ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
Tabuľka 1
2
predmet:Matematika
3
školský rok:
4
ročník:2.časová dotácia podľa iŠVP:5 hodín
5
trieda:
6
7
mesiactýž.tematický
celok
hodinatémavýkonový štandardobsahový štandardpoznámkyprierezové témy
8
IX.2.Opakovanie a prehĺbenie učiva 1.ročníka1.Prirodzené čísla 0-20Rozlišovať čísla do 20.Určovanie počtu.PZ 1 - s.2OSR
9
2.Určovanie počtu do 20 a porovnávaniePrirodzené čísla 0 -20. Utváranie skupín predmetov.Pojmy pre porovnávanie.PZ 1 - s.3
10
3.Počítanie do 20 bez prechodu cez základSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20 bez
prechodu cez základ 10
Jednoduché slovné úlohy.PZ 1 - s.4
11
4.Počítanie do 20 bez prechodu cez základPoužiť znaky +, - ,=Znaky +, - ,=PZ 1 - s.5
12
5.Počítanie do 20 bez prechodu cez základVytvoriť príklady na sčítanie a odčítanie k danej situácii.Sčítanie počítaním po jednom, dopočítaním druhého sčítanca k prvému,
dopočítaním menšieho sčítanca k väčšiemu.
PZ 1 - s.6OŽZ
13
3.6.Vzťah medzi sčítaním a odčítanímSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20 bez prechodu cez základ 10 na úrovni manipulácie.Zväčšiť a zmenšiť dané číslo o niekoľko jednotiek.PZ 1 - s.7
14
7.Sčítanie a odčítanie do 20 pomocou rozkladuRozložiť číslo na jednotky a desiatky.Rozklad čísla na jednotky a desiatky.PZ 1 - s.8
15
8.A: Nepriamo sformulované úlohyVyriešiť neriamo sformulované úlohy na sčítanie
a odčítanie.
Nepriamo sformulované úlohy.PZ 1 - s.9Finančná gramotnosť
16
9.Počítanie spamäti do 20 bez prechodu cez
základ 10
Sčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20 bez prechodu cez základ 10Sčítanie, odčítanie.PZ 1 - s.10MEV
17
10.Číselný rad a pojmy usporiadaniaVytvoriť príklady na sčítanie a odčítanie k danej situácii.Sčítanie, odčítanie.PZ 1 - s.11
18
4.11.Sčítanie a odčítanie do 20 bez prechodu
cez základ
Vytvoriť príklady na sčítanie a odčítanie k danej situácii
(matematizácia reálnej situácie).
Sčítanie, odčítanie.PZ 1 - s.12OŽZ
19
Geometria
a meranie
12.Opakovanie - Rovná a krivá čiaraRozlíšiť, pomenovať a nakresliť krivú, otvorenú
i uzavretú čiaru.
Rovinné geometrické útvary: krivá čiara, rovná čiara, otvorená
i uzavretá čiara.
PZ 1 - s.13
20
13.Opakovanie - Rovná a krivá čiaraRozlíšiť, pomenovať a nakresliť krivú, otvorenú
i uzavretú čiaru.
Rovinné geometrické útvary: krivá čiara, rovná čiara, otvorená,
uzavretá čiara.
PZ 1 - s.14
21
14.Opakovanie - Rovná a krivá čiaraUrčiť polohu geometrických útvarov v priestore.Kreslenie, rysovanie.PZ 1 - s.15OŽZ
22
15.Opakovanie - Rysovanie a kreslenie
v štvorcovej sieti
V štvorcovej sieti dokresliť osovo súmerný obrázok.Zhodné zobrazenie - osová súmernosť (na propedeuticje úrovni).PZ 1 - s.16
23
X.1.16.Opakovanie - Rysovanie a kreslenie
v štvorcovej sieti
V štvorcovej sieti dokresliť osovo súmerný obrázok.Zhodné zobrazenie - osová súmernosť (na propedeuticje úrovni).PZ 1 - s.17
24
Sčítanie a odčítanie v číselnom obore do 20 s prechodom cez základ 1017.Sčítanie do 20 rozkladom druhého sčítancaSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Sčítanie počítaním po jednom, dopočítaním druhého sčítanca k prvému,
dopočítaním menšieho sčítanca k väčšiemu.
