ZE MĚ MY - umění spojuje - dílny
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
View only
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
ŠkolaNázev dílnyAnotace dílny
2
ZŠ K Dolům Z Čech na Ukrajinu a zase zpátkyZ Čech na Ukrajinu a zase zpátky- divadelní a čtenářská dílna 3. A.
Jak a co se učí děti na Ukrajině? Jak tráví svůj volný čas? Co čtou? A jak se to vše liší od nás, dětí z Čech? Děti nacvičí scénky a budou pracovat s cizím písmem- azbukou. Ukáží, jak nás může obohatit mít mezi námi kamarádku z jiné země.
3
ZŠ K DolůmKaždý jsme jiný, všichni jsme stejní2.A bude výtvarničit.
Každý jsme jiný, všichni jsme stejní....masky, tváře, ksichty, předsudky a stereotypy. Výroba masek a škrabošek.
4
ZŠ K DolůmKolem světa za čtyři hodinyNejprve si s dětmi budeme povídat o cestování, jakým způsobem můžeme cestovat po zeměkouli, který způsob je nejšetrnější, kdo už kam cestoval apod.
Ukážeme si mapu světa a povíme si o jednotlivých světadílech.
Poté budou děti rozděleny do skupin, každá skupina bude zpracovávat plán jednoho světadílu. Budou si vybírat z obrazových materiálů - zvířata, lidé, lesy,
stavby, jídlo atd. Vše pak budou lepit na papíry velikosti A2 a dále výtvarně zpracovávat. Z těchto listů vytvoříme leporelo, nalepené na kartonech.
5
ZŠ K DolůmToulavý autobus2. B bude dělat dílnu s názvem Toulavý autobus. Vyrobíme si z krabic autobus, který "procestuje" celý svět a vyzdobíme ho "pohlednicemi" z tohoto putování. Takže kromě toho, že společně vyrobíme autobus, vytvoří každý ještě pohlednici nějakého zajímavého místa - Eiffelova věž, pyramidy, Pražský hrad ... .
6
ZŠ K DolůmPuzzleCílem aktivity je uvědomit si, že i když jsme každý jiný, společně tvoříme jeden nádherný pestrý celek.
Děti budou vytvářet puzzle, přičemž každé vytvoří svůj vlastní dílek. Dítě ztvární, co se mu povedlo, co umí, co by si přálo, v čem je dobré.
7
ZŠ K DolůmDecoupage Decoupage - ubrousková technika na květináčích.
- květináče určené k osázení a ozdobené ubrouskovou technikou s náměty bylin, typických znaků země, vlajek zemí Evropy, Ameriky, Asie, ...
př.: Francie - květináč s levandulí ozdobený např. vlajkou, Eiffelova věž, croissant, bageta, bylina, ...
Itálie - bazalka, Pisa, pizza, těstoviny,....
8
ZŠ K DolůmJak lidé bydlí?Jak bydlí Eskymáci, indiáni, Evropané, Afričané, Američané a další obyvatelé světa?
Jedni v teple, jiní v paneláku a někteří v rodinném domečku. Ať tak či onak mají něco společného – chrání své obyvatele před nepřízní počasí, poskytují mu ochranu a prostor pro odpočinek.
Naše tvoření bude zaměřeno na stavbu modelů těchto příbytků. Např. na eskymácké iglú použijeme bílý papír, nižší plastový kelímek, papírovou ruličku,
lepidlo a nůžky. I se sněhem si poradíme. K tomu, abychom si postavili model indiánského obydlí, potřebujeme tužší papír, nejlépe v přírodní barvě, kousek tvrdého papíru, barvy nebo odstřižky barevných papírů a časopisů, lepidlo a nůžky. Postavíme panelák a další příbytky z různých koutů světa! Obrazem si představíme i významné a slavné světové stavby.
9
ZŠ K DolůmSvětové ňamky ze zeleninyDramatizace pohádky o zelenině, výroba zeleninových pomazánek /celerová, mrkvová, avokádová, / prostírání /ubrousková technika/.
10
ZŠ K DolůmJaponská hiragana a origamiBudeme mít pracovně výtvarnou dílnu - Japonská hiragana, aneb co se nejdříve učí psát japonské děti a japonské origami (skládání z papíru jednodušších tvarů).
