам транспорта),Информационное обеспечение перевозочного процесса (по видам транспорта), Системы регулирования движения поездов | |||||||||||||||||
57 | Черняев Максим Леонтьевич | преподаватель | высшее | учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин; юрист | общетехнические дисциплины и труд; юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020; Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 | 35 | 11 | Безопасность жизнедеятельности | |||||||||||||||||
58 | Попов Павел Алексеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Организация адаптивного физического воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях, 2021 | 2 | 1 | Физическая культура | |||||||||||||||||
59 | Ярославцева Екатерина Сергеевна | преподаватель | высшее | бакалавр | искусства и гуманитарные науки | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 7 | 7 | История, Ообществознание | |||||||||||||||||
60 | Салихова Клара Олимжановна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Менеджмент | ||||||||||||||||||
61 | Карелина Мария Евгеньевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | 7 мес. | 6 мес. | Экономика отрасли | ||||||||||||||||||
62 | Неволина Ксения Андреевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | Педагог по адаптивной физической культуре и спорту | Адаптивная физическая культура | 9 мес. | 8 мес. | Биология | ||||||||||||||||||
63 | Пластун Сергей Владимирович | преподаватель | высшее | учитель математики и физики | математика с дополнительной специальностью физика | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle,2021Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков,2022 | 27 | 27 | Астрономия, Математика,Физика | |||||||||||||||||
64 | 38.02.03 Операционная деятельность в логистике (по видам) (Л) | |||||||||||||||||||||||||
65 | Бочкова Яна Михайловна | преподаватель | высшее | инженер, экономист | "Технология деревообработки", "Финансы и кредит" | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020;Проектирование учебно-методического комплекса основных образовательных программ СПО в соответсвии с требованиями ФГОС по ТОП-50, 2021;Педагогическая деятельность в профессиональном обучении, среднем профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании Вариативный модуль: "Организационно-методическое сопровождение деятельности педагогов", 2022 | 8 | 3 | Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций,Налоги и налогообложение,Анализ финансово-хозяйственной деятельности,Бухгалтерский учет,Основы планирования и организации логистического процесса в организациях (подразделениях),Финансы, денежное обращение и кредит,Оценка рентабельности системы складирования и оптимизация внутрипроизводственых потоковых процессов,Планирование работы и организация деятельности организации,Финансы, денежное обращение и кредит,Налоги и налогообложение,Анализ финансово-хозяйственной деятельности,Страхование грузов,Основы планирования и организации логистического процесса в организациях (подразделениях). | |||||||||||||||||
66 | Неволина Ксения Андреевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | Педагог по адаптивной физической культуре и спорту | Адаптивная физическая культура | 9 мес. | 8 мес. | Биология | ||||||||||||||||||
67 | Дорошенко Татьяна Михайловна | преподаватель | высшее | философ, преподаватель философии | философия | 44 | 38 | Экономика | ||||||||||||||||||
68 | Давыдюк Ирина Сабирзяновна | преподаватель | высшее | юрист | юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях,2020;Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 34 | 34 | Охрана труда, Метрология, стандартизация и сертификация | |||||||||||||||||
69 | Ганенкова Ирина Николаевна | преподаватель | высшее | учитель немецкого и англиского языков | иностранные языки | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 29 | 29 | Иностранный язык | |||||||||||||||||
70 | Ерофеева Ульяна Юрьевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle, 2022;Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 2 | 2 | Аудит ,Введение в специальность ,Информационные технологии в перевозочном процессе,Документационное обеспечение управления,Информационные технологии в профессиональной деятельности,Оптимизация процессов транспортировки и проведение оценки стоимости затрат на хранение товарных запасов,Экономика организации. | |||||||||||||||||
71 | Морозова Наталья Валерьевна | преподаватель | Документационное обеспечение логистических процессов | |||||||||||||||||||||||
72 | Малышева Ксения Викторовна | преподаватель | высшее | бакалавр | Психолого-педагогическое образование | Создание безопасного пространства для детей. Теория и практика.2023; Девиантное поведение учащихся: причины, признаки и организация работы по его профилактике, 2023. | 1 | 1 | Психология общения | |||||||||||||||||
73 | Шерстобитова Екатерина Александровна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Информатика | ||||||||||||||||||
74 | Журавлев Данила Викторович | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения | автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте; педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (математика) | Организация учебной деятельности обучающихся при изучении учебных дисциплин общеобразовательного цикла в пределах освоения образовательных программ СПО, 2020;Геометрия в школе, в задачах ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад, 2021;Практические аспекты подготовки учащихся к ОГЭ по математике в рамках ФГОС; 2022;Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень, 2022 | 7 | 6 | Математика | |||||||||||||||||
75 | Карелина Мария Евгеньевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | 7 мес. | 6 мес. | Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении,Страхование грузов,Документационное обеспечение логистических процессов,Статистика ,Документационное обеспечение управления, Аудит,Основы рентабельности. | ||||||||||||||||||
76 | Салихова Клара Олимжановна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Менеджмент | ||||||||||||||||||
77 | Кузнецова Наталья Александровна | преподаватель | высшее | историк, преподаватель истории и обществоведения | история | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 год, 2022;Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022 | 49 | 32 | История | |||||||||||||||||
78 | Ахмедова Ольга Георгиевна | преподаватель | высшее | Филолог | филология | Деятельность педагогов в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, 2022; Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках русского языка и родных языков народов Российской Федерации, 2022; Методика преподавания русского языка и родных языков народов Российской Федерации в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО и требованиями ФГОС ООО к образовательных достижениям обучающихся, 2022 | 24 | 12 | Русский язык, литература, родной язык | |||||||||||||||||
