ABCDEFGHIJ
1
DIMENSIÓ INSTRUMENTS I APLICACIONS

Competència 1. Seleccionar, utilitzar i programar dispositius digitals i les seves funcionalitats
d’acord amb les tasques a realitzar.		Gradació en 3 nivells d'adquisició en finalitzar l'etapa
1.1. Utilitzar els dispositius digitals i les seves funcionalitats bàsiques de manera guiada per realitzar tasques senzilles.
1.2. Utilitzar els dispositius digitals i les seves funcionalitats bàsiques de manera autònoma per realitzar tasques senzilles.
1.3. Seleccionar i utilitzar els dispositius digitals i les seves funcionalitats de manera autònoma per realitzar tasques complexes.
2
Grau 1Grau 2Grau 3Grau 4Grau 5Grau 6Grau 7
3
Selecció i configuracióFuncionalitats bàsiques dels dispositiusG1. Entén la funcionalitat dels dispositius (per què serveix)G2. Selecciona els dispositius adequats en funció de la tasca a realitzar.G3. Utilitza alguna funcionalitat dels dispositius treballada a l'aula.G4. Utilitza els dispositius, de manera pautada, mitjançant instruccions orals.G5. Utilitza els dispositius, de manera pautada, mitjançant instruccions escrites o tutorials.G6. Utilitza els dispositius, de manera autònoma, utilitzant-ne les funcionalitats bàsiques (encendre, apagar, reiniciar...) per poder-hi treballar.G7. Utilitza els dispositius, de manera autònoma, seleccionant-ne les funcionalitats per poder-hi treballar.
4
Dispositius d’emmagatzematge
G1. Coneix el conecepte d'emmagatzematge de dades.
G2. Reconeix diferents dispositius d'emmagatzematge.G3. Genera i guarda documents i arxius en dispositius d'emmagatzematge. G4. Entén que els arxius es poden organitzar en carpetes, unitats... sigui en local o en dispositius externs i ho aplica.G5. Sap recuperar, de manera pautada, la informació de diferents dispositius i desar-la al lloc corresponent. G6. Sap recuperar, de manera autònoma, la informació de diferents dispositius i desar-la en altres unitats d'emmagatzematge.G7. Sap recuperar la informació de diferents dispositius, desar-la en altres unitats d'emmagatzematge i identificar-ne els diferents formats.
5
Sistema operatiu: entorn i elementsG1. Accedeix, de manera autònoma, al sistema operatiu. G2. Identifica i fa ús, de manera guiada, d'algunes funcionalitats del sistema operatiu.G3. Identifica i fa ús, de manera autònoma, d'algunes funcionalitats del sistema operatiu.G4. Accedeix i fa ús, de manera pautada, a alguns dels elements del sistema operatiu: programa, impressió... G5. Accedeix i fa ús, de manera autònoma, a alguns dels elements del sistema operatiu: programa, impressió... G6. Accedeix i fa ús, de manera pautada, dels diferents elements del sistema operatiu: programa, xarxa, recursos compartits, impressió... G7. Accedeix i fa ús, de manera autònoma, dels diferents elements del sistema operatiu i personalitza l'entorn per optimitzar l'accés als documents i programari.
6
Sistema operatiu: creació i gestió d'arxiusG1. Crea i guarda, de manera guiada, els arxius al programari que utilitza.G2. Crea i guarda, de manera autònoma, els arxius al programari que utilitza.G3. Localitza, de manera guiada, els arxius que ha creat per a continuar-hi treballant.G4. Localitza, de manera autonòma, els arxius que ha creat per continuar-hi treballant.G5. Crea carpetes per tal de gestionar i ordenar els arxius generats.G6. Gestiona, de manera pautada, les carpetes i els arxius: creació, ubicació, propietats...G7. Gestiona, de manera autònoma, les carpetes i els arxius: creació, ubicació, propietats...
7
Sistema operatiu: programari G1. Selecciona la icona del programari d'ús habitual seguint indicacions. G2. Reconeix les icones del programari d'ús comú.G3. Utilitza les icones conegudes del programari per a fer-ne ús.G4. Coneix i identifica les aplicacions i el programari bàsic del sistema operatiu per dur a terme les tasques encomanades. G5. Accedeix, de manera pautada, a les aplicacions i arxius necessaris en funció de la tasca encomanada. G6. Accedeix, de manera autònoma, a les aplicacions i arxius necessaris en funció de la tasca encomanada. G7. Selecciona, de manera autònoma, les aplicacions i arxius necessaris en funció de la tasca encomanada.
