כלי_הערכה_ומיפוי_במהלך_תהליך_רכישת_קריאה.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	S	T
1
2	שם התלמיד	שם משפחה	כיתה	תאריך העברה	מבדק ראשון/חוזר	לוח 1- צירופים קמץ פתח	לוח 1- מילים בקמץ פתח	לוח 2- מילים בקמץ פתח ושווא	לוח 3- צירופים בתוספת חיריק	לוח 3- מילים בתוספת חיריק	לוח 4- צירופים בתוספת חולם	לוח 4- מילים בתוספת חולם	לוח 5- צירופים בתוספת צירה סגול	לוח 5- מילים בתוספת צירה סגול	לוח 6- צירופים בתוספת קובוץ שורוק	ניתוח איכותני	קישור ללוחות המבדק:	https://meyda.education.gov.il/files/Pop/0files/ivrit_hinuch_leshoni/Yesodi/Words-conjunctions-student.pdf
3					מבדק ראשון
4					העברה חוזרת												מקרא
5					מבדק ראשון												1	נקרא בדיוק רב (עד 3 טעויות)
6					העברה חוזרת												2	נקרא בדיוק (בין 4-8 טעויות)
7					מבדק ראשון												3	קושי בדיוק (9 טעויות ומעלה)
8					העברה חוזרת
9					מבדק ראשון												חשוב לערוך ניתוח איכותני של השגיאות: מהן השגיאות שחזרו על עצמן, האם הקושי נובע בהיכרות עם הצלילים, האם השגיאות מתקיימות במילים הקצרות או הארוכות (תלוי אורך מילה), האם השגיאות הן תוצאה של קושי בהבנה (קושי באוצר מילים). חשוב מאד לדייק ולהבין את מקור הטעות.
10					העברה חוזרת
11					מבדק ראשון
12					העברה חוזרת
13					מבדק ראשון
14					העברה חוזרת
15					מבדק ראשון
16					העברה חוזרת
17					מבדק ראשון
18					העברה חוזרת
19					מבדק ראשון
20					העברה חוזרת
21					מבדק ראשון
22					העברה חוזרת
23					מבדק ראשון
24					העברה חוזרת
25					מבדק ראשון
26					העברה חוזרת
27					מבדק ראשון
28					העברה חוזרת
29					מבדק ראשון
30					העברה חוזרת
31					מבדק ראשון
32					העברה חוזרת
33					מבדק ראשון
34					העברה חוזרת
35					מבדק ראשון
36					העברה חוזרת
37					מבדק ראשון
38					העברה חוזרת
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100