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2 | FORMATO DE EVALUACIÓN ARTÍCULO DE REVISIÓN SABER SER | Código | ||||||||||||||||||||||||
3 | Fecha | |||||||||||||||||||||||||
4 | Versión | 1.0 | ||||||||||||||||||||||||
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7 | Nombre del artículo | |||||||||||||||||||||||||
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11 | Apreciado evaluador: a continuación encontrará una serie de criterios a partir de los cuales podrá realizar el arbitraje del manuscrito de referencia. Para ello encontrará tres secciones donde podrá valorar aspectos generales del artículo (los cuales obedecen a elementos de forma), los relacionados al contenido (que valoran los aspectos medulares según el tipo de artículo) y finalmente, los asociados a las referencias bibliográficas (en función de su calidad, temporalidad y estilo de citación y referenciación) [se recomienda que frente a cada ítem pueda dejar sus comentarios para alcanzar una evaluación integral para la retroalimentación del autor (es)]. | |||||||||||||||||||||||||
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17 | Elementos Generales | |||||||||||||||||||||||||
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19 | A continuación podrá evaluar en una escala de 0 a 3 (siendo 3 la máxima calificación) los aspectos generales del artículo. En caso de tener observaciones sobre cada componente podrá registrarlas frente al ítem señalado [para la asignación del puntaje utilice los valores predeterminados en la plantilla a través de una lista desplegable. Del mismo modo, considere que según el peso relativo conferido a cada ítem los valores podrán cambiar]. | |||||||||||||||||||||||||
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24 | Ítem | Puntaje | Observaciones | |||||||||||||||||||||||
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26 | Se presenta el título del artículo en su idioma original, con una extensión máxima de 14 palabras y es coherente con el contenido del manuscrito. | |||||||||||||||||||||||||
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29 | Se presenta un resumen del artículo, donde se exponen una breve contextualización del problema abordado con la revisión, el objetivo del trabajo, la ruta metodológica, los hallazgos y conclusiones más relevantes. El resumen contiene entre 150 y 250 palabras. | |||||||||||||||||||||||||
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32 | Se presentan entre 4 y 6 palabras clave que permiten al lector tener un contexto más amplio sobre el contenido del artículo. | |||||||||||||||||||||||||
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35 | La forma en que está redactado el artículo, en función de gramática, ortografía y estilo es adecuado para la plataforma en que pretende ser divulgado (una revista científica). | |||||||||||||||||||||||||
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39 | Subtotal Elementos Generales | 0 | ||||||||||||||||||||||||
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42 | Elementos Centrales | |||||||||||||||||||||||||
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44 | A continuación podrá evaluar en una escala de 0 a 20 (siendo 20 la máxima calificación) los aspectos centrales del artículo. En caso de tener observaciones sobre cada componente podrá registrarlas frente al ítem señalado [para la asignación del puntaje utilice los valores predeterminados en la plantilla a través de una lista desplegable. Del mismo modo, considere que según el peso relativo conferido a cada ítem los valores podrán cambiar]. | |||||||||||||||||||||||||
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49 | Ítem | Puntaje | Observaciones | |||||||||||||||||||||||
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51 | Se presenta una sección de introducción que contextualiza adecuadamente la temática propuesta, sustentada por una estructura coherente y una bibliografía actualizada propia del campo del conocimiento. Finalmente, presenta claramente una brecha del conocimiento y la manera como se piensa subsanar | |||||||||||||||||||||||||
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54 | Se expone una sección de metodología, a través de la cual se da cuenta del tipo de revisión que fue realizada, las bases de datos bibliográficas empleadas para el ejercicio, la cantidad de materiales analizados, así como los demás elementos pertinentes que den cuenta del rigor metodológico para alcanzar el objetivo propuesto. | |||||||||||||||||||||||||
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57 | Se relaciona una sección de hallazgos a partir de la cual se detalla con claridad y en congruencia con el diseño metodológico, los principales hallazgos obtenidos con el ejercicio de revisión, demostrando además el cumplimiento del objetivo trazado. | |||||||||||||||||||||||||
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60 | Se plantea una sección de discusión a partir de la cual se analizan las implicaciones de los hallazgos identificados con la revisión, en contraste con las posturas que han sido desarrolladas previamente por otros autores en el campo de conocimiento en que se inscribe el artículo. | |||||||||||||||||||||||||
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63 | Se describe una sección de conclusiones a partir de la cual se detallan las principales inferencias a las que llega el autor con base en los resultados obtenidos con el ejercicio de revisión, refiriendo además nuevas perspectivas de estudio o preguntas que derivan del ejercicio realizado. | |||||||||||||||||||||||||
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66 | El artículo constituye una contribución novedosa en el campo del saber en que se inscribe la problemática / fenómeno abordado con la revisión, a partir de la cual se pueden ampliar las fronteras del conocimiento. | |||||||||||||||||||||||||
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69 | En términos generales, el artículo es consistente en sus diferentes apartados, lo que le confiere propiedades suficientes para ser considerado como un manuscrito publicable en una revista científica. | |||||||||||||||||||||||||
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73 | Subtotal Elementos Centrales | 0 | ||||||||||||||||||||||||
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76 | Referencias Bibliográficas | |||||||||||||||||||||||||
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78 | A continuación podrá evaluar en una escala de 0 a 10 (siendo 10 la máxima calificación) los aspectos concernientes a las referencias bibliográficas del artículo. En caso de tener observaciones sobre cada componente podrá registrarlas frente a cada ítem señalado [para la asignación del puntaje utilice los valores predeterminados en la plantilla a través de una lista desplegable. Del mismo modo, considere que según el peso relativo conferido a cada ítem los valores podrán cambiar]. | |||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
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83 | Ítem | Puntaje | Observaciones | |||||||||||||||||||||||
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85 | El artículo emplea apropiadamente los protocolos de citación en texto y en referencias según la última versión de las Normas APA. | |||||||||||||||||||||||||
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88 | El artículo utiliza referentes bibliográficos de calidad, los cuales constituyen materiales que provienen en su mayoría de fuentes científicas rigurosas (artículos científicos, libros, capítulos de libro, memorias de congresos). | |||||||||||||||||||||||||
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91 | El artículo utiliza referentes bibliográficos actualizados en función de su temporalidad, es decir, la mayor proporción de las referencias utilizadas son de los últimos 10 años. | |||||||||||||||||||||||||
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96 | Subtotal Referencias Bibliográficas | 0 | ||||||||||||||||||||||||
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98 | Puntaje Total | 0 | ||||||||||||||||||||||||
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100 | En caso de tener observaciones adicionales que desee consignar sobre la evaluación realizada del artículo puede registrarlas en el siguiente espacio [este apartado es opcional para el evaluador, en caso que existan aspectos no contenidos en el formato y que desee notificar a los autores como retroalimentación]. | |||||||||||||||||||||||||