CHEM_VIDEOS_2025_db.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K
1	Γενικότερη Θεματική Ενότητα	Ειδικότερη Θεματική Ενότητα	Αρ. Πειράματος	ΤΙΤΛΟΣ	Σχόλια - περιγραφή	Διάρκεια πειράμ. (σε λεπτά)	Αξιολ 0-5	Σύνδεσμος στο YouTube	Εκπαιδευτική βαθμίδα / Τάξη	Προέλευση - Δημιουργός	Γλώσσα
2	ΑΛΔΕΥΔΕΣ - ΚΕΤΟΝΕΣ	-	1	Κάτοπτρο αργύρου. Tollens reaction	Δημιουργία κατόπτρου αργύρου σε δοκιμαστικό σωλήνα	3.06	4	https://youtu.be/tEa63nOJfYE	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
3	ΑΛΔΕΥΔΕΣ - ΚΕΤΟΝΕΣ	-	2	Οξείδωση αλδεϋδομάδας με φελίγγειο υγρό.	Οξείδωση αλδεϋδομάδας με φελίγγειο υγρό.	1.38	4	https://youtu.be/Zia50WW4NBU	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
4	ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ	-	3	Οξείδωση αλκοόλης σε καρβονυλική ένωση με CuO.	Οξείδωση αλκοόλης σε καρβονυλική ένωση με CuO.	1.23	4	https://youtu.be/x53TUHCCfUg	Λύκειο-Β ΚΑΙ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
5	ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ	ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ	4	Επίδραση της θερμοκρασίας στη θέση Χημικής Ισορροπίας.	Το 1ο πείραμα περιγράφεται στον παλαιό Εργ. Οδηγό της Β Λυκείου Θετικής και τώρα στο βιβλίο μαθητή της Γ Λυκείου. Είναι στην ύλη των πανελλαδικών. Θα βοηθούσε αν τα πλάνα ήταν κοντινότερα.	1.12	4	https://youtu.be/QjAsz6U1Mf0	Λύκειο- Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
6	ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ	-	5	Αλοφορμική αντίδραση σε δύο λεπτά.	Αντίδραση, βάμμα Ιωδίου με NaΟΗ, προκύπτει Ιωδοφόρμιο. Θα βοηθούσε αν τα πλάνα ήταν κοντινότερα.	1.10	4	https://youtu.be/WWFyTBQPemw	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
7	ΗΛΕΚΤΡΟΧΗΜΕΙΑ	Ηλεκτρόλυση	6	Ηλεκτρόλυση διαλύματος ΚΙ	Εντυπωσιακό και σύντομο πείραμα. Όμως εκτός διδακτέας ύλης.	0.35	4	https://youtu.be/4v1KEYLURVc	Γ ΛΥΚΕΙΟΥ εκτός ύλης	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
8	ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ	ΚΑΥΣΗ	7	Τέλεια και ατελής καύση	Με ρύθμιση της παροχής οξυγόνου στο γκαζάκι, παίρνω προϊόντα τέλειας αλλά και ατελούς καύσης του Βουτανίου.	0.58	5	https://youtu.be/HzCkLOYaBGc	Λύκειο - Β ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
9	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	8	Επίδραση Κ ή Na σε νερό. Σχεδόν ασφαλής μέθοδος.	Φαίνεται η αντίδραση του Κ με το νερό σε δοκιμαστικό σωλήνα στον οποίο για ασφάλεια έχει προστεθεί πετρέλαιο που δημιουργεί στρώμα πάνω από το νερό.	1.15	4	https://youtu.be/kHnV2r4Lhq8	Γυμνάσιο - Λύκειο	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
10	ΗΛΕΚΤΡΟΧΗΜΕΙΑ	Ηλεκτρόλυση	9	Ηλεκτρικό στοιχείο Cu - Mg	Δημιουργία ηλεκτρικού ρεύματος με εμβάπτιση ηλεκτροδίων Cu και Mg σε αλατόνερο.	1.03	5	https://youtu.be/XpXV1GBu9Tk	Εκτός ύλης	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
11	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση CO2 και O2	10	Παραγωγή και ανίχνευση CO2 και O2	Ανίχνευση CO2 και O2 με αναμένο σπίρτο	1.06	4	https://youtu.be/kI-ev2lN7io	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
12	Ανίχνευση ουσιών	-	11	Παραγωγή και ανίχνευση Ο3	Παραγωγή όζοντος με την αντίδραση Θεϊκού οξέος και υπερμαγγανικού καλίου.	0.22	3	https://youtu.be/6H-awOsuSmM	Εκτός ύλης	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
13	ΜΕΤΑΛΛΑ	Χημικές ιδιότητες μετάλλων	12	Σειρά δραστικότητας μετάλλων	Παρατηρούμε τις αντικαταστάσεις μετάλλων όταν βυθίζουμε ένα καρφί σε γαλαζόπετρα και ένα χάλκινο κέρμα σε νιτρικό άργυρο.	1.46	5	https://youtu.be/OKuuTqg-uXE	Λύκειο - Α ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
14	ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ – ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ	Ταχύτητα αντίδρασης	13	Χημική κινητική - διάγραμμα	Μέτρηση της ταχύτητας αντίδρασης για διαφορετικές συγκεντρώσεις Θειοθεϊκού Νατρίου με υδροχλωρικό οξύ.	4.12	4	https://youtu.be/hiY_MpX4V2Y	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