8
P. ComputacionalProgramacióG1. Entén la relació entre ordre, acció i seqüència.G2. Aplica, de manera guiada, ordres i seqüències simples per dur a terme una tasca.G3. Aplica, de manera autònoma, ordres i seqüències simples per dur a terme una tasca.G4. Realitza, de manera pautada, seqüències simples per donar resposta a un repte concret.G5. Realitza, de manera autònoma, seqüències simples per donar resposta a un repte concret.G6. Realitza, de manera pautada, seqüències complexes per donar resposta a un repte concret afegint aspectes creatius.G7. Realitza, de manera autònoma, seqüències complexes per donar resposta a un repte concret afegint aspectes creatius.
9
Robòtica educativaG1. Munta i desmunta joguines, i identifica les parts que componen alguns objectes de manera guiada.G2. Munta i desmunta joguines, i identifica les parts que componen alguns objectes de manera autònoma.G3. Reconeix i entén la funcionalitat dels diferents elements que conformen un robot bàsic (peces estructurals, sensors i actuadors). G4. Realitza, de manera pautada, construccions i estructures simples per donar resposta a un repte concret.G5. Realitza, de manera autònoma, construccions i estructures simples per donar resposta a un repte concret.G6. Realitza, de manera pautada, contruccions i estructures complexes per donar resposta a un repte concret i hi incorpora algun element creatiu.G7. Realitza, de manera autònoma, contruccions i estructures complexes per donar resposta a un repte concret incorporant aspectes creatius.
10
Llenguatge audiovisualLlenguatge audiovisualG1. Selecciona, de manera guiada, la funcionalitat de cada dispositiu en funció de la producció a elaborar (fotos, gravar àudio, vídeos...).G2. Selecciona, de manera autònoma, la funcionalitat de cada dispositiu en funció de la producció a elaborar (fotos, gravar àudio, vídeos...).G3. Selecciona el dispositiu més adient en funció de la producció a elaborar (fotos, gravar àudio, vídeos...).G4. Utilitza, de manera pautada, els dispositius adients per elaborar produccions multimèdia senzilles.
G5. Utilitza, de manera autònoma, els dispositius adients per elaborar produccions multimèdia senzilles. G6. Selecciona i utilitza, de manera pautada, els dispositius i les funcionalitats necessàries per crear curtmetratges, expressions musicals, programes de ràdio.G7. Selecciona i utilitza, de manera autònoma, els dispositius i les funcionalitats necessàries per crear curtmetratges, expressions musicals, programes de ràdio...
11
Realitat virtual i augmentadaG1. Utilitza dispositius per experimentar amb la realitat virtual i/o augmentada. G2. Distingeix els dispositius adients per experimentar amb la realitat virtual i amb l'augmentada. G3. Distingeix i selecciona els dispositius adients per experimentar amb la realitat virtual i amb l'augmentada. G4. Utilitza, de manera pautada, els dispositius i aplicacions necessàries per crear contingut. G5. Utilitza, de manera autònoma, els dispositius i aplicacions necessàries per crear contingut.G6. Utilitza, de manera pautada, els dispositius i aplicacions necessàries per crear contingut relacionat amb aspectes curriculars mitjançat la realitat virtual o augmentada.G7. Utilitza, de manera autònoma, els dispositius i aplicacions necessàries per crear contingut relacionat amb aspectes curriculars mitjançat la realitat virtual o augmentada.
12
Seguretat i sostenibilitat[C10] AccésG1. Entén el concepte de constrasenya, patró, pin... per accedir a diferents dispositius o recursos.G2. Coneix la necessitat d'utilitzar una contrasenya per accedir a diferents recursos i espais.G3. Accedeix a diferents recursos i dispositius utilitzant una contransenya donada.G4. Comprén la necessitat de mantenir en privat la seva contrasenya i recorda contrasenyes senzilles. Entén la importància de tancar les sessions de les aplicacions i portals web.G5. Comprén la necessitat de mantenir en privat la seva contrasenya i genera contrasenyes simples. Tanca les seves sessions de treball a les aplicacions i portals web.G6. Genera constrasenyes i les manté en la seva privacitat.G7. Genera constrasenyes segures i les manté en la seva privacitat.