11
ZŠ K DolůmVýtvarná dílnaZa použití přírodních materiálů vytvoříme řadu různých asambláží, které by měly představovat myšlenku, že lidé z různých končin světa a různé barvy kůže jsou vždycky v jádru stejní.
12
ZŠ K DolůmVýtvarně labužnická dílnaKaždý je originál a přece se podobají. Každý je jedinečný a má právo je - li slušný a neubližuje druhým, žít svůj život. Nejen matematika, ale i svět se dá vnímat
z různých úhlů. Malé překvapení Honzíka z Vietnamu Vás potěší.
13
ZŠ K Dolům"A jaký je Tvůj příběh?"Cílem aktivity je uvědomit si, jak složité je pro cizince - děti se zapojit do nového prostředí. Děti budou tvořit imaginární knížku - deník imaginárního kamaráda/kamarádky, kteří se přistěhovali k nám do Čech a snaží se tu postupně si zvyknout, sžít se s okolím a zorientovat se v něm, naučit se jazyk, najít si přátele atd. Budou vycházet ze zadání, tj. smyšlených jmen a informací o děvčeti a chlapci z Ukrajiny a z Vietnamu a také ze zkušeností svého opravdového spolužáka z Vietnamu a spolužačky z Ukrajiny. V rámci aktivity navštívíme ještě místní knihovnu, kde budou děti hledat obdobné příběhy dětí z jiných zemí.
14
ZŠ K DolůmOlympiáda v míčových hráchTato sportovně laděná dílna myslí i na neposedné a sportovně laděné žáky. Žáci si vyrobí vlajky a vymyslí pokřik pro svůj tým. Následovat budou sportovní utkání mezi různými zeměmi. Závěrečné vyhodnocení a předání medailí pro nejúspěšnější zemi - tým.
15
ZŠ a MŠ Na BeránkuNikdy nevíšHerectví, hry, pantomima a spousta legrace
16
ZŠ a MŠ Na BeránkuLetem kuchařským světemSnídaně, oběd a večeře v různých zemích Evropy - vlastní výroba a ochutnávka
17
ZŠ a MŠ Na BeránkuKdyž můžeme, pomůžemeVýtvarné zpracování
18
ZŠ a MŠ Na BeránkuPiškvorkový turnajseznámení s hrou, rozcvička, turnaj, vyhodnocení, postřehové hry
19
ZŠ a MŠ Na BeránkuBerančí mistrovství ve fotbale 2016Pravidla, turnaj
20
ZŠ a MŠ Na BeránkuLet´s speak EnglishSpeaking to tourists in Prague
21
ZŠ a MŠ Na BeránkuTeče voda voděnka PrahouHledání souvislosti v hydrometeorologii
22
ZŠ a MŠ Na BeránkuPO STOPÁCH CESTOVATELEPovídání o pocitech cizinců a o tom, kdo jim pomáhá. Zahrajeme si hru, napíšeme povídku.
23
ZŠ a MŠ Na BeránkuA zase ty "kešky"Kešky můžeme najít v 215 zemích světa i v okolí naší školy
24
ZŠ a MŠ Na BeránkuOrientační běhběh, chůze podle fáborků, plnění úkolů
25
ZŠ a MŠ Na BeránkuSoustředění koncertních mistrůVyladění jednotlivých vystoupení
26
ZŠ a MŠ Na BeránkuHon na liškuUkázka rádiového orientačního běhu
27
ZŠ a MŠ Na BeránkuVybíjenáRozcvička, přihrávky, pravidla, turnaj
28
ZŠ a MŠ Na BeránkuFacepainting - malování na obličejzdobení obličeje speciálními barvami
29
ZŠ a MŠ Na BeránkuChytrá hlava, šikovné rucepletení šály na rukách, bambule, hry
30
ZŠ a MŠ Na BeránkuMasky afrických domorodcůkašírování
31
ZŠ a MŠ Na BeránkuBarvaVýstava F. KUPKY s doprovodným programem Jak barva ovlivňuje život
32
ZŠ a MŠ Na BeránkuBambulování Výroba bambulí a zvířátek z vlny.
