| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 部別 | 公開觀課教師姓名 | 公開觀課--授課班級(請寫101或401的格式) | 領域名稱 | 教學單元(主單元及次單元都註明) | 共同備課日期 | 共同備課節次 | 共同備課的老師 | 教學觀察日期 | 教學觀察節次 | 教學觀察地點 | 專業回饋日期 | 專業回饋節次 | 專業回饋地點 | 預計邀請的觀課人員(至少1名) | 輔助說明(若有需補充請留言,無則免填) | ||||||||||
2 | 國中部 | 鄭琍玲 | 209 | 自然 | 濕地尋蹤-濕地介紹 | 2025/9/5 | 第2節 | 林怡秀 | 2025/9/15 | 第1節 | 實驗室 | 2025/9/15 | 第3節 | 實驗室 | 1 | |||||||||||
3 | 國中部 | 黃永哲 | 208 | 自然 | 第四章 光與色的世界。4-3光的折射與透鏡 | 2025/11/3 | 第2節 | 林怡秀 | 2025/11/3 | 第3節 | 208教室 | 2025/11/3 | 第7節 | 自然科實驗室 | 林怡秀老師 | |||||||||||
4 | 國中部 | 謝崇良 | 308 | 自然 | 7-3 日月地相關運動 | 2025/11/13 | 第3節 | 林怡秀 | 2025/12/18 | 第6節 | 308教室 | 2025/12/24 | 第3節 | 社區共讀站 | 林怡秀 | 無 | ||||||||||
5 | 國中部 | 林怡秀 | 304 | 自然 | 牛頓第一運動定律 | 2025/10/1 | 第3節 | 陳美蓉 | 2025/10/1 | 第5節 | 304教室 | 2025/10/1 | 第6節 | 理化實驗室 | 1 | |||||||||||
6 | 國中部 | 許淑瑩 | 103 | 自然 | 血液與血管 | 2025/10/23 | 第3節, 第4節 | 林佑陞 | 2025/10/27 | 第7節 | 103教室 | 2025/10/30 | 第2節 | 圖書館 | 陳美蓉 | |||||||||||
7 | 國中部 | 林大鈞 | 105 | 自然 | 生物 | 2025/10/28 | 第5節 | 涂琬琪 | 2025/10/29 | 第2節 | 105班 | 2025/10/30 | 第3節 | 理化實驗室 | 涂琬琪老師 | |||||||||||
8 | 國中部 | 余玟慧 | 207 | 社會 | 中國的氣候 | 2025/9/11 | 第5節 | 吳唐竹 | 2025/9/18 | 第1節 | 207教室 | 2025/9/18 | 第5節 | 國中專任辦公室 | 鍾建熙 | |||||||||||
9 | 國中部 | 鍾建熙 | 206 | 社會 | 宋元多民族並立的時期 | 2025/10/9 | 第5節 | 吳唐竹 | 2025/10/20 | 第1節 | 206教師 | 2025/10/30 | 第5節 | 專任教室 | 1 | |||||||||||
10 | 國中部 | 盧妃玲 | 203 | 社會 | 中央政府 | 2025/11/6 | 第5節 | 鍾建熙 | 2025/11/11 | 第7節 | 203 | 2025/11/13 | 第5節 | 專任辦公室 | 1 | |||||||||||
11 | 國中部 | 林金靜 | 109 | 社會科 | 第四課 平權家庭 | 2025/11/14 | 第4節 | 王怡文 | 2025/11/19 | 第1節 | 109教室 | 2025/11/25 | 第4節 | 輔導室生涯教室 | 王怡文 | |||||||||||
12 | 國中部 | 黃絹雯 | 308 | 表演藝術 | 第一次拍電影就上手 | 2025/10/2 | 第3節 | 吳淑靜 | 2025/11/27 | 第3節 | 四樓藝文教室 | 2025/11/27 | 第7節 | 教務處 | 1 | |||||||||||
13 | 國中部 | 葉瑞麟 | 203 | 科技領域-資訊課 | 積木程式設計-螞蟻搬乳酪 | 2025/10/23 | 第4節 | 蘇偉誠 | 2025/10/27 | 第5節 | 國中電腦教室 | 2025/10/30 | 第4節 | 圖書館 | 蘇偉誠 | 無 | ||||||||||
