BCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWX
1
2
Õpeasutuses toimivToimib kohati, kuid vajab parandamist
3
Õppeasutuses ei toimi.
4
5
TEAVITAMINE JA KAASAMINE2024/2025 õa tulemused
6
Kas majja sisenev külaline (lapsevanem) saab infot, et oleme keskkonnasõbralik kool?vaatlus
7
Kas meie allhankijad, sh toitlustaja, ja tarnijad teavad, et vajame keskkonnasõbralikult toodetud materjale ja vahendeid?hinnang, konsultatsioonSee ei sõltu meist
8
Kas meedias ja sotsiaalmeedias on ilmunud infot meie keskkonnasõbralikkuse kohta?vaatlus
9
Kas kogu koolipere teab, et osaleme Rohelise kooli programmis?küsitlus
10
Kas lapsevanemad teavad, et meie üheks prioriteediks on keskkonnaharidus ja keskkonnasõbralik käitumine?küsitlus
11
Kas õpilased on mõistnud, et väärtustame keskkonnahoidu?küsitlus
12
Kas kooli kodulehel on info, et osaleme Rohelise kooli programmis?vaatlus
13
14
15
16
MERI JA RANNIK
17
Kas kool osaleb talgutel mererannas?vaatlus
18
Kas koolis kasutatakse koristamisel ja nõude pesemisel loodussäästlikke puhastusvahendeid?konsultatsioon
19
Kas õppetöös on mere ja rannikuga seotud teemasid ja aktiivtegevusi?konsultatsioon, küsitlus
20
Kas teete õppekäike mere äärde ning seal temaatilisi vaatlusi?konsultatsioon, küsitlus
21
Kas õpilased ja õpetajad söövad tihti kala?küsitlusÕpetajad jah, õpilased ei
22
Kas õpetajad ja teised töötajad tunnevad toodete ökomärgiseid (EL lilleke, Põhjamaade luigemärgis jm)?hinnang, küsitlus
23
Kas viite aegunud ravimid tagasi apteeki või jäätmejaama?küsitlus, konsultatsioon
24
Kas koolis räägitakse veelindude toitmise kahjulikkusest?küsitlusNiipalju kui õppekava näeb ette
25
26
KLIIMAMUUTUSED
27
Kas koolipere teab kliimamuutuste põhjuseid?hinnang, küsitlus
28
Kas loov- ja uurimustööde hulgas on kliimamuutusi käsitlevaid teemasid?vaatlus
29
Kas teie kool on liitunud Taimse Teisipäeva programmiga?vaatlus
30
Kas kasutate peenarde väetamisel sünteetiliste väetiste asemel (oma aias valmistatud) komposti?vaatlus, konsultatsioon
31
Kas kool võtab osa energiasäästu kampaaniatest?hinnang
32
Kas õpilastel ja õpetajatel on soovitatud teha järgmist, et kahandada kliimamuutusteni viivaid tegureid:küsitlus
33
Tulla kooli jala, rattaga või ühistranspordiga
34
Kasutada ümbertöödeldud materjalist tehtud paberit
35
Säästa paberit (näiteks kasutada mõlemat külge)
36
Viia esemeid ümbertöötlusse
37
Süüa vähem liha
38
Kasutada energiat säästvaid lambipirne
39
40
GLOBAALNE KODAKONDSUS
41
Kas teie kool teeb aktiivselt mõne teise maa kooliga koostööd?konsultatsioon
42
Kas koolipere joob teed/kohvi, millel on õiglase kaubanduse märk peal?vaatlus
43
Kas koolis kasutatakse mingeid õiglase kaubanduse tooteid?vaatlus
44
Kas teil käib külalisesinejaid, kes räägivad kohalikest või globaalprobleemidest?konsultatsioon
45
Kas teil on teistelt maadelt pärit õppevahendeid (näiteks rahvariideid, kunsti, muusikariistu)?vaatlus, konsultatsioon
46
Kas teil on peetud ülekoolilisi üritusi, mis teadvustavad teiste maade mingit probleemi?hinnang, konsultatsioon
47
Kas kooli menüüs on vahel teiste maade toite?konsultatsioon
48
Kas õpilased teavad oma õigusi ja kohustusi vastavalt ÜRO lapse õiguste konventsioonile?küsitlus
49
Kas olete mõelnud Rohelise kooli programmi tegevuste ülemaailmsest mõjust (näiteks kuidas mingi tegevus aitab teiste maade inimesi)?küsitlus60% õpilastest vastas jah, 40% ei
50
Kas õpilastele tutvustatakse teiste maade kombeid, õppetöös kasutatakse teiste maade jutte ja muusikat?küsitlus
51
Kas koolipere tunneb kaupadel ära õiglase kaubanduse märgise?küsitlus
52
53
ELURIKKUS