33
ZŠ a MŠ Na BeránkuZnáme německy mluvící zemětvoření
34
ZŠ a MŠ Na BeránkufotorámečekVýroba fotorámečku ve tvaru hvězdy z lékařských špachtlí. Sprejování, lepení, zdobení.
35
ZŠ a MŠ Na BeránkuMandaly zvěrokruhuKaždý si vybarví znamení ve kterém se narodil.
36
ZŠ a MŠ Na BeránkuUltimate frisbeeHody frisbee, různé druhy frisbee sportu, pravidla ultimate frisbee, trénink, zápas
37
ZŠ a MŠ Na BeránkuToulavá kuličkaVýtvarná aktivita s povídáním o světadílech. Výstupem je obrázek v rámečku.
38
ZŠ a MŠ Na BeránkuAlchymistická dílnaPřeneseme se do dávných dob a budeme v laboratoři společně hledat kámen mudrců, vyrábět elixír věčného mládí nebo měnit kámen na zlato.
39
ZŠ a MŠ Na BeránkuDřevená dílna - vyrob si svou hračkuDruhy dřeva, truhlářské nářadí, výroba vlastní dřevěné jezdící hračky
40
ZŠ a MŠ Na BeránkuBarevní ptáčci z pohádkyLepení ptáčků z filcu .
41
ZŠ a MŠ Na BeránkuSovičky z ponožekŠití, stříhání, lepení
42
ZŠ a MŠ Na BeránkuČínské lampionyPovíme si o čínských výtvarných motivech a vyrobíme si s nimi krásné lampiony nebo svícny.
43
ZŠ a MŠ Na BeránkuScrapbookingová dílnaZajímavá výtvarná technika- použijeme fotografii,vytvoříme obrázek,dozdobíme.
44
ZŠ a MŠ Na BeránkuPo stopách kmenů Severní AmerikySeznámení se základními rysy kultury původních obyvatel Severní Ameriky. Výroba různých užitkových či ozdobných předmětů této kultury.
45
ZŠ a MŠ Na BeránkuModern dancekrátká moderní choreografie na písničku Love Runs Out od skupiny OneRepublic
46
ZŠ a MŠ Na BeránkuVýroba dárku pro kamarádaVýroba dárků - přívěsky na klíče nebo náramek podle vlastní fantazie
47
ZŠ a MŠ Na BeránkuPestrý svět zvířatHra, hudba, tvoření, tanec
48
ZŠ a MŠ Na BeránkuPravěkNávštěva Muzea hl. města Prahy
49
ZŠ PísnickáBavíme se hudbouSpolečně zazpíváme a zahrajeme hudbu různých žánrů a hudebních skladatelů.
Žáci mohou využít i vlastní hudební nástroje.
Od lidové písně přes spirituály až k vážné hudbě – průřez hudebními žánry.
Společné muzicírování.
Vytvoříme společný mini muzikál či melodrama.
50
ZŠ PísnickáDramatická dílna - Brána do divadla otevřenáPojďte s námi objevovat taje divadelnictví, herectví a dramatických technik.
Nahlédněte s námi do divadelního zákulisí a zkuste si také, jaké to je být hercem, režisérem nebo moderátorem.
Děti se seznámí se základními divadelními pojmy, vyzkouší si roli herce, režiséra nebo moderátora. Pro účastníky dramatické dílny je připraveno setkání s dramatickými technikami – živé obrazy, vnitřní hlas, práce se zástupnou rekvizitou atd.
51
ZŠ PísnickáOdkud pocházejí? Laboratoř biologie a chemie„Pojď se zblízka podívat, kdo tu s námi bydlí? Co k nám domů přišlo díky jiným národům?“
Zveme mladé vědce, kteří se nebojí pustit do samostatného bádání. Pomůže ti mikroskop, lupa a „nádobíčko“ z chemie.
52
ZŠ PísnickáChuť AsieDěti se seznámí s kuchyní vietnamských spolužáků. Vyrobíme závitky z rýžového papíru a zeleniny, vytvoříme si jednoduché Sushi. Budeme se snažit jíst dřevěnými hůlkami.
