A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | ||
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1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Culture des données | Codéveloppement | Compétences numériques | Stratégie maketing d'engagement numérique | Autoroute | Écoresponsabilité | Engagement des publics minoritaires | |||||||||||||||||||||||||
3 | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | Intérêt à poursuivre (sur 10) | Éléments d'intérêt qui devraient être retenus pour l'opération transfert ? | ||||||||||||||||||
4 | Moyenne : | 8,52 | 6,35 | 8,30 | 8,30 | 8,21 | 7,64 | 7,72 | ||||||||||||||||||||||||
5 | Écart type : | 1,89 | 2,32 | 1,49 | 1,58 | 1,60 | 2,21 | 1,94 | ||||||||||||||||||||||||
6 | Horodatage | Vous êtes ? | Réponses | Réponses | Réponses | Réponses | Réponses | Réponses | Réponses | |||||||||||||||||||||||
7 | 2021-05-05 11:40:10 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 8 | intérêt pour des mises à jour, évolution de la culture des données et de leur efficacité (études de cas) | 2 | guide pratique. | 8 | fiches/évaluation des compétences pour les organismes et entreprises. Données qui pourraient être colligées dans différents secteurs. Outil transversal très intéressant pour aussi évaluer l'évolution de l'expertise | 9 | Plusieurs balado et webinaires qui recoupent les champs d'intérêts et les activités menées par les ADN de l'international à la SODEC. Ces webinaires sont des formations très intéressantes pour le milieu culturel. | 9 | diagnostique de la maturité numérique. Questionnaire et guide. | 8 | charte et guide d'accompagnement. Meilleures pratiques. | 9 | boite à outil et bottin. | ||||||||||||||||
8 | 2021-05-05 11:40:11 | ADN | 10 | Les webinaires vidéos centralisés sur une plateforme web et édités sous forme de contenus résumés, vulgarisés et déposés dans le web, c'est-à-dire en html dans un site web | 9 | Éditer et publier le contenu relatif aux bonnes pratiques du codéveloppement culturel numérique. | 6 | Visuels de vulgarisation : arbre des compétences et résumé des constats. Valider les contenus par le RADN pour qu'ils soient agrégés selon les indices de mesure généraux, c'est-à-dire que la théorie correspondent à la réalité commune de l'ensemble des ADN. | 8 | Publier et relayer les balados et la chaîne Souncloud. Dans le processus d'édition, il faudra résumé chacun des balados pour la promo. | 10 | Partage de l'outil diagnostic et théorie de l'utilisation à éditer en ligne. | 10 | Publication de la charte et du guide sur une plateforme centralisée pour le RADN. | 6 | Publier et éditer (vulgariser les constats) sur une plateforme centrale dédiée au RADN. Publier le bottin des ressources. | ||||||||||||||||
9 | 2021-05-06 11:40:11 | ADN | 10 | Tout ce qui concerne le web sémantique ! | 3 | Les documents et connaissances issus des ateliers (ex. fiches pratiques) | 8 | les fiches de compétences et le guide | 8 | Les balados! | 6 | 6 | 4 | Quel est le lien du chantier avec le développement numérique et le mandat des ADN? | ||||||||||||||||||
10 | 2021-05-05 11:40:12 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 7 | veille sur le milieu de la donnée | 4 | 10 | Diffusion des fiches de compétences | 8 | la forme balado est très pertinente, tous les aspects de l'engagement numérique pourraient en bénéficier | 5 | 5 | 10 | circulation des bonnes pratiques | |||||||||||||||||||
11 | 2021-05-05 11:40:14 | ADN | 10 | Webinaires wikimédia | 5 | J'ai l'impression que le codéveloppement n'est pas une démarche qui s'inscrit bien dans le transfert de connaissances. | 7 | 10 | tous les épisodes! | 8 | la matrice d'autodiagnostic est un outil qu'il faut absolument valoriser! | 8 | 4 | |||||||||||||||||||
