小学校タイピンクスキル指導計画モデル.xlsx

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2	小学校タイピングスキル指導計画モデル
3		１年生	２年生	３年生	４年生	５年生	６年生
4	目指すスキル	キーボードに慣れ親しむ	ホームポジションでの入力自分の名前の入力	キーボードでの文字の正しい入力（10分間に100文字程度）	キーボードでの文字の正確な入力（10分間に150文字程度）	キーボードでの文字の正確な入力（10分間に200文字程度）	キーボードでの文字の正確な入力（10分間に400文字程度）
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7	トレーニング時間の例（時間の確保）	・週１回の朝自習（10分程度）・家庭学習（10分程度）	・週１回の朝自習（10分程度）・家庭学習（10分程度）	・週１回の朝自習（10分程度）・毎日の帯時間の設定（5分程度）・自由時間等・家庭学習	・週１回の朝自習（10分程度）・毎日の帯時間の設定（5分程度）・自由時間等・家庭学習	・週１回の朝自習（10分程度）・毎日の帯時間の設定（5分程度）・自由時間等・家庭学習	・週１回の朝自習（10分程度）・毎日の帯時間の設定（5分程度）・自由時間等・家庭学習
8	トレーニングツール	タイピングゲーム等	・タイピングゲーム等・タイピングトレーニングアプリやソフト	タイピングトレーニングアプリやソフト	タイピングトレーニングアプリやソフト	タイピングトレーニングアプリやソフト	タイピングトレーニングアプリやソフト
9	活用方法			・個人での学習・教師とのやり取り・短文の入力	・個人での学習・教師とのやり取り・友達とのやり取り・短文の入力	・個人での学習・協働作業による学習・友達とのやり取り・長文の入力	・個人での学習・協働作業による学習・友達とのやり取り・長文の入力
10	実際の授業における活用事例			簡単に答えられる質問やアンケートに回答するような活用	自分の考えを短文で表すような活用	自分の考えを長文で表したり、発表するための資料を作成するような活用	自分の考えを長文で表したり、図や表を作成したりして、分かりやすい資料を作成するような活用
11	〇〇の目標級		○級	○級	○級	○級	○級
12	キーボード検定				受検	受検	受検
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14	※目標級について・・・トレーニングに活用したアプリやソフトによっては、進級等の仕組みがある場合がありますので、その場合には設定する。 ※検定について・・・キーボード検定等を受ける場合には、その見通しを設定する。
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