53
ZŠ PísnickáOlympijské hryHistorie OH, olympijské kruhy spojující pět kontinentů, starověká pravidla. Zahajovací ceremoniál, výroba vlajek. Atletické discipliny: běh, skok do dálky, hod diskem, hod oštěpem, pankration. Závěrečný ceremoniál a předávání medailí. Myšlenka „celosvětového“ míru, soutěž v duchu fair-play, kolektivní cítění, úspěšnost všech.
54
ZŠ PísnickáCesta kolem světa Práce na jednotlivých částech komiksu. Po vytvoření těchto částí vznikne komiksová knížka. Téma komiksu je cestování dvou postav po různých koutech světa.
55
ZŠ PísnickáZemě je plná pokémonůÚvod: pár slov o hře - jak se hraje
Úkol první "Trenéři pokémonů, seznamte se" (malá statistika):
- kdo se jak jmenuje
- jak je kdo daleko (level)
- kolik má kdo různých pokémonů,
- jakého má nejcennějšího pokémona - druh a CP
- kde lovil nejdále (různá města, státy)
Úkol druhý "Já jako pokémon":
- jak bych chtěl vypadat, kdybych byl pokémon (práce na PC v učebně, kdo nezvládne, tak jen malování na papír)
- společná koláž pokémonů
Úkol třetí "Jde se do světa"
- krátké hledání pokémonů v blízkém okolí školy
56
ZŠ PísnickáMůj zahraniční kamarádVýtvarná dílna se zaměřením na multikulturní výchovu.
57
ZŠ PísnickáLodí za kamarády do světaVýtvarná dílna, skládání modelů lodiček, parníků.
58
ZŠ PísnickáPříběhy odjinud (Nejsme na světě sami…)Jedná se o dílnu pro žáky druhého stupně. Maximální kapacita je 25 žáků. Se žáky se postupně přeneseme na různé kontinenty a budeme pátrat po tamějších domorodých kmenech, budeme odhalovat jejich tradice a zvyky, stopovat jejich příběhy. Naším cílem bude zmapovat co nejpečlivěji vybraná etnika a vytvořit poselství o těchto kmenech pro budoucí generace. V této dílně se žáci naučí vnímat různorodost a odlišnost jako pozitivní hodnotu a naopak odmítat xenofobii a rasismus.
59
ZŠ PísnickáPicture Dictionary - writing, drawing, speaking s dětmi z 1. stupně Cultural Stereotypes - acting out s dětmi z 2. stupněPsaní, kreslení, mluvení, hry pro rozvoj slovní zásoby v anglickém jazyce.
60
ZŠ PísnickáSetkání s azbukouJazykově výtvarná dílna. Co je to azbuka, kde se s ní potkáme. Krátký výlet do historie, naučíme se nějaké “bukvy“ a pár ruských slov.
61
ZŠ PísnickáStrom světa aneb Máme společné kořenyNakresli strom, korunu nalep z vlajek států celého světa do tvaru glóbusu. Poznávání státních symbolů zemí, vzájemná spolupráce a pomoc (práce ve dvojicích nebo skupinách), v případě volného času vyhledávání zajímavostí o některých zemích, název hlavního města.
62
ZŠ PísnickáHrajeme si a tvoříme v 1.CKreativní dílna pro prvňáčky.
63
ZŠ PísnickáHrajeme si a tvoříme v 2. AKreativní dílna pro žáky 2. třídy.
64
ZŠ PísnickáTvoříme vlajky z víčekVýtvarná dílna se zaměřením na multikulturní výchovu. Výroba vlajek různých zemí z plastových víček.
65
ZŠ PísnickáHUDEBNÍ BLOK- SPOLEČNÉ MUZICÍROVÁNÍVnímání rytmu a melodie. Vytvoření vlastní melodie,hra podle notového zápisu barevně odlišeného, vytvoření ORCHESTRU. Ukázky hudebních nástrojů, hra na didgeridoo. Orffovy rytmické nástroje, hra na Bonga. Hra na BOOMWHACKERS.