14 | 國中部 | 張喬媚 | 206 | 英文 | Lesson 3: Tina and Billy were looking for water | 2025/10/21 | 第5節 | 楊櫻華 | 2025/10/27 | 第2節 | 206教室 | 2025/10/28 | 第5節 | 閱覽室旁小教室 | 楊櫻華 | |||||||||||
15 | 國中部 | 江宇琦 | 306 | 英語 | Lesson 1Have you ever tried these dishes? | 2025/9/15 | 第2節 | 曹琦 | 2025/9/16 | 第4節 | 306教室 | 2025/9/16 | 第5節 | 導師室 | 曹琦 | |||||||||||
16 | 國中部 | 陳玫婷 | 208 | 英語 | How do we get to Joe's house? | 2025/12/16 | 第5節 | 曹琦 | 2025/12/18 | 第1節 | 208教室 | 2025/12/23 | 第5節 | 學務處 | 張喬媚 | |||||||||||
17 | 國中部 | 莊詠心 | 102 | 英語 | L3 | 2025/10/21 | 第5節 | 李柑腰 | 2025/10/22 | 第3節 | 102教室 | 2025/10/23 | 第1節 | 1導辦公室 | 李柑腰 | |||||||||||
18 | 國中部 | 楊櫻華 | 301 | 英語 | 第五冊第三課 | 2025/9/30 | 第5節 | 李柑腰 | 2025/10/20 | 第1節 | 301 | 2025/10/21 | 第5節 | 輔導室 | 李柑腰 | |||||||||||
19 | 國中部 | 曹琦 | 204 | 英語 | Lesson 2 Reading | 2025/10/6 | 第7節 | 李柑腰 | 2025/10/8 | 第1節 | 204教室 | 2025/10/8 | 第2節 | 學務處辦公室 | 1 | |||||||||||
20 | 國中部 | 李伯棻 | 特教班 | 特殊需求 | 工作指令(農藝) | 2025/12/25 | 第5節 | 陳愛治 | 2025/12/26 | 第5節 | 特教班 | 2025/12/30 | 第6節 | 辦公室 | 陳愛治 | |||||||||||
21 | 國中部 | 伍連女 | 105 | 健康教育 | 第1單元健康青 春向前行 第2章個人衛生 與保健 第1單元健康青 春向前行 第3章我的青春 檔案 | 2025/10/29 | 第4節 | 周米淑 | 2025/11/5 | 第5節 | 105教室 | 2025/11/12 | 第4節 | 圖書館 | 1 | |||||||||||
22 | 國中部 | 洪子婷 | 309 | 健康教育 | 我的餐盤(食物紅綠燈) | 2025/11/19 | 第4節 | 李伯棻 | 2025/11/25 | 第6節 | 特教班教室 | 2025/11/26 | 第4節 | 特教組 | 1 | |||||||||||
23 | 國中部 | 谷建宏 | 106 | 健康與體育領域 | 籃球 | 2025/11/5 | 第3節 | 周米淑 | 2025/11/10 | 第5節 | 籃球場 | 2025/11/12 | 第2節 | 籃球場 | 周米淑 | |||||||||||
24 | 國中部 | 陳明穎 | 203 | 健體 | 第一篇擁抱青春相信愛、第一章愛的真諦中好好說再見與危險情人警訊 | 2025/10/8 | 第2節 | 伍老師 | 2025/10/20 | 第7節 | 教室 | 2025/10/27 | 第2節 | 會議室 | 伍老師、周米淑老師 | |||||||||||
25 | 國中部 | 林祐陞 | 102 | 國中生物 | 2-1 食物中醣類的測定 | 2025/10/23 | 第3節 | 許淑瑩 | 2025/10/29 | 第5節 | 國中生物實驗室 | 2025/10/30 | 第3節 | 國中生物實驗室 | 許淑瑩 | |||||||||||
26 | 國中部 | 王英州 | 203 | 國中部-數學 | 主單元:4章一元二次方程式 次單元:4-1因式分解法解一元二次方程式 | 12/12/0114 | 第2節 | 王英州 張基軍 | 12/26/0114 | 第2節 | 203教室 | 1/2/0115 | 第4節 | 設備組辦公室 | 張基軍 | |||||||||||
