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Tema: ESI en el Nivel Inicial

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75521494628?pwd=bqBDJIa8QLt3P8sW9NjK1eopzqgOBO.1
ID de reunión: 755 2149 4628
Código de acceso: SE86gy
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1Lunes 6/02/2023Apertura del Trayecto 1APERTURA DEL CURSO: presentación y trayecto 1
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Miércoles 8/02/2023ENCUENTRO SINCRÓNICO (60 minutos) a las 20:00hsPRESENTACIÓN DEL CURSO
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Tarea del 6/02/2023 al 12/02/2023ASINCRÓNICOExploración en el aula virtual
Lectura del material compartido de autores seleccionados relacionados con el tema (Drive).
Observar los videos y leer el material, luego participar del foro, donde hay que definir los conceptos trabajados.
Nube de palabras
Participación en el foro de Heteronormatividad y binarismo sexo-genérico: comentar y reflexionar a medida que los compañeros suban las definiciones.
Foro de consultas
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Domingo 12/02/2023 24hs
CIERRE DEL TRAYECTO 1
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2Lunes 13/02/2023Apertura del Trayecto 2APERTURA DEL TRAYECTO 2
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miércoles 15/02/2023ENCUENTRO SINCRÓNICO (60 minutos) a las 20:00hsSe crean cuatro salas para dividir subgrupos, cada uno va a tener una situación diferente para analizar y reflexionar. Cada grupo cuenta y explica lo que trabajaron de la situación para poder reflexionar entre todos.
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Tarea del 13/02/2023 al 19/02/2023ASINCRÓNICOObservar el video del cuento que aborda el tema trabajado. Contar situaciones en formato audio (desigualdades y violencia). Subir las experiencias a la pizarra compartida (audio). Aula para atraer voces. Foro de consultas.
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domingo 19/02/2023CIERRE DEL TRAYECTO 2
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3lunes 20/02/2023Apertura del Trayecto 3APERTURA DEL TRAYECTO 3
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Tarea del 20/02/2023 al 26/02/2023ASINCRÓNICOSalida guiada al Museo Nacional de Bellas Artes (salida pedagógica virtual). Actividad de Bellas Artes en la Escuela y Un retrato a cada rato. Redacción autobiográfica en un espacio compartido. Sumar recursos y actividades en un Padlet.
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domingo 26/02/2023CIERRE DEL TRAYECTO 3
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4lunes 27/02/2023Apertura del Trayecto 4APERTURA DEL TRAYECTO 4
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miércoles 1/3/2023ENCUENTRO SINCRÓNICO (60 minutos) a las 20:00hsSe crean cuatro subgrupos e ingresan cada uno a la sala que corresponde, cada grupo va a trabajar y reflexionar sobre un “Cuentos que cuidan” teniendo en cuenta las preguntas que se plantean. Volver a reunirnos todos para que cada grupo comparta su reflexión. Invitar a seleccionar un cuento para recomendar. Subir la recomendación a la Presentación de Google.
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Tarea del 27/02/2023 al 05/03/2023ASINCRÓNICOBuscar un cuento que trabaje el tema abordado. pensar en preguntas problematizadoras. Incorporar a la presentación de Google. Compartir en redes sociales. Visualizar la película.
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domingo 05/03/2023CIERRE DEL TRAYECTO 4
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5lunes 06/03/2023Apertura del Trayecto 5APERTURA DEL TRAYECTO 5
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miércoles 08/03/2023ENCUENTRO SINCRÓNICO (60 minutos) a las 20:00hsIndagar los saberes previos sobre emociones.¿Cómo lo trabajan?. Información sobre los lineamientos de la presentación de la secuencia didáctica a evaluar.
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Tarea del 06/03/2023 al 12/03/2023ASINCRÓNICOObservar los videos de autores relacionados con la enseñanza de ESI en el nivel inicial. Observar el cuento. Buscar y utilizar diversos recursos de internet que representen "cómo se sienten". Realizar una producción artística "collage" en pizarra compartida. Seleccionar uno de los trayectos trabajados y realizar una secuencia didáctica para trabajar el tema en Nivel Inicial. Seguimiento de la actividad. Foro de consulta. Evaluación final.
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15/03/2023CIERRE DEL TRAYECTO 5
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