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Modelo de Planeación (PHVA)
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Proyecto: Motus: Lapiel del recuerdo
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Fecha: 27 de agosto 2026
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Tema de la jornada: Introducción teórica y expliación inicial de la expresión emocional
Recuerdo y expresión de emociones a través del arte.
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Objetivo: Dar a conocer el proyecto “Motus” y promover la expresión emocional de los estudiantes mediante actividades artísticas.
Reconocer y expresar recuerdos y emociones, encontrando en el arte una forma de soltar lo que llevamos dentro.
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Realizado por: Juana Galarza, Gabriela Saavedra, María José Morales
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HorarioResponsablePlanearHacerVerificarActuar
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8:00-8:15am
Juana Garlarza, Gabriela saavedra, Maria Jose Morales
Preparar el espacio, materiales y organización de los estudiantes
Dar la bienvenida, presentar el slogan “Recuerda” y explicar el propósito de la intervención.Resolver dudas y realizar las orientaciones iniciales.
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8:15-8:40am
Equipo MOTUS- tres grupos
Orientar el inicio de cada propuesta artística según el grupo asignado.
Organizar los grupos de collage, graffiti y cartografía corporal/body painting y explicar las instrucciones particulares de cada lenguaje artístico.
Acompañar a los estudiantes que presenten dudas o dificultades para iniciar.
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8:40-9:10am
Equipo MOTUS- tres grupos
Favorecer la exploración de recuerdos y estados emocionales a través del lenguaje artístico escogido.
Los estudiantes comienzan a desarrollar sus producciones, seleccionando imágenes, palabras, símbolos, colores o representaciones corporales relacionadas con aquello que llevan dentro.
Brindar orientación durante la creación, respetando las decisiones y formas de expresión de los estudiantes.
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9:10-9:40am
Equipo MOTUS- tres grupos
Consolidar las producciones artísticas como una representación visual de las emociones y recuerdos trabajados.
Continuar y finalizar las creaciones, profundizando en la idea del “sube y baja” de los estados de ánimo y en la posibilidad de exteriorizar y soltar aquello que se lleva dentro.
Apoyar la finalización de las producciones y realizar ajustes en la actividad cuando fueran necesarios.
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9:40-9:50am
Equipo MOTUS- tres grupos
Preparar las producciones para compartirlas en el cierre.
Finalizar detalles, organizar los trabajos y disponerlos para su presentación.
Apoyar a los estudiantes en la organización y preparación para la reflexión final.
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9:50-10:00am
Juana Galarza, Maria Jose Morales, Gabriela saavedra
Generar un espacio de reflexión sobre la experiencia y el significado de las producciones.
Realizar la reflexión final a partir de preguntas sobre qué recordaron, qué reconocieron en sus emociones y qué sienten que necesitan soltar.
Registrar las conclusiones, conservar los productos como evidencia visual y considerar los aspectos por fortalecer en futuras intervenciones.
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