27 | 國中部 | 蔡佩蓉 | 101 | 國文 | 第四課 論語選 | 2025/10/20 | 第6節 | 吳沴諼 | 2025/10/22 | 第3節 | 101教室 | 2025/10/24 | 第4節 | 社區共讀站 | 吳沴諼 | |||||||||||
28 | 國中部 | 黃秀婷 | 304 | 國文 | 國文 | 2025/9/22 | 第5節 | 王怡文 | 2025/9/30 | 第1節 | 304教室 | 2025/9/30 | 第2節 | 專任教室 | 王怡文 | |||||||||||
29 | 國中部 | 李盈瑱 | 資源班二年級 | 國文 | 第一課:田園之秋選 | 2025/9/1 | 第2節 | 徐郁茹 | 2025/9/2 | 第6節 | 資源班教室 | 2025/9/3 | 第2節 | 資源班教室 | 徐郁茹 | |||||||||||
30 | 國中部 | 童有慧 | 107 | 國文 | 第3課 母親的教誨 | 2025/9/24 | 第5節 | 吳沴諼 | 2025/10/2 | 第5節 | 107教室 | 2025/10/3 | 第3節 | 導師室 | 1 | |||||||||||
31 | 國中部 | 呂惠真 | 103 | 國文 | 第六課 心囚 | 2025/11/4 | 第5節 | 李宜真 | 2025/11/12 | 第5節 | 103 | 2025/11/17 | 第5節 | 圖資大樓4樓 專任教室 | 李宜真 | |||||||||||
32 | 國中部 | 李宜真 | 104 | 國文 | 第六課心囚 | 2025/11/4 | 第5節 | 呂惠真 | 2025/11/12 | 第3節 | 104 | 2025/11/17 | 第5節 | 圖資大樓4樓 專任教室 | 呂惠真 | |||||||||||
33 | 國中部 | 吳沴諼 | 203 | 國文 | 第三課、下雨天,真好 | 2025/10/7 | 第2節 | 童有慧 | 2025/10/8 | 第1節 | 203教室 | 2025/10/9 | 第2節 | 專任教師辦公室 | 童有慧老師 | |||||||||||
34 | 國中部 | 劉虹汝 | 205 | 國文 | 第三冊第一課 | 2025/9/1 | 第5節 | 李宜真 | 2025/9/2 | 第2節 | 205教室 | 2025/9/2 | 第3節 | 辦公室 | 1名 | |||||||||||
35 | 國中部 | 蘇昱芳 | 202 | 國文領域 | 第七課張釋之執法 | 2025/12/1 | 第6節 | 蔡依倩 | 2025/12/5 | 第2節 | 202教室 | 2025/12/5 | 第5節 | 二導辦公室 | 蔡依倩 | 無 | ||||||||||
36 | 國中部 | 游秀敏 | 301 | 綜合 | 升學多線道-五花八門識學校 | 2025/10/17 | 第1節 | 李姍容老師 | 2025/12/9 | 第7節 | 301教室 | 2025/12/12 | 第1節 | 生涯教室 | 1位,李姍容老師 | |||||||||||
37 | 國中部 | 黃騰誼 | 207 | 綜合 | 情緒我做主-情緒日常 | 2025/11/20 | 第4節 | 游秀敏 | 2025/12/25 | 第6節 | 207教室 | 2026/1/8 | 第4節 | 輔導室 | 游秀敏 | |||||||||||
38 | 國中部 | 李姍容 | 308 | 綜合~輔導活動 | 5-2 | 2025/10/8 | 第3節 | 楊秀敏 | 2025/10/28 | 第5節 | 生涯教室 | 2025/10/29 | 第2節 | 輔導室第三諮商室 | 楊秀敏 | |||||||||||
39 | 國中部 | 王政智 | 302 | 綜合領域 | 露營新思維 | 2025/9/15 | 第6節 | 游秀敏 | 2025/9/16 | 第4節 | 童軍教室 | 2025/9/16 | 第5節 | 童軍教室 | 游秀敏 | |||||||||||
40 | 國中部 | 黃冠瑛 | 102 | 綜合領域 | 單元二-自我圓舞曲 | 2025/11/4 | 第2節 | 翁雅琦 | 2025/11/11 | 第5節 | 102教室 | 2025/11/18 | 第2節 | 總務主任辦公室 | 翁雅琦 | |||||||||||