12 | 2021-05-05 11:40:16 | ADN | 10 | Poursuivre les formations, idéalement à l'ensemble de la communauté culturelle. | 5 | Plus ou moins nécessaire dans notre contexte, d'autres solutions peuvent répondre au besoin. | 8 | Offrir des formations à l'ensemble de la communauté culturelle. | 10 | Plus de podcasts sur encore plus de sujets. :) | 10 | Super outil, il faut davantage communiquer son existence et sa pertinence. | 8 | Sensibiliser le milieu culturel, poursuivre la recherche. | 8 | Informer les ADN sur ces enjeux pour que les organismes soient sensibilités. Répertoire de ressources, très pertinent. | ||||||||||||||||
13 | 2021-05-05 11:40:17 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 10 | Chemin de vie? Essai-erreur! | 3 | N/A | 9 | 10 | 9 | 10 | BEAUCOUP d'intérêt! surtout pour la charte à intégrer dans une politique de développement durable. | 7 | ||||||||||||||||||||
14 | 2021-05-05 11:40:18 | ADN | 4 | tenue d'ateliers wikimedia | 7 | méthode / trousse | 5 | 4 | C'est déjà un projet transfert. Besoin de diffusion | 6 | Diffuser l'outil existant (permettre son intégration sur d'autres site web, d'autres Conseils de la culture) | 7 | 8 | Boite à outils + méthode | ||||||||||||||||||
15 | 2021-05-05 11:40:20 | ADN | 7 | Documentations sur les métadonnées : avoir un espace de diffusion accessible très facilement ( site web du RADN?) | 5 | Donner des outils pour le RADN pour renforcer les liens entre la communauté de pratique | 5 | Il existe déjà beaucoup de guide à ce sujet, je me demande si l'outil est le plus adapté pour ce chantier | 6 | 7 | La grille du diagnostique numérique est très pertinente. | 7 | 7 | |||||||||||||||||||
16 | 2021-05-05 11:40:20 | ADN | 10 | Les aides à la compréhension des concepts autour de la découvrabilité, très utile pour les organismes culturels, surtout une fois le mandat ADN terminé. | 4 | Je suis sûre que les meilleures pratiques en co-développement pourraient être partagées avec les organismes culturels, mais par connaissance de mon propre organisme je ne crois pas que cela sera adopté, ou deviendra pratique courante. | 10 | Le guide produit par ce chantier sera très utile pour les équipes, pour les aider à actualiser leurs compétences numériques et guider les DG dans les futures embauches, surtout une fois le mandat ADN terminé | 7 | C'est d'après-moi le chantier le plus facilement transférable, puisque les podcasts sont disponibles en ligne, donc ça pourrait être un transfert plus facile et plus "passif" du côté de l'équipe de transfert. | 10 | Le diagnostic de maturité numérique doit être intégré dans les habitudes des organismes! | 8 | La charte et guide d'accompagnement sera très utile pour les organismes | 10 | La boîte à outil sera fort utile et particulièrement nécessaire dans le secteur que je représente | ||||||||||||||||
17 | 2021-05-05 11:40:20 | ADN | 9 | les webinaires disponibles | 7 | modèle de fiche de connaissance, trousse d'accompagnement | 10 | guide de référence, fiches de compétences, peut-être aussi la méthodologie? | 9 | les documents d'accompagnement (le contenu des balados dans une forme autre que le balado (textuelle/illustrée)) | 10 | grille d'évaluation de la maturité numérique, infographique transformation numérique | 8 | guide d'accompagnement, résultats des tests d'outils et plateformes effectués (retour honnête) | 9 | boîte à outils | ||||||||||||||||
18 | 2021-05-05 11:40:22 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | adapter en tenant compte des différences des régions | 8 | Éditer dans un langage démocratisé | 8 | Une facilité d'accès pour nos ADN | 9 | Passez du mode tutoriel à un mode convivial qui pourrit livrer les mêmes informations | 8 | toujours favoriser la démocratisation par un vocabulaire accessible pour les intervenants de nos milieux | 8 | Mieux en comprendre l'impact sur l'environnement | 9 | Avec des outils malléables et accessibles, c'est vraiment une bonne chose | |||||||||||||||||
19 | 2021-05-05 11:40:25 | ADN | 8 | webinaire disponible en ligne (youtube réseau ADN par exemple?) | 8 | 5 | 8 | 10 | 9 | |||||||||||||||||||||||
20 | 2021-05-05 11:40:28 | ADN | 10 | Partager et diffuser | 10 | Partager | 8 | Adapter, partager, diffuser | 10 | Partager et diffuser | 10 | Diffuser | 10 | Partager, diffuser | 10 | Adapter, partager, diffuser | ||||||||||||||||
