| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | E.E. PEI VER. ELÍSIO DE OLIVEIRA NEVES | |||||||||||||||||||||||||
16 | PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA - 2024 | |||||||||||||||||||||||||
17 | ELABORADO EM: | 09/02/2024 | REVISADO EM: | |||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | MISSÃO: | Ser um núcleo formador de jovens, primando pela excelência na formação acadêmica; pelo apoio integral aos seus Projetos de Vida; pelo aprimoramento dos estudantes como pessoa; pela formação ética e pelo desenvolvimento do seu protagonismo e do pensamento crítico, atuantes na construção de uma sociedade mais justa e igualitária. | ||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | VISÃO: | Ser uma escola referência no Ensino Integral da Educação Pública Estadual. | ||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | VALORES: | A gestão escolar democrática e responsável; o espírito de equipe e cooperação; a mobilização, o engajamento e comprometimento de toda a comunidade escolar em torno do processo de ensino e de aprendizagem; a solidariedade; o respeito às diversidades, às opiniões e ao diferente; a empatia e a inclusão com equidade; a fomentação à inovação tecnológica; a consciência para a preservação ambiental e do patrimônio público; o senso de pertencimento à escola. | ||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | PRINCÍPIOS: | Os Quatro Pilares da Educação, A Pedagogia da Presença, A Educação Interdimensional, O Protagonismo Juvenil. | ||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | PREMISSAS: | O Protagonismo Juvenil; A Formação Continuada da Equipe Escolar; A Corresponsabilidade, A Excelência em Gestão, A Replicabilidade. | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | METAS: | IDESP | IDEB | |||||||||||||||||||||||
50 | NOTA 2023 | META 2024 | NOTA 2021 | NOTA 2023 | ||||||||||||||||||||||
51 | E. F. | 3,95 | OURO: 4,80 DIAMANTE: 5,00 | E. F. | 5,6 | 6,1 | ||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | E.M. | 3,45 | E.M. | SEM DADOS | 4,8 | |||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||