41 | 國中部 | 簡碧珊 | 106 | 綜合領域 | 主題三、青春向前衝/單元二、食尚玩家 | 2025/10/17 | 第2節 | 涂琬琪 | 2025/10/27 | 第3節 | 106教室 | 2025/10/31 | 第2節 | 綜合教室 | 1 | |||||||||||
42 | 國中部 | 陳愛治 | 特教班 | 語文-國語文 | 鬧元宵-元宵節的習俗 | 2025/10/17 | 第2節 | 李伯棻 | 2025/10/22 | 第1節 | 特教班 | 2025/10/22 | 第6節 | 資源教分組教室 | 李伯棻、洪子婷 | |||||||||||
43 | 國中部 | 王怡文 | 305 | 語文-國語文 | 人間好時節鑑賞分析 | 2025/10/2 | 第4節 | 黃秀婷 | 2025/10/8 | 第4節 | 305教室 | 2025/10/9 | 第4節 | 生涯教室 | 黃秀婷 | |||||||||||
44 | 國中部 | 蔡依倩 | 203 | 彈性課程(跨閱) | SDGs(關於SDGs的十七本書) | 2025/9/11 | 第6節 | 黃金玲 | 2025/9/24 | 第5節 | 203教室 | 2025/9/24 | 第6節 | 教官室 | 黃金玲 | |||||||||||
45 | 國中部 | 張仕明 | 206 | 數學 | 1-2多項式的加減 | 2025/9/22 | 第2節 | 姚雅云 | 2025/9/22 | 第6節 | 206教室 | 2025/9/23 | 第1節 | 3島 | 1 | |||||||||||
46 | 國中部 | 姚雅云 | 306 | 數學 | 1-2 | 2025/9/8 | 第2節 | 張仕明 | 2025/9/16 | 第7節 | 306 | 2025/9/19 | 第3節 | 辦公室 | 張仕明 | |||||||||||
47 | 國中部 | 鄭月雯 | 202 | 數學 | 2-1二次方根的意義 | 2025/9/9 | 第1節 | 張河賓 | 2025/9/23 | 第6節 | 202教室 | 2025/10/2 | 第1節 | 專任辦公室 | 張河賓 | |||||||||||
48 | 國中部 | 吳安樂 | 308 | 數學 | 相似三角形 | 2025/9/22 | 第2節 | 傅美珍 | 2025/9/22 | 第3節 | 308教室 | 2025/9/22 | 第4節 | 辦公室 | 傅美珍 | |||||||||||
49 | 國中部 | 張基軍 | 102 | 數學 | 第1張整數的運算,1-2整數的加減 | 2025/9/3 | 第5節, 第6節 | 王英州 | 2025/9/15 | 第4節 | 102教室 | 2025/9/15 | 第5節 | 設備組辦公室 | 王英州 | |||||||||||
50 | 國中部 | 于小強 | 106 | 藝術 | 我手繪我見 | 2025/10/8 | 第1節 | 黃絹雯 | 2025/10/15 | 第2節 | 美術教室 | 2025/10/15 | 第7節 | 美術教室 | 黃絹雯 | |||||||||||
51 | 國中部 | 張馨尹 | 205 | 藝術與人文 | 古典流行混搭風/認識古典樂派的風格特色與代表音樂家 | 2025/12/3 | 第3節 | 王煢汝 | 2025/12/17 | 第5節 | 社區共讀站 | 2025/12/22 | 第5節 | 教務處 | 劉虹汝 | |||||||||||
52 | 國中部 | 吳淑靜 | 203 | 藝術領域 | 版中有話--凸版 | 2025/12/3 | 第3節 | 黃絹雯 | 2025/12/11 | 第1節 | 美術教室 | 2025/12/17 | 第3節 | 教務處 | 黃絹雯 | |||||||||||
53 | 國中部 | 周麗敏 | 208 | 體育 | 田徑 第4單元體能挑戰趣 第2章躍如脫兔 | 2025/10/29 | 第4節 | 周米淑 | 2025/11/7 | 第5節 | PU跑道 | 2025/11/12 | 第4節 | 體育組 | 周米淑 | |||||||||||
