| B | C | D | E | F | G | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | แผนปฏิบัติการคณะพลศึกษา ปีการศึกษา 2567 (ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568) | |||||||||||||||||||||||
2 | Action plans | แผนย่อย | งบประมาณ (บาท) | โครงการ/กิจกรรม | ช่วงเวลาที่ทำ | ตัวชี้วัด | ผู้รับผิดชอบ | |||||||||||||||||
3 | Strategy1.1 การพัฒนาหลักสูตรเพื่อตอบสนองกลุ่มผู้เรียนปัจจุบันและ Lifelong Learners | |||||||||||||||||||||||
4 | พัฒนาหลักสูตรตาม AUNQA | 1 | 100,000 | โครงการพัฒนางานประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร คณะพลศึกษา | ธ.ค. 67 - ก.ย. 68 | จำนวนหลักสูตรในคณะที่ได้รับการประเมินภายในตามเกณฑ์ AUN-QA ในระดับดี | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ | |||||||||||||||||
5 | 2 | 250,000 | โครงการเตรียมความพร้อมการประกันคุณภาพการศึกษาเข้ารับการประเมินระดับนานาชาติ | ต.ค. 67 - ก.พ. 68 | จำนวนหลักสูตรที่ผ่านการรับรอง AUN-QA ระดับนานาชาติ | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||
6 | พัฒนาทักษะเสริมให้กับผู้เรียนบัณฑิต (นิสิตที่สอบผ่าน SWU-SET ตามเกณฑ์) | 1 | 30,000 | โครงการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา | มี.ค. 68 - เม.ย. 68 | ร้อยละบัณฑิตที่มีทักษะภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | |||||||||||||||||
7 | 2 | มี.ค. 68 - เม.ย. 68 | ร้อยละของบัณฑิตมีทักษะ Coaching | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||||
8 | 3 | 0 | ทำแบบสอบถาม | ต.ค. 66 - ก.ย. 67 | ร้อยละของบัณฑิตที่ได้งานทำ ใน 1 ปี | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||
9 | พัฒนาหลักสูตร Non-degree เพื่อตอบสนองความต้องการของ Lifelong learners | 1 | 50,000 | โครงการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้น (Short Course) (Reskill/Upskill)/ Non-Degree Training Course | พ.ย. 67 - ส.ค. 68 | จำนวนหลักสูตร Non-degree ที่ได้พัฒนาหลักสูตร | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | |||||||||||||||||
10 | 2 | พ.ย. 67 - ส.ค. 68 | ค่าเฉลี่ยระดับคะแนนความพึงพอใจในหลักสูตรของ Lifelong learner | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||||
11 | Strategy1.2 พัฒนาหลักสูตรสองภาษา/นานาชาติ | |||||||||||||||||||||||
12 | พัฒนาหลักสูตรสองภาษา/นานาชาติ | 1 | 120,000 | โครงการพัฒนาปรับปรุงหลักสูตรและรายวิชาบูรณาการของคณะพลศึกษา | พ.ย. 67 - ส.ค. 68 | จำนวนหลักสูตรที่ได้พัฒนาเป็นหลักสูตรสองภาษา/นานาชาติ | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | |||||||||||||||||
13 | 2 | พ.ย. 67 - ส.ค. 68 | จำนวนนิสิตต่างชาติที่เข้าศึกษาในหลักสูตรของคณะ | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||||
14 | 3 | - | ความพึงพอใจของผู้เรียนต่อหลักสูตรสองภาษา/นานาชาติ | รองคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||||
15 | Strategy2.1 พัฒนาผลงานวิจัยที่สร้างผลกระทบต่อสังคมในเชิงบวก | |||||||||||||||||||||||
16 | การพัฒนาโครงการ วิจัยเพื่อตอบโจทย์ UNSDGs | 1 | 0 | การได้รับทุนสนับสนุนจากหน่วยงานภายนอก | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | จำนวนโครงการวิจัย/ปี ที่ได้รับทุนสนับสนุนจากภายนอก | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิจัย | |||||||||||||||||
17 | 2 | 0 | การทำวิจัยที่สอดคล้องกับ UNSDGs | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | จำนวนโครงการวิจัยที่สอดคล้องกับ UNSDGs | รองคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต | ||||||||||||||||||
18 | Strategy2.2 พัฒนางานวิจัยเพื่อยกระดับการสร้างชื่อเสียงในระดับนานาชาติ | |||||||||||||||||||||||
19 | ส่งเสริมการวิจัยร่วม กับหน่วยงานนานาชาติ | 1 | 200,000 | โครงการบูรณาการการเรียนแบบโมดูล | Oct-67 | ร้อยละของงานวิจัยที่ทำร่วมกับหน่วยงานภายนอก | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิจัย | |||||||||||||||||
20 | 2 | 2,070,500 | โครงการส่งเสริม สนับสนุน การตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | ร้อยละบทความวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ระดับนานาชาติต่อจำนวนอาจารย์ประจำ | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิจัย | ||||||||||||||||||
21 | Strategy3.1 พัฒนาศูนย์กีฬาสิรินธรให้มีมาตรฐานด้านสภาพแวดล้อมและบริการระดับสากล | |||||||||||||||||||||||