PZ 1 - s.18
25
18.Sčítanie do 20 rozkladom druhého sčítancaSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Sčítanie počítaním po jednom, dopočítaním druhého sčítanca k prvému,
dopočítaním menšieho sčítanca k väčšiemu.
PZ 1 - s.19VMR
26
19.Písomná prácaSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10.
Sčítanie, odčítanie. Slovné úlohy.
27
20.Sčítanie do 20 s prechodom cez základSčítať čísla v ľubovoľnom poradí pri riešení úloh.Sčítanie počítaním po jednom, dopočítaním druhého sčítanca k prvému,
dopočítaním menšieho sčítanca k väčšiemu.
PZ 1 - s.20OŽZ
28
2.21.Sčítanie pomocou znázorňovaniaSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Zväčšiť dané číslo o niekoľko jednotiek.PZ 1 - s.21
29
22.Sčítanie pomocou znázorňovaniaVytvoriť jednoduché i zložené slovné úlohy k danému
numerickému príkladu na sčítanie a odčítanie v číslenom obore
do 20.
Slovné úlohy.PZ 1 - s.22OSR
30
23.Sčítanie pomocou znázorňovaniaVyriešiť jednoduché rovnice na sčítanie a odčítanie.Rovnice (na propedeutickej úrovni).PZ 1 - s-23
31
24.Sčítanie pomocou znázorňovaniaVyriešiť jednoduché rovnice na sčítanie a odčítanie.Rovnice (na propedeutickej úrovni).PZ 1 - s.24OSR
32
25.Slovné úlohyVytvoriť jednoduché slovné úlohy na sčítanie a odčítanie
v číselnom obore do 20
Jednoduché slovné úlohy.PZ 1 - s.25OSR, OŽZ
33
3.26.Slovné úlohyVytvoriť jednoduché slovné úlohy na sčítanie a odčítanie
v číselnom obore do 20
Jednoduché slovné úlohy.PZ 1 - s.26
34
27.Slovné úlohyVyriešiť jednoduché slovné úlohy na sčítanie a odčítanie
v číslenom obore do 20
Jednoduché slovné úlohy.PZ 1 - s.27ENV
35
28.Slovné úlohyVyriešiť jednoduché slovné úlohy na sčítanie a odčítanie
v číslenom obore do 20
Jednoduché slovné úlohy.PZ 1 - s.28ENV
36
29.Slovné úlohyVyriešiť jednoduché slovné úlohy na sčítanie a odčítanie
v číslenom obore do 20
Jednoduché slovné úlohy.PZ 1 - s.29
37
30.Odčítanie do 20 rozkladom menšiteľaOdčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Odčítanie použitím zautomatizovaného spoja.PZ 1 - s.30OSR
38
4.31.Odčítanie do 20 rozkladom menšiteľaOdčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Odčítanie použitím zautomatizovaného spoja.PZ 1 - s.31OŽZ
39
32.Odčítanie pomocou znázorňovaniaOdčítať viac rovnakých menšiteľov.Propedeutika násobenia a delenia prirodzených čísel.PZ 1 - s.32
40
33.Odčítanie pomocou znázorňovaniaOdčítať čísla v ľubovoľnom poradí pri riešní úloh.Odčítanie použitím zautomatizovaného spoja.PZ 1 - s.33OSR, Finančná gramotnosť
41
33.