54 | 國中部 | 周米淑 | 201 | 體育 | 大隊接力 | 2025/10/29 | 第4節 | 周麗敏 | 2025/11/7 | 第5節 | 操場 | 2025/11/12 | 第4節 | 體育組 | 周麗敏 | 無 | ||||||||||
55 | 高中部 | 楊珮瑜 | 布言布語 | 多元選修 | 多層包 | 2025/10/15 | 第3節 | 邱淨琳 | 2025/10/29 | 第3節 | 國文科教室 | 2025/10/29 | 第3節, 第7節 | 國文科教室 | 1 | |||||||||||
56 | 高中部 | 陳佳杏 | 504 | 自然 | 探究 | 2025/9/30 | 第3節, 第4節 | 賴科瑋 | 2025/10/1 | 第6節 | 504教室 | 2025/10/2 | 第3節, 第4節 | 生物教室 | 1 | |||||||||||
57 | 高中部 | 吳素玫 | 多元選修 | 自然領域 | 貝殼排列之美 | 2025/10/17 | 第5節 | 蔡美詩、于小強、吳淑靜 | 2025/10/23 | 第6節 | 閱覽室 | 2025/10/23 | 第7節 | 閱覽室 | 10 | 邀請校外人員參加 | ||||||||||
58 | 高中部 | 羅珮菁 | 601 | 社會領域~高中公民與社會 | 行政法原則 | 2025/10/8 | 第1節 | 蘇菀瑄 | 2025/10/24 | 第3節 | 601教室 | 2025/10/27 | 第4節 | 社群教室 | 1人 | |||||||||||
59 | 高中部 | 蔡美詩 | 507 | 科技領域 | Python基礎程式設計-While迴圈 | 12/4/0114 | 第3節 | 黃榮懷 | 12/11/0114 | 第5節 | 高中電腦教室 | 12/15/0114 | 第3節 | 圖書館 | 黃榮懷 | 無 | ||||||||||
60 | 高中部 | 黃榮懷 | 607 | 科技應用專題 | 工程圖學-房屋建模 | 2025/12/11 | 第4節 | 蔡美詩 | 2025/12/17 | 第4節 | 數位教室 | 2025/12/18 | 第4節 | 圖書館 | 蔡美詩 | 無 | ||||||||||
61 | 高中部 | 黃郁琪 | 401 | 美術 | 美麗的聖誕禮物(第二課 美麗新世界) | 2025/9/24 | 第1節, 第7節 | Alexa | 2025/12/23 | 第2節 | 高中美術教室 | 2026/1/13 | 第7節 | 高中美術教室 | 教學組長或負責攝影的教師 | 與外師一起上雙語課 | ||||||||||
62 | 高中部 | 謝宜蓉 | 501 | 英文 | 第三冊第九課 Mazu Mania: A Great Pilgrimage That Unifies the People | 2025/12/9 | 第3節, 第5節, 第6節, 第7節 | 趙韶丰 | 2025/12/15 | 第6節 | 501 | 2025/12/24 | 第3節, 第4節 | 學務處小辦公室 | 趙韶丰、其他英文科老師 | |||||||||||
63 | 高中部 | 王培守 | 604 | 英語文 | Book 5, Lesson 5 | 2025/12/9 | 第5節, 第6節, 第7節 | 林靜枝 | 2025/12/15 | 第7節 | 604教室 | 2025/12/16 | 第5節, 第6節, 第7節 | 英文科社群教室 | 趙韶丰 | |||||||||||
64 | 高中部 | 郭世明 | 高中資源班 | 特殊需求-學習策略 | 體育升學管道面面俱到 | 2025/11/10 | 第3節 | 方妙祺/李盈瑱 | 2025/11/14 | 第3節 | 高中資源班教室 | 2025/11/14 | 第6節 | 高中資源班教室 | 2 | |||||||||||
65 | 高中部 | 趙偉晉 | 403 | 高中數學 | 數學第一冊直線方程式 | 2025/10/17 | 第4節 | 葉曉芬 | 2025/10/21 | 第4節 | 403教室 | 2025/10/21 | 第5節 | 高中專任辦公室 | 葉曉芬 | |||||||||||
66 | 高中部 | 姜振學 | 503 | 高中體育 | 籃球擋拆 | 2025/10/3 | 第4節 | 梁豐君老師 | 2025/10/9 | 第2節 | 第三籃球場 | 2025/10/15 | 第4節 | 體育組會客室 | 3 | |||||||||||