22 | พัฒนาสภาพกายภาพ/สิ่งแวดล้อม | 1 | ไม่ระบุ | จำนวนสนาม/อาคารกีฬาที่ได้รับการปรับปรุงให้มีมาตรฐานการให้บริการ/ปี | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | จำนวนสนาม/อาคารกีฬาที่ได้รับการปรับปรุงให้มีมาตรฐานการให้บริการ/ปี | ผู้อำนวยการศูนย์กีฬา ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต | |||||||||||||||||
23 | 2 | ไม่ระบุ | จำนวนสนาม/อาคารกีฬาที่มีมาตรฐานการให้บริการ | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | จำนวนสนาม/อาคารกีฬาที่มีมาตรฐานการให้บริการ | ผู้อำนวยการศูนย์กีฬา ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต | ||||||||||||||||||
24 | พัฒนาการบริการแบบครบวงจร | 1 | 0 | จำนวนกิจกรรมการบริการของศูนย์กีฬา | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | จำนวนกิจกรรมการบริการของศูนย์กีฬา | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต ผู้อำนวยการศูนย์กีฬา | |||||||||||||||||
25 | 2 | 0 | ร้อยละความพึงพอใจต่อการให้บริการของศูนย์กีฬาสิรินธร ที่มีผลการประเมินในระดับดีขึ้นไป | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | ร้อยละความพึงพอใจต่อการให้บริการของศูนย์กีฬาสิรินธร ที่มีผลการประเมินในระดับดีขึ้นไป | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต ผู้อำนวยการศูนย์กีฬา | ||||||||||||||||||
26 | Strategy3.2 พัฒนาโครงการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน (UNSDGs) ทั้งแบบให้เปล่าและหารายได้ | |||||||||||||||||||||||
27 | พัฒนาโครงการบริการวิชาการเพื่อเสริมความเข้มแข็งให้กับชุมชนที่สำคัญ | 1 | 1,242,300 | เงินอุดหนุนโครงการบริการวิชาการแก่สังคม | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | ร้อยละของผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจโครงการในระดับดีขึ้นไป | รองคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต | |||||||||||||||||
28 | 2 | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | ร้อยละผู้รับบริการจากชุมชนที่มีดัชนีมวลกายลดลง/มวลไขมันลดลง/สมรรถภาพทางกายดีขึ้น | รองคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต | ||||||||||||||||||||
29 | Strategy4.1 พัฒนาระบบการบริหารของคณะให้มุ่งสู่ความเป็นเลิศโดยใช้เกณฑ์ EdPEx | |||||||||||||||||||||||
30 | พัฒนาการบริหารจัด การคณะเพื่อเพิ่มประสิทธิผลและลดต้นทุนโดยเพิ่มประสิทธิ ภาพ | 1 | 220,000 | โครงการยกระดับการบริหารจัดการองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx) | ธ.ค. 67 - ส.ค. 68 | ร้อยละของผู้บริหารระดับสูงที่เข้ารับการอบรมตามเกณฑ์ EdPEx | คณบดี รองคณบดีฝ่ายบริหาร ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ | |||||||||||||||||
31 | 2 | ธ.ค. 67 - ส.ค. 68 | คะแนนการประเมินคณะตามเกณฑ์ EdPEx | คณบดี รองคณบดีฝ่ายบริหาร ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ | ||||||||||||||||||||
32 | Strategy4.2 พัฒนาระบบการหารายได้จากสินทรัพย์ของคณะ | |||||||||||||||||||||||
33 | พัฒนาการหารายได้จากการจัดโครงการ/หลักสูตรระยะสั้น/E-Learning/ศูนย์กีฬาฯ/ห้องทดลองและเครื่องมือปฏิบัติการ | 1 | 0 | มีงบประมาณรายได้เพิ่มขึ้น | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | มีงบประมาณรายได้เพิ่มขึ้น | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต,ผู้อำนวยการศูนย์กีฬา | |||||||||||||||||
34 | 2 | 0 | รายได้จากการเช่าพื้นที่ของศูนย์กีฬา | ต.ค. 67 - ก.ย. 68 | รายได้จากการเช่าพื้นที่ของศูนย์กีฬา | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายกิจการพิเศษ , ผู้อำนวยการศูนย์กีฬา | ||||||||||||||||||
35 | Strategy4.3 พัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการเพื่อลดต้นทุน | |||||||||||||||||||||||
36 | พัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการเพื่อลดต้นทุน | 1 | 60,000 | โครงการส่งเสริมการประหยัดพลังงานและการบริหารจัดการแบบลีน | มี.ค. 68 - ก.ค. 68 | จำนวนการพัฒนา/จัดหา (เทคโนโลยี,นวัตกรรม) เพื่อการบริหารจัดการ | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายทรัพยากรบุคคล | |||||||||||||||||
37 | 2 | มี.ค. 68 - ก.ค. 68 | จำนวนนวัตกรรมการทำงาน/การสอนที่ลดต้นทุน (คน/เวลา/งบประมาณ/อุบัติเหตุ) | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายทรัพยากรบุคคล | ||||||||||||||||||||
38 | การนำ Lean ในการลดต้นทุนในการดำเนินการ | 1 | 0 | โครงการส่งเสริมการประหยัดพลังงานและการบริหารจัดการแบบลีน | มี.ค. 68 - ก.ค. 68 | จำนวนกระบวนการ/ระบบ/ชิ้นงาน ที่ใช้แนวคิด LEAN ในการปรับปรุง ผ่านโครงการประกวดนวัตกรรมด้านแนวคิด LEAN | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายทรัพยากรบุคคล | |||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||