21 | 2021-05-05 11:40:34 | ADN | 9 | 9 | L'outil et la démarche. | 8 | 7 | 9 | Les outils visuels, qui sont superbes ! | 10 | Tellement d'actualité. | 8 | ||||||||||||||||||||
22 | 2021-05-05 11:40:35 | ADN | 10 | Le contenu de ces deux ateliers : la fabrication d'un algorithme ; Qu'est-ce qu'un graphe de connaissances | 8 | Trousse d'accompagnement | 10 | Guide de référence et d'évaluation sur les compétences numériques | 9 | Les balados produits et leurs documents d'accompagnement | 10 | Outil pour le diagnostic de maturité numérique (le diffuser) | 8 | Charte et guide d'accompagnement | 9 | Boîte à outils | ||||||||||||||||
23 | 2021-05-05 11:40:38 | ADN | 8 | Partager et diffuser les outils et les apprentissages | 4 | Je ne sais pas. Peut-être création de fiches pratiques qui traduisent les solutions proposées aux problèmes exposés. | 9 | Création de profil type, profil clé à partager et diffuser | 9 | Partager, diffuser - Très concret pour nos milieux | 9 | Légitimiser l'outils au sein du réseau et de la communauté, partager, diffuser | 3 | Je ne sais pas | 9 | Partager, diffuser | ||||||||||||||||
24 | 2021-05-05 11:40:40 | ADN | 2 | 8 | L'ensemble de leurs réflexions et de leurs démarches. | 8 | Intéressée par tout ce qui a été abordé. | 10 | Tout est hyper intéressant et pertinent! | 7 | 5 | 7 | ||||||||||||||||||||
25 | 2021-05-05 11:40:40 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 10 | Partager et diffuser | 4 | Adapter, partager | 6 | Il serait important d'aller vérifier avec les directions les compétences appréciées. | 7 | Partager | 7 | Partager, diffuser | 6 | La sensibilisation est importante: partager, diffuser | 6 | Partager, diffuser: une réflexion nécessaire pour les organismes | ||||||||||||||||
26 | 2021-05-05 11:40:44 | ADN | 10 | L'organisation des ateliers de l'univers Wiki | 8 | Fiches d'apprentissages accessibles et le guide (avec les étapes) pour l'animateur | 9 | L'arbre des compétences | 10 | La série de balados | 10 | Dépliant, l'illustration, le diagnostic et le guide d'interprétation | 10 | La charte et le guide | 9 | Le bottin et les solutions numériques | ||||||||||||||||
27 | 2021-05-05 11:40:47 | ADN | 10 | C'est un chantier primordiale, avec un transfert déjà fort. | 7 | Méthode de travail. Apprentissage terrain | 10 | partager et diffuser les conclusions du travail. en ce sens il y a un superbe guide du Saguenay avec Meriol Lehmann. (je me souviens pas du titre) | 5 | penser à une diffusion plus grande des Balados? | 9 | Maude l'a dit, il faut que l'outil développé soit plus connu et utilisé! | 9 | Il faut ouvrir la réflexion à un plus grand ensemble. Offrir un guide, moins de pratique, mais de la réflexion. | 7 | il est important d'intégrer le numérique dans la proposition | ||||||||||||||||
28 | 2021-05-05 11:40:47 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 9 | Wikimédia et cyber sain et sauf... | 9 | Trousse d'accompagnement du codéveloppement | 9 | Guide de références des compétences (incluant les fiches de compétence. | 8 | L'importance des stratégies | 8 | La partie marche à suivre pour élaborer un plan graduel de transformation numérique. (L'outil pour faire le diagnostic est moyen. Notre organisme s'en est servi, mais les résultats nous ont laissé un peu perplexe). | 9 | Charte et Guide d'accompagnement | 5 | La boîte à outil est intéressante, mais dans notre région, il y a très peu de diversité. | ||||||||||||||||
29 | 2021-05-05 11:40:47 | ADN | 10 | Les formations et ateliers wikidata! | 3 | Avoir accès à la documentation qui était fournie lors de la formation. Un PDF qui résume les grand points comme les étapes du codéveloppement. La "trousse"? Je dois avouer de pas avoir fouillé dans le Drive par contre, elle est peut-être là! | 9 | Ohhh j'ai hâte de voir les fiches de compétences!! | 9 | On aime ça les balados! | 9 | L'outils en ligne c'est super! | 3 | 5 | Oui pour le répertoire des ressources, mais non à la boîte à outils... On en a déjà tellement et on oublie souvent de les consulter! | |||||||||||||||||