42
34.Odčítanie do 20 s prechodom cez základSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Sčítanie a odčítanie.PZ 1 - s.34
43
35.Odčítanie do 20 s prechodom cez základSčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Sčítanie a odčítanie.PZ 1 - s.35
44
XI.1.36.RozkladVyriešiť jednoduché rovnice na sčítanie a odčítanie.Rovnice (na propedeutickej úrovni).PZ 1 - s.36
45
37.Slovné úlohyVyriešiť zložené slovné úlohy na sčítanie a odčítanie v číslenom obore do 20.Zložená slovná úloha typu: určiť súčet, keď sú dané sčítance, určiť rozdiel, keď je daný menšenec a dva menšitele.PZ 1 - s.37MUV
46
38.Slovné úlohyVyriešiť zložené slovné úlohy na sčítanie a odčítanie v číslenom obore do 20.Zložená slovná úloha typu: určiť súčet, keď sú dané sčítance, určiť rozdiel, keď je daný menšenec a dva menšitele.PZ 1 - s.38OSR, OŽZ
47
39.Slovné úlohyVyriešiť zložené slovné úlohy na sčítanie a odčítanie v číslenom obore do 20.Zložená slovná úloha typu: určiť súčet, keď sú dané sčítance, určiť rozdiel, keď je daný menšenec a dva menšitele.PZ 1 - s.39
48
40.Odčítanie, Slovné úlohySčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Slovné úlohy.PZ 1 - s.40ENV
49
2.41.Odčítanie, Slovné úlohySčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Slovné úlohy.PZ 1 - s.41
50
42.Písomná práca
51
43.A: Jednotky času - hodina, minútaOznačiť a pomenovať jednotky času. Určiť čas na ručičkových hodinách.Jednotky času: hodina, minúta. Časové údaje: pol hodiny, štvrť hodiny, trištvrte hodiny.PZ 1 - s.42OSR
52
44.A: Jednotky času - hodina, minútaOznačiť a pomenovať jednotky času. Určiť čas na ručičkových hodinách.Jednotky času: hodina, minúta. Časové údaje: pol hodiny, štvrť hodiny, trištvrte hodiny.PZ 1 - s.43
53
45.Odčítavanie dvojciferných čísel do 20 s prechodom cez základ 10Sčítať a odčítať prirodzené čísla v číslenom obore do 20
s prechodom cez základ 10
Odčítavanie djciferných čísel.PZ 1 - s.44
54
3.46.PorovnávaniePorovnať dve čísla.Porovnávanie.PZ 1 - s.45OSR
55
47.PorovnávaniePorovnať dve čísla.Porovnávanie.PZ 1 - s.46
56
Geometria
a meranie
48.G: BodVyznačiť bod a pomenovať ho.Bod, označenie dobu veľkým tlačeným písmenom (A,B. ...)PZ 1 - s.47OSR
57
49.G: ÚsečkaNarysovať úsečku.Úsečka-PZ 1 - s.48
58
50.G: ÚsečkaNarysovať úsečku.Úsečka-PZ 1 - s.49
59
4.Riešenie aplikačných úloh rozvíjajúcich
špecifické matematické myslenie
51.A: Pravda, nepravda.Rozhodnúť o pravdivosti (nepravdivosti) riešenia.Pravda, nepravda.PZ 1 - s.50OSR
60
52.A: Pravda, nepravda.Rozhodnúť o pravdivosti (nepravdivosti) riešenia.Pravda, nepravda.PZ 1 - s.51
61
53.Sčítanie a odčítanie v obore do 20 s prechodom cez základ 10Sčítať a odčítať prirodzené čísla v číselnom obore do 20
s prechodom cez základ 10.
Sčítanie a odčítanie.PZ 2 - s.2
62
54.Sčítanie a odčítanie v obore do 20 s prechodom cez základ 10Sčítať a odčítať prirodzené čísla v číselnom obore do 20
s prechodom cez základ 10.