67 | 高中部 | 陳瑞枝 | 507 | 國文 | 琵琶行第三段 | 2025/10/16 | 第1節, 第2節 | 林雅玲 | 2025/10/29 | 第1節 | 507教室 | 2025/10/30 | 第1節 | 逸仙樓辦公室 | 陳安琪 | |||||||||||
68 | 高中部 | 李宥璇 | 608 | 國語文 | 日本文學:竹藪中 | 2025/10/13 | 第5節 | 楊珮瑜 | 2025/11/21 | 第4節 | 608教室 | 2025/11/24 | 第5節 | 高中部辦公室 | 郭世明 | |||||||||||
69 | 高中部 | 賴科瑋 | 505 | 探究與實作 | 如何使用AI模擬探究實驗 | 2025/10/15 | 第7節 | 吳素玫 | 2025/11/21 | 第2節 | 語言科技教室 | 2025/10/25 | 第4節 | 語言科技教室 | 1 | |||||||||||
70 | 高中部 | 黃榮豐 | 601 | 數學 | 主單元:微分與切線,次單元:導數的應用 | 2025/12/2 | 第6節 | 劉丞罡 | 2025/12/3 | 第4節 | 601教室 | 2025/12/3 | 第6節 | 試務中心 | 劉丞罡、楊芷綺 | |||||||||||
71 | 高中部 | 方康 | 407 | 數學 | 三次函數 | 2025/12/3 | 第1節 | 楊芷綺 | 2025/12/3 | 第3節 | 407 | 2025/12/3 | 第5節 | 1f導師室 | 1 | |||||||||||
72 | 高中部 | 陳明義 | 505 | 數學3A | 三角的函數圖形 | 2025/9/8 | 第3節 | 趙士宏 | 2025/9/11 | 第2節 | 505教室 | 2025/9/12 | 第3節 | 高中部導師室 | 趙士宏 | 無 | ||||||||||
73 | 高中部 | 劉丞罡 | 402 | 數學科 | 直線方程式 | 2025/10/15 | 第1節 | 楊芷綺 | 2025/10/22 | 第1節 | 402 | 2025/10/29 | 第1節 | 導師辦公室 | 楊芷綺 | |||||||||||
74 | 高中部 | 楊芷綺 | 404 | 數學領域 | 3-3 多項式不等式 | 2025/12/15 | 第2節 | 劉丞罡 | 2025/12/16 | 第7節 | 404 | 2025/12/17 | 第5節 | 數學領域教室 | 劉丞罡 | |||||||||||
75 | 高中部 | 蔡淑芬 | 503 | 歷史 | 第三冊第一章 | 2025/10/27 | 第7節 | 曾郁蘭 | 2025/10/28 | 第7節 | 503教室 | 2025/10/29 | 第5節 | 學務處小辦 | 曾郁蘭 | |||||||||||
76 | 高中部 | 曾郁蘭 | 402 | 歷史 | 3-1西方現代國家統治體制的引進 | 2025/11/5 | 第2節 | 李妙虹 | 2025/11/11 | 第4節 | 402 | 2025/11/12 | 第2節 | 2樓導師室 | 1 | |||||||||||
77 | 高中部 | 梁豐君 | 606 | 體育 | 桌球-正手擊球 | 2025/11/14 | 第4節 | 周米叔 | 2025/11/17 | 第2節 | 活動中心(桌球場) | 2025/11/21 | 第4節 | 辦公室 | 1 | |||||||||||
78 | 高中部 | 陳俊憲 | 408508608 | 體育 | 賽制安排與規劃 | 2025/10/15 | 第1節, 第7節 | 姜振學、高雲卿 | 2025/10/27 | 第3節 | 操場、試驗所 | 2025/11/5 | 第3節 | 體育組 | 5 | |||||||||||
79 | 高中部 | 林勤昌 | 501 | 體育科 | 田徑-大隊接力 | 2025/10/21 | 第4節, 第5節 | 周麗敏 | 2025/11/4 | 第7節 | 操場 | 2025/11/18 | 第4節, 第5節 | 體育組 | 1 | |||||||||||
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