79 | Свяжина Вероника Андреевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | 4 | 2 | Оптимизация ресурсов организаций (подразделений),Оценка инвестиционных проектов в логистической системе. | ||||||||||||||||||
80 | Мальцева Ирина Петровна | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения по экспоуатации железных дорог | эксплуатация железных дорог | Участие в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WSR по компетенции Управление перевозочным процессом на железнодорожном транспорте, 2020; Разработка УМК в дистанционной системе MOODL, 2021 | 42 | 38 | Транспортная система России , Организация движения | |||||||||||||||||
81 | Пластун Сергей Владимирович | преподаватель | высшее | учитель математики и физики | математика с дополнительной специальностью физика | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle,2021Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков,2022 | 27 | 27 | Физика ,Математика | |||||||||||||||||
82 | Петров Виктор Сергеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 3 | 3 | Физическая культура | |||||||||||||||||
83 | Попов Павел Алексеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Организация адаптивного физического воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях, 2021 | 2 | 1 | Физическая культура | |||||||||||||||||
84 | Черняев Максим Леонтьевич | преподаватель | высшее | учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин; юрист | общетехнические дисциплины и труд; юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020; Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 | 35 | 11 | Безопасность жизнедеятельности, Право,Правовое обеспечение профессиональной деятельности | |||||||||||||||||
85 | Гилаваров Эльнур Эльшанович | преподаватель | Основы философии | |||||||||||||||||||||||
86 | Ярославцева Екатерина Сергеевна | преподаватель | высшее | бакалавр | искусства и гуманитарные науки | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022 Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 7 | 7 | История, Обществознание | |||||||||||||||||
87 | 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (по видам) (А) | |||||||||||||||||||||||||
88 | Дорошенко Татьяна Михайловна | преподаватель | высшее | философ, преподаватель философии | философия | 44 | 38 | Экономика | ||||||||||||||||||
89 | Сысоева Елена Геннадьевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | техник | организация перевозок и управление на транспорте (по видам) | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года,2022 | 10 | 3 | Правила технической эксплуатации и безопасность движения, | |||||||||||||||||
90 | Шерстобитова Екатерина Александровна | преподаватель | среднее профессиональное образование | программист | информационные системы и программирование | 6 мес. | 6 мес. | Информатика | ||||||||||||||||||
91 | Плесовских Владимир Михайлович | преподаватель | высшее | инженер путей собщения - электрик | автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте; педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (математика) | Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021 Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 49 | 4 | Теоретические основы автоматики, телемеханики на железнодорожном транспорте,Теоретические основы построения и эксплуатации станционных систем железнодорожной автоматики,Введение в специальность,Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Электромонтер по обслуживанию и ремонту устройств сигнализации, централизации и блокировки),Основы транспортной связи. | |||||||||||||||||
92 | Попов Павел Алексеевич | преподаватель | среднее профессиональное образование | учитель физической культуры | физическая культура | Организация адаптивного физического воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях, 2021 | 2 | 1 | Физическая культура | |||||||||||||||||
93 | Мальцева Ирина Петровна | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения по экспоуатации железных дорог | эксплуатация железных дорог | Участие в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WSR по компетенции Управление перевозочным процессом на железнодорожном транспорте, 2020; | 42 | 38 | Общий курс железных дорог | |||||||||||||||||
94 | Пластун Сергей Владимирович | преподаватель | высшее | учитель математики и физики | математика с дополнительной специальностью физика | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle,2021Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков,2022 | 27 | 27 | Физика | |||||||||||||||||
95 | Габдрахимова Рушения Анварбаковна | преподаватель | высшее | учитель средней школы | русский язык и литература | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, 2020; Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022;Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания с ОВЗ, 2022 | 8 | 27 | Русский язык; Литература; Родной язык | |||||||||||||||||
96 | Ганенкова Ирина Николаевна | преподаватель | высшее | учитель немецкого и англиского языков | иностранные языки | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 29 | 29 | Иностранный язык | |||||||||||||||||
97 | Давыдюк Ирина Сабирзяновна | преподаватель | высшее | юрист | юриспруденция | Технологии инклюзивного образования лиц ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях,2020;Разработка ЭУМК в дистанционной системе обучения Moodle, 2021;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022; | 34 | 34 | Охрана труда | |||||||||||||||||
98 | Неволина Ксения Андреевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | Педагог по адаптивной физической культуре и спорту | Адаптивная физическая культура | 9 мес. | 8 мес. | Биология | ||||||||||||||||||
99 | Ерофеева Ульяна Юрьевна | преподаватель | среднее профессиональное образование | операционный логист | операционная деятельность в логистике | Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года, 2022;Разработка электронного учебно-методического комплекса с использованием дистанционной системы обучения Moodle, 2022;Деятельность классного руководителя по формированию межличностных отношений подростков, 2022 | 2 | 2 | Экономика отрасли; Информационные технологии в профессиональной деятельности | |||||||||||||||||
100 | Журавлев Данила Викторович | преподаватель | высшее | инженер путей сообщения | автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте; педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (математика) | Организация учебной деятельности обучающихся при изучении учебных дисциплин общеобразовательного цикла в пределах освоения образовательных программ СПО, 2020;Геометрия в школе, в задачах ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад, 2021;Практические аспекты подготовки учащихся к ОГЭ по математике в рамках ФГОС; 2022;Подготовка обучающихся к ЕГЭ по математике: профильный уровень, 2022 | 7 | 6 | Математика, Прикладная математика |