Sčítanie a odčítanie.PZ 2 - s.3OSR
63
55.A: Tvorba postupnosti podľa daného pravidlaVyužívať tabuľku ako nástroj na riešenie úloh.Zber údajov a ich zaznamenávanie rôznymi spôsobmi (tabuľka, stĺpec tabuľky)PZ 2 - s.4
64
XII.1.56.A: Riešenie nepriamo sformulované úlohyVyriešiť primerané úlohy z oblasti finančnej gramotnosti.Platidlá: eurá (€), centy (c )PZ 2 - s.5Finančná gramotnosť
65
57.A: Objavenie a sformulovanie pravidla tvorenia
postupnosti čísel
Na základe identifikovaného pravidla doplniť do postupnosti.Doplnenie znakov, čísel, symbolov do postupnosti.PZ 2 - s.6
66
58.A: Objavenie a sformulovanie pravidla tvorenia
postupnosti čísel
Na základe identifikovaného pravidla doplniť do postupnosti.Doplnenie znakov, čísel, symbolov do postupnosti.PZ 2 - s.7
67
59.A: Hľadanie všetkých možností zoskupovania dvoch, troch predmetov, farieb, písmen, čísel.Zaznamenať údaje rôznymi spôsobmi.Zber údajov a ich zaznamenávanie rôznymi spôsobmi (tabuľka, riadok,
stĺpec tabuľky)
PZ 2 - s.8
68
60.A: Hľadanie všetkých možností zoskupovania dvoch, troch predmetov, farieb, písmen, čísel.Zaznamenať údaje rôznymi spôsobmi.Zber údajov a ich zaznamenávanie rôznymi spôsobmi (tabuľka, riadok,
stĺpec tabuľky)
PZ 2 - s.9OŽZ
69
2.61.Sčítanie a odčítanie v obore do 20 s prechodom
aj cez základ 10
Sčítať a odčítať prirodzené čísla v číselnom obore do 20
s prechodom cez základ 10.
Sčítanie a odčítanie.PZ 2 - s.10
70
62.Sčítanie a odčítanie v obore do 20 s prechodom
aj cez základ 10
Sčítať a odčítať prirodzené čísla v číselnom obore do 20
s prechodom cez základ 10.
Sčítanie a odčítanie.PZ 2 - s.11
71
63.A: Riešenie nepriamo sformulovaných úloh.Nájsť niekoľko spôsobov zaplatenia danej sumy.Numerické a slovné úlohy z oblasti finančnej gramostnosti.PZ 2 - s.12
72
64.A: Úlohy na zbieranie a zoskupovanie údajov.Využívať tabuľku ako nástroj na riešenie úloh.Zber údajov a ich zaznamenávanie rôznymi spôsobmi (tabuľka, riadok,
stĺpec tabuľky)
PZ 2 - s.13
73
Geometria
a meranie
65.G: Neštandardné jednotky dĺžkyPri meraní dĺžky použiť vhodný nástroj na meranie
a zvoliť vhodnú jednotku dĺžky
Nestandardné jednotky dĺžky: palec, stopa, lakeťPZ 2 - s.14OSR
74
3.66.G: Neštandardné jednotky dĺžkyPri meraní dĺžky použiť vhodný nástroj na meranie
a zvoliť vhodnú jednotku dĺžky
Nestandardné jednotky dĺžky: palec, stopa, lakeťPZ 2 - s.15
75
67.G: Rysovanie a kreslenie
v štvorcovej sieti
V štvorcovej sieti dokresliť osovo súmerný obrázok.Zhodné zobrazenie - osová súmernosť (na propedeutickej úrovni).PZ 2 - s.16
76
68.G: Rysovanie a kreslenie
v štvorcovej sieti
V štvorcovej sieti dokresliť osovo súmerný obrázok.Zhodné zobrazenie - osová súmernosť (na propedeutickej úrovni).PZ 2 - s.17ENV
77
69.G: Jednotky dĺžky - milimeterOdmerať dĺžku predmetu za pomoci pravítka
(s presnosťou na centimetre).