30 | 2021-05-05 11:40:51 | ADN | 7 | Curation de contenus pertinents et à jour. Veille actualisée sur les initiatives en cours. | 3 | Modèle de fiche de connaissance | 9 | Le sujet en lui-même : pertinent et fondamental. Pierre angulaire de la transformation numérique | 9 | Il faut vraiment valoriser ces balados. Beaucoup d'autres sujets de balados pourraient être pertinents (ex.: Instagram) | 6 | Réfléchir sur une méthode d'accompagnement post analyse de maturité et une grille d'analyse simplifiée. | 9 | L'ensemble des livrables prévus | ||||||||||||||||||
31 | 2021-05-05 11:41:06 | ADN | 10 | La découvrabilité par les données, métadonnées, métadescriptions. À l'ARCQ, nous sommes dans le processus de sensibilisation à ce défi pour nos 37 radios. Les gens comprennent et participent, en fonction du temps qu'ils ont. | 7 | En culture, pour le RADN, ça me semble une bonne idée, je me questionne sur les avantages pour mon organisation en communication. | 6 | Nous sommes trop dans les concepts. Colliger toutes ces données me semble un GROS défi qui demandera du temps, et ça, on n'en à pas tant que ça, du moins dans mon cas. Beau travail tout de même. | 10 | :-) | 10 | La grille, c'est génial. Bravo! | 10 | On en est là, la gestion de notre consommation énergétique numérique. Ça demeure un GROS dossier à gérer d'ici 2022 | 10 | J'aime beaucoup l'angle que ce chantier a pris. Penser au CA des organisations. Intégrer les publics minoritaires au processus de prise de décision, les impliquer, les engager. Bonne idée le bottin de ressources. | ||||||||||||||||
32 | 2021-05-05 11:41:13 | ADN | 7 | Organisation d'ateliers Wikis pour un milieu X | 9 | Comment organiser un atelier de codéveloppement et le processus. | 8 | Arbre des compétences, l'outil d'auto-diagnostique pour les équipes, comment mettre à jour ces compétences comme tout bouge très vite? | 9 | Le compte soundcloud semble complet avec les documents et les épisodes (le tout semble déjà édité et professionnel). | 6 | Diagnostic. Comment pousser les étapes après le diagnostic qui a surement déjà été fait pour plusieurs? | 9 | Par où commencer pour avoir des pratiques plus exemplaires, Blockchain bonne idée | 8 | Les bonnes pratiques sont intéressantes. Par où commencer en ÉDI? | ||||||||||||||||
33 | 2021-05-05 11:41:25 | ADN | 9 | Partage des webinaires et des outils créés / poursuite de la veille sur l'évolution des notions de base sur la culture des données / merci de ce partage | 7 | Intérêt particulier pour la trousse (guide pratique) | 10 | Outil d'auto-diagnostique, fiches de compétences sont intéressantes | 10 | Bravo pour l'initiative et merci, important de partager et de favoriser la découvrabilité de ces contenus balado/tutoriel. | 10 | Très bel outil, serait-ce possible de le transmettre en version "white label" ou d'accorder la possiblité aux organisations de s'en décliner une version adaptée à leur clientèle ? | 5 | Intérêt pour l'atelier pour les ADN, intéressant d'envisager la diffusion de la charte et du guide des bonnes pratiques s'ils sont complétés (est-ce le cas?) | 10 | Bravo pour cette initiative vaste mais qui touche à toutes les sphères de la culture et du numérique | ||||||||||||||||
34 | 2021-05-05 11:41:38 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 5 | enjeux incontournables, notions préalables et tronc commun à identifier | 7 | Caractéristique et appui du numérique dans cette approche | 7 | cartographie des compétences nécessaires et pistes de solutions (formations, webinaires, documentation...) pouvant appuyer le développement de ces compétences | 8 | 7 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||||
