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1 | 114學年度 新城國小校長及教師公開授課登記表 | |||||||||||||||||||||||||
2 | 編號 | 教學者 | 班級 | 領域 | 備課日期 | 備課 節次 | 備課地點 | 觀課日期 | 觀課 節次 | 觀課地點 | 議課日期 | 議課 節次 | 議課地點 | 觀課重點 | 觀課 老師 | |||||||||||
3 | 1 | 黎萬興 | 三忠 | 國語 | 114.10.29 | 3 | 會議室 | 114.10.30 | 2 | 會議室 | 114.10.31 | 3 | 會議室 | 學習成效 | 陳始美 | |||||||||||
4 | 2 | 趙至文 | 四忠 | 健康與體育 | 114.11.18 | 4 | 會議室 | 114.11.25 | 3 | 操場 | 114.11.25 | 4 | 會議室 | 課堂參與度 | 呂雅晴 | |||||||||||
5 | 3 | 李維軒 | 六忠 | 健康與體育 | 114.12.10 | 7 | 六忠教室 | 114.12.15 | 7 | 六忠教室 | 114.12.17 | 7 | 六忠教室 | 學生參與課堂情形以及學習成效 | 鄭怡華 | |||||||||||
6 | 4 | 呂雅晴 | 四六閩語 | 本土語(閩語) | 114.11.07 | 4 | 音樂教室 | 114.11.14 | 4 | 音樂教室 | 114.11.14 | 午休 | 音樂教室 | 教學策略與學習成效 | 林玉萍 | |||||||||||
7 | 5 | 陳進文 | 五忠 | 自然 | 114.11.05 | 7 | 圖書室 | 114.11.11 | 3 | 自然教室 | 114.11.12 | 2 | 圖書室 | 日出的位置不同,學生可以說出理由 | 陳淑美 | |||||||||||
8 | 6 | 陳淑美 | 一忠 | 數學 | 114.10.28 | 3 | 英文教室 | 114.11.04 | 2 | 一忠教室 | 114.11.04 | 3 | 英文教室 | 利用圖卡作平面圖形設計,並點數各圖形的數量 | 林玉萍 | |||||||||||
9 | 7 | 羅淑仁 | 二忠 | 健康與體育 | 114.10.28 | 4 | 二忠教室 | 114.11.05 | 2 | 二忠教室 | 114.11.06 | 5 | 二忠教室 | 貝氏刷牙法學生學習成效 | 陳淑美 | |||||||||||
10 | 8 | 陳始美 | 三忠 | 數學 | 114.11.17 | 5 | 三忠教室 | 114.11.20 | 7 | 三忠教室 | 114.11.21 | 5 | 三忠教室 | 學生學習成效 | 陳淑美 | |||||||||||
11 | 9 | 黃瑜萍 | 四忠 | 綜合 | 114.11.20 | 5 | 二樓會議室 | 114.11.27 | 3 | 四忠教室 | 114.11.27 | 4 | 二樓會議室 | 學生課堂參與情形 | 呂雅晴 | |||||||||||
12 | 10 | 麥佩玉 | 五忠 | 數學 | 114.11.18 | 2 | 五忠教室 | 114.11.25 | 1 | 五忠教室 | 114.11.25 | 2 | 五忠教室 | 學生的學習動機、專注度及對數學活動的投入程度 | 林玉萍 | |||||||||||
13 | 11 | 鄭怡華 | 六忠 | 國語 | 114.11.20 | 2 | 六忠教室 | 114.11.26 | 4 | 六忠教室 | 114.11.27 | 2 | 六忠教室 | 學生學習成效、 課堂參與度 | 麥佩玉 | |||||||||||
14 | 12 | 林玉萍 | 六忠 | 社會 | 114.10.28 | 2 | 五忠教室 | 114.11.06 | 7 | 英文教室 | 114.11.11 | 2 | 五忠教室 | 學生學習成效、 課堂參與度 | 麥佩玉 | |||||||||||
15 | 13 | 馬 萱 | 601 | 國語 | 114.11.20 | 7 | 線上 | 114.11.24 | 6 | 大坪國小 | 114.11.27 | 7 | 線上 | 學生學習成效、 課堂參與度 | 林佳美 | |||||||||||
16 | 14 | 林佳美 | 六甲 | 數學 | 114.11.20 | 7 | 線上 | 114.11.27 | 6 | 富興國小 | 114.11.27 | 7 | 線上 | 學生學習成效、 課堂參與度 | 馬萱 | |||||||||||
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