13
[C10] Dades: enmagatzematge i còpies de seguretatG1. Guarda, de manera guiada, els arxius generats.G2. Guarda, de manera autònoma, els arxius generats.G3. Recupera un arxiu emmagatzemat per seguir treballant-hi. G4. Entén la necessitat de fer còpies de seguretat de les dades emmagatzemades.G5. Emmagatzema i fa còpies de seguretat en el mateix dispositiu amb què treballa. G6. Emmagatzema, de manera pautada, els documents generats i en fa còpies de seguretat, en dispositius externs o virtuals.G7. Emmagatzema, de manera autònoma, els documents generats i en fa còpies de seguretat de manera regular, en dispositius externs o virtuals.
14
[C10] Aspectes legals de dispositius, programes i aplicacionsG4. Coneix l'existència de programes i aplicacions que poden ser de lliure distribució, gratuïtes o de pagament. G5. Reconeix la importància d'utilitzar programari legal, sigui de lliure distribució o de pagament. G6. Utilitza programari legal, sigui de lliure distribució o de pagament. G7. Utilitza programari legal, sigui de lliure distribució o de pagament, i coneix i entén les conseqüències de fer-ne un ús no legal.
15
[C10] SostenibilitatG1. Coneix algunes repercussions medioambientals relacionades amb el mal ús dels recursos digitals.G2. Aplica, de manera guiada, accions concretes dins l'aula per preservar la sostenibilitat dels recursos digitals (apagar l'ordinador quan no s'utilitza, apagar les pantalles de les tauletes en el moment que no s'utilitzen...).G3. Aplica, de manera autònoma, accions concretes dins l'aula per preservar la sostenibilitat dels recursos digitals (apagar l'ordinador quan no s'utilitza, apagar les pantalles de les tauletes en el moment que no s'utilitzen...).G4. Realitza, de manera pautada, alguna acció per preservar la sostenibilitat dels recursos digitals (impressions, optimització de l'espai virtual, renovació de l'equipament, malbaratament energètic...).G5. Realitza, de manera autònoma, alguna acció per preservar la sostenibilitat dels recursos digitals (impressions, optimització de l'espai virtual, renovació d'equipament, malbaratament energètic...).G6. Utilitza, de manera pautada, els recursos del centre amb eficiència i sostenibilitat (impressions, optimització de l'espai virtual, renovació d'equipament, malbaratament energètic...).G7. Utilitza, de manera autònoma, els recursos del centre amb eficiència i sostenibilitat (impressions, optimització de l'espai virtual, renovació d'equipament, malbaratament energètic...).
16
[C10] MantenimentG1. Entén la importància de fer un ús responsable dels dispositius del centre. G2. Fa un ús responsable dels dispositius. G3. Promou i fa un ús responsable dels dispositius. G4. Coneix i entén la necessitat de fer un manteniment i actualització tant dels dispositius com de les aplicacions. G5. Reconeix i identifica les eines i recursos per mantenir actualitzats i segurs els dispositius.G6. Utilitza les eines i els recursos necessaris per mantenir actualitzats i segurs els dispositius. G7. Utilitza les eines i els recursos necessaris per mantenir actualitzats i segurs els dispositius, i coneix les conseqüències de no fer-ho.
17
Identitat digital[C10] Identitat digital personalG3. Entén i identifica el concepte d'identitat digital.G4. Coneix els elements que conformen la seva identitat digital i en fa un ús responsable.G5. Fa un ús responsable de la seva identitat digital, respectant la dels altres. G6. Fa un ús responsable de la seva identitat digital, respectant la dels altres. Utilitza avatars per preservar la seva identitat.G7. Fa un ús responsable de la seva identitat digital, respectant la dels altres i detectant actituds no adequades. Utilitza avatars i gestiona diferents comptes per preservar la seva identitat.
18
* Donat el caràcter transversal de la competència 10, [C10], també apareixen aquells indicadors que són rellevants en la competència concreta que estem treballant.