ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY
1
KISI - KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2 PAI DAN BUDI PEKERTI KELAS XII
2
SMK NEGERI 1 PLOSOKLATEN
3
Tahun Pelajaran 2021/2022
4
5
Kompetensi Inti : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi , seni , budaya dan humanisme dengan wawasan kemanusian , kebangsaan , kenegaraan , dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian , serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
6
NoKompetensi DasarBabJudul BABNomor SoalIndikator SoalBentuk Soal
7
13.7 menganalisis dan mengevaluasi
ketentuan waris dalam Islam
Bab 8Mawaris1Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan ilmu tentang mawarisPG
8
2Disjaikan sebuah tabel, peserta didik dapat menentukan rukun mawarisPG
9
3Peserta didik dapat menentukan syarat yang berhak mendapatkan warisanPG
10
4Pserta didik dapat menentukan ketentuan ketuan harta warisanPG
11
5Disajikan sebuah hadis, peserta didik dapat menentukan pernyataan sesuai hadis tersebutPG
12
6Peserta didik dapat menentukan ketentuan ketentuan dalam warisanPG
13
7Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan bagian harta warisanPG
14
8Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan bagian harta warisanPG
15
9Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan bagian harta warisanPG
16
10Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan bagian harta warisanPG
17
11Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan bagian harta warisanPG
18
12Disajikan sebuah contoh kasus, peserta didik dapat menentukan dan menghitung bagian harta warisanPG
19
13Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan hikmah mempelajari ilmu mawarisPG
20
2Bab 7Iman Kepada Qodo dan Qodar14Disajikan pernyataan tentang tentang qada dan qadar, peserta didik dapat menunjukkan pernyataan tersebut dengan benarPG
21
15Peserta didik dapat menunjukkan jenis taqdir sesuai surat Ar-Rad Ayat 8 dengan benarPG
22
16Peserta didik dapat menunjukkan contoh salah satu jenis taqdir dengan benarPG
23
17Peserta didik dapat menunjukkan contoh salah satu jenis taqdir dengan benarPG
24
18Disajikan sebuah contoh kehidupan, Peserta didik dapat menunjukkan bentuk iman kepada Qada dan QadarPG
25
19Peserta didik dapat menentukan yang bukan contoh dari hikmah beriman kepada qada dan qadar dengan benarPG
26
20Peserta didik dapat menentukansalah satu hikmah iman kepada qada dan qodarPG
27
21Disajikan pernyataan tentang contoh kejadian dalam kehidupan nyata, peserta didik dapat menentukan jenis taqdirPG
28
22Peserta didik dapat menentukan contoh dari salah satu taqdir PG
29
3Bab 9Faktor penyebab kemajuan peradapan Islam23Peserta didik dapat menentukan salah satu peristiwa yang terjadi pada masa kekhalifahan abassiyahPG
30
24Peserta didik dapat menentukan salah satu sisasat licik yang terjadi pada peradaban islam dengan benarPG
31
25Peserta didik dapat menentukan kholifah yang pernah memimpin pada masa abassyiah dengan benarPG
32
26Peserta didik dapat menentukan masa pada salah satu kholifah yang pernah memimpin pada masa abassyiah dengan benarPG
33
27Peserta didik dapat menentukan perkembangan ilmu dan teknologi yang muncul pada masa bani abassyah dengan benarPG
34
28Peserta didik dapat menentukan salah satu hasil karya pada salah satu tokoh yang ada pada masa bani abassyiah dengan benarPG
35
29Peserta didik dapat menentuan faktor kemajuan peradaban islam dengan benarPG
36
30peserta didik dapat menentukan puncak kejayaan islam dengan benarPG
37
31disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan salah satu ilmuwan pada masa kejayaan islam dengan benarPG
38
4BAB 10Faktor penyebab kemunduran peradapan Islam32Peserta didik dapat menentukan masa kejayaan islam dengan benarPG
39
33Peserta didik dapat menentukan kholifah yang memimpin pada saat kemunduruan peradaban islam dengan benarPG
40
34Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan penyebab kemunduruan peradaban islam dengan benarPG
41
35Peserta didik dapat menentukan salah satu faktor kemunduruan peradaban islam dengan benarPG
42
36Peserta didik dapat menentukan salah satu faktor kemunduruan peradaban islam dengan benarPG
43
37Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan penyebab kemunduruan peradaban islam menurut gerakan mujahidin india dengan benarPG
44
38Peserta didik dapat menentukan kunci keberhasilan dengan benarPG
45
39Disajikan penggalan ayat Qs. Ashaf ayat 8 , peserta didik dapat menentukan hukum bacaan tajwid dengan benarPG
46
40Disajikan penggalan ayat Qs. Al-Imron ayat 159 , peserta didik dapat menentukan hukum bacaan tajwid dengan benarPG
47
48
49
Plosoklaten, 25 Februari 2022
50
Guru PAI Kelas XII
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100