35 | 2021-05-05 11:41:47 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 8 | Tous les éléments du chantier sont intéressants et méritent de le garder actif puisqu'une veille constante est nécessaires sur ces enjeux très vastes. La collecte de données dans les organisation est une question qui m'intéresse beaucoup. | 2 | Le guide des bonnes pratiques en codéveloppement. | 10 | Tout m'intéresse, l'idée d'avoir des outils diagnostics pour orienter les formations des membres de l'équipe et de développer l'expertise générale de l'organisme. | 9 | Je pense que nous pourrions facilement relayer et partager ces outils pour nos membres. | 10 | Très bel outil mais j'ai l'impression que ça ressemble énormément à ce que le chantier compétences numériques fait ... À moins que je n'aie pas bien compris... | 10 | Je pense que le RADN doit nous aider à garder cette conscience écoresponsable dans l'utilisation du numérique. C'est une question facilement évacuée avec la pandémie mais de notre côté, on sent une vive préoccupation de nos membres et parties prenantes sur les enjeux environnementaux, de DD et de transition écologique | 8 | Je suis curieuse mais je me questionne sur la question du numérique dans ce chantier... Çe me fait le même effet que celui du codéveloppement, est-ce au RADN de travailler sur ces outils? En quoi le numérique vient soutenir ces questions? Intéressant d'y travailler mais je ne suis pas certaine des résultats... | ||||||||||||||||
36 | 2021-05-05 11:41:53 | ADN | 10 | La base même de c'est quoi la culture des données...de vulgariser le tout. Des webinaires pour la suite. | 5 | La trousse d'outils | 8 | Rendre accessible le guide de références, en plus d'assurer la pérennité et la mise à jour de ce guide | 10 | Rendre peut-être plus accessible les balados...je ne savais même pas qu'ils avaient fait ça! | 10 | Lorsqu'un nouvel ADN arrive en poste, cette autoroute devrait être mis de l'avant très rapidement pour mieux comprendre notre rôle. | 10 | La publication de ces guides et charte au sein des organisations écoresponsables au Québec, comme le réseau des femmes en environnement, l'association québécoise du ZD. Utiliser leurs plateformes pour rejoindre plus de gens! | 10 | Hâte de pouvoir participer à la visibilité de ce projet! | ||||||||||||||||
37 | 2021-05-05 11:42:03 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 10 | Partager et diffuser. Utilisation d'un vocabulaire commun pour la description des contenus culturels et utilisation des identifiants uniques pour la mesure d'un indice de rayonnement | 3 | partager | 8 | Il faut poursuivre le chantier mais en tenant compte des travaux réalisés au ministère de l'éducation sur les compétences numériques afin de ne pas refaire le même travail. | 6 | Devrait porter sur l'usage analytique des statistiques (Google Analytics) | 10 | Raffiner l'outil avec des cas d'usage en culture. | 3 | 8 | Les besoins des publics ayant des difficultés d'utilisation du numérique (physique ou cognitif), doit demeurer une priorité lors du développement des projets numériques | |||||||||||||||||
38 | 2021-05-05 11:43:27 | ADN | 10 | Les ateliers wikimédia et wikidata donneraient lieu à des guides pour s'approprier wikimedia et wikidata en culture, les métadonnées utiles pour les différents secteurs devraient être répertoriées (normes théoriques, standards appliqués, prosepective, innovations), liste des formateurs sur la culture des données pour les secteurs de la culture. Les retours d'expérience. Toute la démarche elle-même devrait être documentée. | 10 | Modèle de la fiche pratique de connaissances, trousse d'accompagnement, fiches de connaissances issues des rencontres. Toute la démarche elle-même devrait être documentée. | 10 | Les fiches de présentation des compétences, la cartographie des compétences, éventuellement un référentiel de compétences pouvant être intégré à des outils de formation ou au diagnostic numérique pour mieux préciser les besoins au niveau des RH. | 8 | Les balados... on peut en faire des transcriptions, et les intégrer dans une boite à outils. Plus identifier des pistes à développer pour des expérimentations. Toute la démarche elle-même devrait être documentée. | 9 | Pouvoir rendre