54
Kas kooliõues on puid ja/või põõsaid?vaatlus
55
Kas kooliõue puud ja põõsad on kaardistatud: nimekiri ja skeem? vaatlus
56
Kas uute puittaimede istutamisel eelistatakse omamaiseid liike?vaatlus
57
Kas kooliaias on hekke?vaatlus
58
Kas koolil on tiik, veesilm, oja?vaatlus
59
Kas tiigis on madal koht, kust konnad, vesilikud, siilid ja teised loomad pääsevad veele ligi ja vajadusel tiigist välja?vaatlus
60
Kas teie koolil on niit (ala, kus ei niideta/ niidetakse harva) ja kus õpilased saavad taimi ja putukaid uurida?vaatlus
61
Kas olete uurinud niidul kasvavaid rohtaaimeliike?vaatlus
62
Kas olete teinud midagi, et suurendada kooliõue elurikkust (nt kompostimine, elupaikade loomine: oksahunnik, kivihunnik, lamapuit, lõhnavate õitega taimi, niitmata alasid, putukahotellid ja -restoranid.vaatlus
63
Kas kooliõu pakub lindudele elupaiku (lindude pesakastid, toidumajad, jooginõud, marju või pähkleid kandvaid puid/põõsaid)vaatlusSaaks teha ilmselt rohkem või süsteemsemalt
64
Kas olete uurinud ja teate, millised putukad, linnud jt loomad elavad teie õuealal või külastavad seda?vaatlus
65
Kas sisestate oma andmeid loodusvaatluste andmebaasidesse?konsultatsioon
66
Ka kooliõues kasutatakse herbitsiide ja/või pestitsiide?konsultatsioon
67
Kas kooli õppekava soodustab erinevate liikide tundmaõppimist?hinnang
68
Kas olete uurinud, kui palju Eesti seene-, taime- ja loomaliike koolipere tunneb?hinnang, konsultatsioon
69
Kas loov- ja uurimustööde hulgas on elurikkust käsitlevaid teemasid?vaatlus
70
Kas olete kaardistanud toataimed (nimekiri, infosildid)?vaatlus
71
Kas teie kooli õuealal leidub invasiivseid võõrliike?vaatlus
72
Kas koolipere oskab nimetada 5 puittaime liiki kooliõuel?küsitlus
73
Kas koolipere oskab nimetada 5 rohttaime liiki kooliõuel?küsitlus
74
Kas koolipere oskab nimetada 5 linnuliiki, keda võib kohata kooliõuel või ülelennul?küsitlus
75
76
ÕUEALA
77
Kas õuealale on loodud erinevaid kohti, kus õpilased saavad iseseisvalt mängida, puhata, erinevate meeltega tunnetada, mõtiskleda?vaatlus
78
Kas õuealal on ronimisvahendeid, kus saab tasakaalu harjutada, turnida, ronida ja kiikuda?vaatlus
79
Kas koolil on õppeaed (maitsetaimed, peenrad, viljapuud, marjapõõsad), kus õpilased näevad ja osalevad toidutaimede kasvatamisel?vaatlus
80
Kas õuealal kasvavad taimed (osa neist) on tähistatud liiginimega?vaatlus
81
Kas teil on õuesõppe klass/ala?vaatlus
82
Kas õpilastel on võimalus teha ettepanekuid, mida õuealal võiks muuta või sinna hankida/ehitada?hinnang, küsitlus
83
Kas teil toimuvad kooliõues regulaarselt õuesõppetunnid?küsitlus
84
85
86
PRÜGI JA JÄÄTMETEKKE VÄHENDAMINE
87
Siseruumides
88
Kas maja on prügist puhas?vaatlus
89
Kas kõik teie kooli prügikastid on jäätmete liigiti kogumise võimalusega?vaatlusKoridorides on, klassides ei ole
90
Kas jäätmekaste on piisavalt ja need on õigetes kohtades? vaatlus, küsitlus
91
Kas jäätmekaste tühjendatakse piisava sagedusega?vaatlus
92
Kas jäätmekastides on õiged asjad?vaatlus
93
Õueala
94
Kas õu on prügist puhas?vaatlus, küsitlus
95
Kui leidsite prügi, siis kas see on pärit kooliperest või väljastpoolt õueala?vaatlus
96
Kas kõik teie kooli õueala prügikastid on jäätmete liigiti kogumise võimalusega?vaatlus, küsitlus
97
Kas jäätmekastid on kasutamiseks mugavad ja õige ehitusega (tuul ega linnud ei saa jäätmeid laiali pillutada, mitte liiga väikesed ega liiga suured)?vaatlus, küsitlus
98
Väljaspool kooli
99
Kas kooli ümbruskond väljaspool oma territooriumi on tavaliselt puhas?hinnang, küsitlus
100
Kas ümbruskonnas on piisavalt prügikaste?hinnang, küsitlus