66
ZŠ PísnickáEnglish gamesWorkshop, kde se žáci budou učit anglická slovíčka
a fráze za pomocí neformálního prostředí her. Hlavním dorozumívacím
jazykem pro všechny žáky (češi, vietnamci, rusové, ukrajinci, číňané)
bude anglický jazyk. Žáci se budou učit nejen cizímu jazyku, ale
budou rozvíjet i další dovednosti jako spolupráci, umění dohodnout se atp.
67
ZŠ PísnickáSport spojuje národySportovní aktivity, vyzkoušení si hry Squash, pravidla fair play - platná všude ve světě - sport je multikulturní aktivitou.
68
ZŠ PísnickáKrajina mých snůVýtvarná dílna - malba.
69
ZŠ PísnickáDecoupageSetkání s kulturou Francie a Německa - kreativní tvoření.
70
ZŠ PísnickáDílna šitíDěti se setkají s různými technikami šití, vytvoří srdce z látky - symbol tolerance, myšlenka rasové snášenlivosti.
71
ZŠ PísnickáFyzikální pokusyPráce s jednoduchými stroji, děti si vyzkouší jednoduché i složitější fyzikální pokusy.
72
ZŠ profesora ŠvejcaraSvětové pohádkyMalba, tanec, zpěv, společná četba pohádek - společně s dětmi z 9. A a 9. B
73
ZŠ profesora ŠvejcaraZimní časObyčeje, zvyky, tradice
74
ZŠ profesora ŠvejcaraObrázky ze špachtlíUbrousková technika
75
ZŠ profesora ŠvejcaraAnděléVýroba loutky ze dřeva, drátování
76
ZŠ profesora ŠvejcaraPověstKniha, dramatizace
77
ZŠ profesora ŠvejcaraPříprava na narozeninyDárky, výzdoba
78
ZŠ profesora ŠvejcaraMaskyProstorová práce, vytlačování
79
ZŠ profesora ŠvejcaraSpolečně balónem kolem ZeměDrátování, malba temperou
80
ZŠ profesora ŠvejcaraSpolečný portrétBarevný linoryt
81
ZŠ profesora ŠvejcaraStátyKresba, malba, vystřihování
82
ZŠ profesora ŠvejcaraMáme se všichni rádiPanenky různé barvy pleti
83
ZŠ profesora ŠvejcaraMultikulturní svět4 stanoviště, která navštíví všechny děti, témata:
Konspirační teorie
Útočník ve škole
Politická mapa současného světa
Češi a Rusové v historickém kontextu druhé poloviny 20. let
84
ZŠ RakovskéhoVýtvarná dílnapohádka, dramatizace
85
ZŠ RakovskéhoLiterární - "Cesta k pokladu"hlavolamy, hádanky
86
ZŠ RakovskéhoBalónky přátelstvípracovní činnost, spolupráce
87
ZŠ RakovskéhoDrak okolo celé Země - spojení národůliterárně výtvarné zpracování
88
ZŠ RakovskéhoSportujeme spolusoutěživé štafetové hry
89
ZŠ RakovskéhoSvětem na létajícím kobercivýtvarné zpracování
90
ZŠ RakovskéhoPohádkový svět nás všechdramatizace
91
ZŠ RakovskéhoTvoříme společnou pohádkuliterární činnost
92
ZŠ RakovskéhoPojďme spolu tvořitorigami, skládanky
93
ZŠ RakovskéhoEskymáci v Antarktidězeměpisné, přírodovědné
94
ZŠ RakovskéhoZahrajme si divadlodivadelní scénka
95
ZŠ RakovskéhoČlověk z přírodninpřírodopisně výtvarné, kreativní tvorba
96
ZŠ RakovskéhoZajímavosti ze světa zvířat a rostlinmigrace v přírodě
97
ZŠ RakovskéhoSportem k přátelstvímíčové hry - soutěživost, spolupráce
98
ZŠ RakovskéhoZažij Vietnammultikulturní
99
ZŠ RakovskéhoPropojení kulturliterárně dramatické
100
ZŠ RakovskéhoMezinárodní kuchyněpokrmy z jiných zemí, příprava, ochutnávka
Loading...
 
 
 
List 1
 
 
Main menu