le diagnostic numérique disponible pour une pluralité de secteurs en l'adaptant pour refléter la réalité de ses acteurs, en focussant sur certaines techniques et certains enjeux. Rendre le diagnostic évolutif et pouvoir y intégrer l'appréciation des compétences possédées et à développer. Avoir les outils pour expliquer son utilisation et les ressources pour accompagner les organisations voulant les utiliser. Toute la démarche elle-même devrait être documentée. | 9 | Le résultat des expérimentations avec Framasoft, les documents de référence identifiés concernant l'éthique, l'environnement et le numérique, et le guide pour les ateliers de co-design. Toute la démarche elle-même devrait être documentée. | 10 | Toute la démarche elle-même devrait être documentée. Les outils envisagés et les éléments nommés sont pertinents : bottin de personnes ressources, solutions, boite à outils, bonnes pratiques et exemples de mise en oeuvre (bons coups). Communications avec les diffuseurs. | ||||||||||||||||
39 | 2021-05-05 11:43:48 | ADN | 6 | Très hâte au prochain projet sur Solid! Malheureusement je n'ai pas pu assister aux activités mentionnées il est donc difficile de répondre à la question vu la rapidité de la présentation. | 8 | Intérêt pour faire du codéveloppement dans le futur (plus poussé que le l'entraide qui émane de Slack). | 9 | Production de fiches de compétences et outil pour autodiagnostic des membres de l'équipe (comme outil de maturité numérique des organismes!) | 6 | Intérêt à partager/diffuser l'ensemble des balados produits, mais pas nécessairement à adapter ou éditer! | 7 | Partage at large de l'outil en ligne DIAGNOSTIC DE MATURITÉ NUMÉRIQUE! | 5 | Intérêt pour réfléchir sur le sujet et possiblement développer des outils pour membres/équipe | 5 | Difficile à dire alors que plutôt embryonnaire. | ||||||||||||||||
40 | 2021-05-05 11:44:34 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 8 | accessibilité aux données à partager, atelier Wiki | 8 | trousse d'accompagnement (guide pratique) | 9 | fiches de compétences numériques | 9 | gérer sa stratégie à l'ère numérique | 8 | gestion des risques pour mieux planifier l'implantation du changement | 8 | guide, charte, lexique | 9 | encourager participation publics minoritaires, inclusion +représentativité des artistes de la diversité | ||||||||||||||||
41 | 2021-05-05 11:44:47 | ADN | 9 | Tout? :-) En fait, comme les initiatives sur les données poussent partout dernièrement, peut-être s'assurer de maintenir une curation de contenu adapté à la réalité des CRC. | 8 | Mise à disposition des outils pour «autonomiser» la mise en place de processus de coDev dans nos CRC et, au besoin, dans d'autre chantier RADN. | 9 | Outils de diagnostic très intéressant pour faire des CRC des pôles pour aider des organismes membres. | 9 | Les balados semblent faire office d'auto-transfert. La méthodologie de production et de recherche serait intéressante | 8 | Tout | 8 | Manifeste, guide bonne pratique | 9 | Boîte à outils, les constats fait lors les entrevues à venir | ||||||||||||||||
42 | 2021-05-05 11:45:11 | ADN | 6 | la démarche | 7 | Le fait de répondre aux besoins différemment, trouver des alternatives en groupe. | 8 | les outils créés, système de classement | 7 | stratégie web | 6 | 10 | la démarche en tant que telle, d'actualité plus que jamais | 6 | ||||||||||||||||||
43 | 2021-05-05 11:45:47 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 10 | À quel endroit pouvons-nous retrouver tout ce contenu? | 10 | Est-ce possible d'avoir accès à l'ensemble des liens partagés dans le clavardage d'aujourd'hui? Sont-ils déjà listés qqpart? | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||
44 | 2021-05-05 11:47:01 | ADN | 10 | 8 | Outils et méthodes pour réaliser des ateliers de codéveloppement avec une formule 100% numérique | 8 | Diffusion de ce guide et des fiches compétences sous licence libre, création d'une plateforme interactive pour rendre la consultation dynamique plutôt qu'un simple document (structuration XML en arrière par exemple) | 5 | 5 | 10 | processus d'écriture de la charte (documentation), diffuser pour créer de la mobilisation (exemple : savoir libre université de Montréal) | 5 | Démarche de recherche | |||||||||||||||||||
