ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
CORELAREA DINTRE COMPETENȚE, REZULTATELE AȘTEPTATE ALE ÎNVĂȚĂRII ȘI DISCIPLINELE STUDIATE
Corelarea rezultatelor așteptate ale învățării cu disciplinele studiate
2
3
4
Rezultate așteptate ale învățăriiIstoria şi teoria relaţiilor internaţionaleIstoria EuropeiIntroducere în studii culturaleIstoria imaginarului european Ideea europeanăLiteratura ca element constitutiv al identităţii europeneLimba străină 1Etică și integritate academicăEducaţie fizicăPolitici şi instituţii culturale europeneMetode de cercetareIntroducere în studii politicePractică de specialitate
5
Cunoștințe
6
Studentul/absolventul gândește în mod sintetic, demonstrează capacitatea de a utiliza concepte pentru a crea și înțelege generalizările și de a le corela sau conecta la alte elemente, evenimente sau experiențe.

XXXXX
7
Studentul/absolventul descrie în sincronie și în diacronie principalele fenomene studiate (culturale, istorice, politice, literare, religioase, diplomatice, ideologice, sociologice de management), identifică tipurile, standardele și normele aplicabile.XXXXX
8
Studentul/absolventul utilizează un spectru larg de texte (orale sau scrise), recunoscând normele și valorile specifice domeniului.XX
9
Studentul/absolventul descrie cele mai importante curente culturale, istorice, politice, literare, religioase, diplomatice, ideologice, sociologice şi de management din spațiul limbii materne și din cel al culturii universale.XX
10
Aptitudini
11
Studentul/absolventul aplică modele
metodologice și teoretice specifice
studiilor culturale şi studiilor din domeniile conexe
XXXXXXX
12
Studentul/absolventul aplică normele
culturale atât în cultura asociată limbii
materne, cât și în cultura asociată unei
limbi străine
X
13
Studentul/absolventul interpretează texte,
evitând stereotipurile și prejudecățile
culturale
X
14
Studentul/absolventul analizează operele
semnificative din domeniu și le
plasează în contextul istoric și cultural
corespunzător
XXX
15
Studentul/absolventul se familiarizează cu activităţile desfăşurate în instituţii culturale şi în instituţii din domenii conexeX
16
Responsabilitate și autonomie
17
Studentul/absolventul redactează și
editează texte științifice, lucrări științifice și
academice pe diferite teme, evitând
comportamentele greșite, cum ar fi
falsificarea și plagiatul.
X
18
Studentul/absolventul descrie și analizează modele culturale, istorice, politice, literare, religioase, diplomatice, ideologice, sociologice şi de management specifice, asociate limbii materne și limbilor străineXXXX
19
Studentul/absolventul planifică etapele de
analiză a textului: citește atent textul,
înțelege natura acestuia, efectuează̆
cercetări pentru soluționarea unor
probleme culturale, istorice, politice, literare, religioase, diplomatice, ideologice, sociologice, de management și detectarea
implicitului acestora.
XX
20
Studentul/absolventul exprimă în mod coerent și argumentat opinii și analize
despre fenomenele studiate (culturale, istorice, politice, literare, religioase, diplomatice, ideologice, sociologice, de management) în discuții, eseuri sau prezentări, folosind în mod adecvat terminologia de specialitate.
XXXXXX
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100