Jednotky dĺžky: milimeter.PZ 2 - s.18
78
Vytváranie
prirodzených
čísel v obore
do 100
70.Predstavy o prirodzenom čísle do 50.Rozložiť dvojciferné číslo na desiatky a jednotky.Jednotky a desiatky.PZ 2 - s.19
79
I.2.71.Predstavy o prirodzenom čísle do 50.Rozložiť dvojciferné číslo na desiatky a jednotky.Jednotky a desiatky.PZ 2 - s.20
80
Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel
v číselnom obore do 100
72.Porovnávanie čísel.Porovnať dve čísla a výledok zapísať pomocou relačných
znakov ˃, =, ˂.
Relačné znaky: ˃, =, ˂.PZ 2 - s.21OSR
81
73.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez 10.Sčítať prirodzené čísla.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez základ 10.PZ 2 - s.22
82
74.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez 10.Sčítať prirodzené čísla.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez základ 10.PZ 2 - s.23
83
75.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného bez prechodu cez základ 10
v obore do 100.
Odčítať prirodzené čísla.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného čísla
s prechodom cez základ 10.
PZ 2 - s.24OSR
84
3.76.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného bez prechodu cez základ 10
v obore do 100.
Odčítať prirodzené čísla.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného čísla
s prechodom cez základ 10.
PZ 2 - s.25Finančná gramotnosť
85
Vytváranie prirodzených čísel v číselnomobore do 10077.Predstavy o prirodzenom čísle do 100.Orientovať sa v číselnom rade.Číselný rad.PZ 2 - s.26
86
78.Určovanie počtu, utváranie skupín vecí,
o danom počte.
Vytvoriť vzostupný a zostupný číslený rad.Slovené úlohy na porovnávanie charakterizované vzťahmi vac, menej, rovnako.PZ 2- s.27Finančná gramotnosť
87
79.Porovnávanie čísel.Porovnať dve čísla a výledok zapísať pomocou relačných
znakov ˃, =, ˂.
Relačné znaky: ˃, =, ˂.PZ 2 - s.28
88
80.G: Rysovanie priamok a úsečiek.Vyznačiť, označiť a pomenovať priamku, úsečku.Priamka, úsečka.PZ 2 - s.29
89
4.81.G: Rysovanie priamok a úsečiek.Vyznačiť, označiť a pomenovať priamku, úsečku.Priamka, úsečka.PZ 2 - s.30
90
82.Zhrnutie - Opakovanie 1.polrokSčítať a odčítať prirodzené čísla.Sčítanie a odčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu
cez základ 10.
91
83.Polročná písomná práca
92
84.Predstavy o prirodzenom čísle do 100.Rozložiť dvojciferné číslo na desiatky a jednotky.Jednotky a desiatky.PZ 2 - s.31
93
85.Predstavy o prirodzenom čísle do 100.Orientovať sa v číselnom rade.Číselný rad.PZ 2 - s.32Finančná gramotnosť
94
II.1.Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel
v číselnom obore do 100
86.Porovnávanie čísel.Porovnať dve čísla a výledok zapísať pomocou relačných
znakov ˃, =, ˂.
Relačné znaky: ˃, =, ˂.PZ 2 - s.33OŽZ
95
87.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez 10.Sčítať prirodzené čísla.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez základ 10.PZ 2 - s.34Finančná gramotnosť
96
88.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez 10.Sčítať prirodzené čísla.Sčítanie dvojciferného a jednociferného čísla bez prechodu cez základ 10.PZ 2 - s.35
97
89.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného bez prechodu cez 10.Odčítať prirodzené čísla.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného čísla
bez prechodu cez základ 10.
PZ 2 - s.36
98
90.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného bez prechodu cez 10.Odčítať prirodzené čísla.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného čísla
bez prechodu cez základ 10.
PZ 2 - s.37
99
2.91.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného bez prechodu cez 10.Odčítať prirodzené čísla.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného čísla
bez prechodu cez základ 10.
PZ 2 - s.38VMR
100
92.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného bez prechodu cez 10.Odčítať prirodzené čísla.Odčítanie jednociferného čísla od dvojciferného čísla
bez prechodu cez základ 10.
PZ 2 - s.39