ABC
1
Чтобы начать пользоваться документом, сделайте копию этой таблицы: файл -> создать копию
2
1. Целеполагание
3
Шаг 1. Целеполагание
4
Каких изменений я хочу? Выявим запрос на изменения и объемно сформулируем цель. Для этого используйте инструмент «Пирамида Дилтса» (практика "Один день из жизни после.."). Представьте, что вы уже прошли запланированный курс в Otus. Вы находитесь в будущем. Теперь постарайтесь ответить на вопросы соответствующие каждому из 6 блоков таблицы.
5
📝 Цель:
6
1. ОкружениеЧто и кто вас окружает? Где вы находитесь?
7
2. ПоведениеЧем вы занимаетесь?
8
3. СпособностиЧто вы умеете делать? Как вы это делаете?
9
4. ЦенностиПочему для вас важно то, что вы делаете?
10
5. ИдентичностьКто вы в данной ситуации?
11
6. МиссияРади чего это всё?
12
13
Шаг 2. Самодиагностика
14
Какие знания и навыки необходимы вам для достижения цели? Насколько они развиты у вас? Поработаем с вашим скиллсетом. Определите широкий спектр навыков для достижения вашей цели, выделите в списке наиболее актуальные сейчас, оцените свой текущий уровень по каждому из них.
15
Большие целиФокусы на месяцКак я пойму, что достиг результата?
16
17
18
2. Планирование образовательной траектории
19
Шаг 1. Мой стиль обучения
20
Продиагностируйте свой стиль обучения, основываясь на прошлом опыте или результатах тестов
21
Шаг 2. Какова моя стратегия обучения?
22
Как мне лучше всего достигать поставленных целей, исходя из собственных предпочтений и стиля обучения?
23
Что мне помогает учиться? Что помогает мне в те моменты, когда неподходящий формат?
24
Шаг 3. План активностей на ближайший месяц
25
Что я сделаю уже сейчас?
26
Что я сделаю в ближайшие 30 дней?
27
28
3. Мотивация
29
Проанализируйте ваши мотивационные барьеры
30
Какие вы ожидаете у себя основные точки сопротивления?
31
Как вы будете с ними работать?
32
33
4. Last but not least. Давайте порефлексируем?
34
Сделаем это с помощью модели «Что? Почему? Ну и что?». Попробуйте ответить на вопросы и проанализировать совсем свежее обучение — на нашем курсе «Как учиться или курс начинающего Otus Heroes». Далее вы можете использовать эту модель для рефлексии на любом курсе.
35
Что?
Что произошло?
Чему вы учились?
Как это происходило?
Какие знания и навыки вы приобрели?
36
Почему?Почему именно такой опыт?
Как вы действовали и почему?
Как вы можете объяснить ваши действия и действия других?
Что было самого ценного в процессе обучения?
37
Ну и что?Где вы можете применять полученные знания и навыки?
Какие инсайты за время курса у вас появились?
Что вы начнете делать после курса?
Что продолжите делать после курса?
Что перестанете делать после курса?
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100