45 | 2021-05-05 11:47:31 | ADN | 9 | Les guides Wiki, faire plus de sensibilisation dans les organismes pour une plus grande contribution Wiki. À venir, la démocratisation de la technologie Solid pour les projets des organismes et leurs membres. | 5 | 10 | Le guide pour les DG | 10 | Toutes les balados =) Possibilité d'utiliser l'outil dans les organismes, de les adapter pour leurs membres aussi. Très, très pertinent ! | 7 | La grille d'évaluation de la maturité numérique. En faire davantage la promotion auprès des ADN mais aussi pour la postérité afin que les organismes puisse refaire l'exercice dans un an ou deux pour voir leur évolution. | 9 | Je trouve ce chantier ultra pertinent. J'aimerais mieux comprendre les idées / concepts pour pouvoir m'exprimer dans ce formulaire. Peut-être intéressée de participer à ce chantier dans la prochaine année. Je pense qu'il faut démocratiser cet enjeu pour l'ensemble de la communauté. | 5 | Je ne sais pas. | |||||||||||||||||
46 | 2021-05-05 11:48:51 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 9 | tous les documents ou conférences qui ont été offertes doivent être plus diffusés; Notion d'algorithme; | 5 | solidarité entre ADN; Formation des ADN; guide pratique | 7 | Cadre de référence commun; auto diagnostique; | 9 | Google ad grants; être visible sur le web; | 8 | Comment diagnostiquer sa maturité; guide des interventions; identification des besoins; | 4 | Bonnes pratiques; guide charte et lexique; | 3 | |||||||||||||||||
47 | 2021-05-05 12:01:48 | ADN | 10 | Ce chantier est d'autant plus d'actualité actuellement. J'ignore de quelle façon le transfert s'est fait jusqu'à maintenant, mais considérant que plusieurs ADN sont actuellement impliqué dans des projets touchant la donnée et Wiki, il aurait peut-être une mise à jour / renaissance à faire (guide de découvrabilité, guide wiki, guide sur la gouvernance...) pour mettre en commun les outils déjà développés de tous côtés. | 6 | ... j'ai de la difficulté à cerner ce chantier. | 10 | Rendre disponible la liste des nomenclatures des compétences (structure/hiérarchie). Partager les fiches actuellement en développement. | 7 | Je comprends l'intérêt. Mais à quel point est-ce que ce n'est pas un dédoublement d'efforts, considérant l'abondance de ce type de contenu déjà disponible actuellement sur le web. | 8 | ... L'outil Diagnostic | 7 | ... Chantier pertinent. | 8 | ... je ne sais pas trop. | ||||||||||||||||
48 | 2021-05-05 12:02:33 | Gestionnaire (direction d'organisme d'accueil) | 7 | 8 | Outil qui pourrait être utile à l'ensemble de l'équipe | 9 | Utile pour un diagnostic des compétences numériques individuelle | 9 | Utile pour maîtriser davantage réseaux sociaux - spécialement pour les communications | 6 | Toujours intéressant d'avoir un outil de mesure surtout qu'au cours de la dernière année a été à vitesse grand V concernant la transformation numérique | 6 | Développer un sensibilité face à cet enjeu souvent méconnu | 9 | très pertinent en lien avec les objectifs de notre organisation | |||||||||||||||||
49 | 2021-05-05 12:34:32 | ADN | 7 | Les ateliers wiki | 7 | Adapter et partager les ateliers de codéveloppement. Partager, adapter et diffuser la fiche de connaissance. | 7 | Adapter et diffuser les résultats du travail (un guide?) | 7 | Excelent idée de développer un podcast, continuez à le partager et le diffuser. | 8 | Partager et diffuser l'outil de diagnostic numérique. Diffuser la stratégie et permettre aux organismes de l'éditer au besoin. | 7 | C'est intéressant de pouvoir partager et diffuser les bonnes pratiques afin de tenir compte de l'impact de notre développement numérique. | 7 | La boite à outils | ||||||||||||||||
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