15	ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ – ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ	Ταχύτητα αντίδρασης	14	Χημική κινητική. Συγκέντρωση - θερμοκρασία.	Διερευνάται η επίδραση της συγκέντρωσης στην ταχύτητα της χημικής αντίδρασης.	1.38	4	https://youtu.be/QB723Afxd58	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
16	-	Αντίδραση ανάφλεξης	15	Ανάφλεξη. Εντυπωσιακό αλλά όχι διδακτικό.	Αιφνίδια και έντονη ανάφλεξη που δημιουργείται από την απλή επαφή χημικών ουσιών.	0.37	3	https://youtu.be/wU8mptOZ9to	Λύκειο	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
17	ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ	ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ	16	Ογκομέτρηση διαλύματος οξικού οξέος από διάλυμα NaOH με τη χρήση ψηφιακού πεχαμέτρου	Βίντεο ογκομέτρησης με ψηφιακό πεχάμετρο και λήψη γραφικής παράστασης.	8.03	3	https://youtu.be/dxI256DLWCw	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Πολυχρόνης Σ Καραγκιοζίδης, Χημικός, Πρώην Σχολ. Σύμβουλος	Ελληνικά
18	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	17	Kef 2_PT_A_Hm_Esp_Αντιδράσεις αλκαλίων με το νερό	Παρουσιάζονται γενικότερα οι φυσικές ιδιότητες των Αλκαλίων και η αντίδραση τους με το νερό. Γλώσσα: Αγγλικά.	14.32	5	https://youtu.be/-SuDrwS8wPc	Γυμνάσιο - Λύκειο	ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, Royal Society of Chemistry, MMY	Αγγλικά
19	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	18	Kef 2_PT_A_Hm_Esp_Φυσικές ιδιότητες αλκαλίων	Παρουσιάζονται γενικότερα οι φυσικές ιδιότητες των Αλκαλίων . Γλώσσα: Αγγλικά.	1.38	5	https://youtu.be/1g2jEYi1tGk	Γυμνάσιο - Λύκειο	ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, Royal Society of Chemistry, MMY	Αγγλικά
20	-	-	19	Kef 4_A_Hm_Esp_Προσδ της σχετ μορ μάζας αερίου με ζύγιση ορισμ όγκου αερίου	Μέτρηση σχετικής μοριακής μάζας. Γλώσσα: Αγγλικά.	8.13	5	https://youtu.be/WhWbrTwqDKU	Λύκειο, Γενικής Παιδείας - Α ΛΥΚΕΙΟΥ	ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, Royal Society of Chemistry, MMY	Αγγλικά
21	ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣ	ΚΑΥΣΗ	20	Kef_2_C_Esp_kafseis_Ydrogonanthrakon	Ανίχνευση των προϊόντων της τέλειας και της ατελούς καύσης υδρογονανθράκων (Βουτανίου).	3.29	5	https://youtu.be/4WnMmqPsIb0	Λύκειο, Γενικής Παιδείας - Β ΛΥΚΕΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργός: Ναλμπάντης Κων/νος	Ελληνικά
22	ΑΛΚΟΟΛΕΣ	Αλκοολομέτρηση	21	alkoolometro_x264	Μέτρηση των αλκοολικών βαθμών με εμβάπτιση αλκοολόμετρου (Φωτόδενδρο). Σημ: Η απόσταξη προτείνεται ως πείραμα στη νέα εγκύκλιο "ΕΞΕ - 143685 - 2019 - ΟΔΗΓΙΕΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤ Α_Β ΓΕΛ Β ΙΙΙ_130254".	3.20	5	https://youtu.be/irTOej4NOLw	Λύκειο - Β ΛΥΚΕΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργός: Ναλμπάντης Κων/νος	Ελληνικά
23	ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ	ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ	22	CoCL2_1_x264	Μελετάται η επίδραση των παραμέτρων "συγκέντρωση" και "θερμοκρασία" στην θέση της χημικής ισορροπίας. Αντιδρώντα: ιόντα Κοβαλτίου και Χλωρίου και προιόντα: Χλωριούχο Κοβάλτιο. Η αυξομείωση της συγκέντρωσης των ιόντων επιτυγχάνεται με την προσθήκη HCL. Σχόλια: Πολύ καλό βίντεο, Εντός ύλης πανελλαδικών εξετάσεων. Σημαντικό γιατί συνήθως δεν υπάρχει κοβάλτιο στα σχολικά εργαστήρια .	2.36	5	https://youtu.be/ztbdV3tIego	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργός: Ναλμπάντης Κων/νος	Ελληνικά
24	ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ	ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ	23	CoCl2_2_x264	Ίδιο με το βίντεο (πείραμα) Νο. 22. Ίδια σχόλια	3.34	5	https://youtu.be/om9hGtHcnq8	Λύκειο - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργός: Ναλμπάντης Κων/νος	Ελληνικά
25	ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣ	ΚΑΥΣΗ	24	kafseis_x264	Ανίχνευση των προϊόντων της τέλειας και της ατελούς καύσης υδρογονανθράκων (Βουτανίου). Ίδιο με πείραμα-βίντεο Νο.20.	3.29	5	https://youtu.be/gmNZ_k62QgY	Λύκειο, Γενικής Παιδείας - Β ΛΥΚΕΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργός: Ναλμπάντης Κων/νος	Ελληνικά
26	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Ιδιότητες Οξέων	25	kef1_1_indicators_acids_with_i_x264	φαίνεται πως τα οξέα μεταβάλλουν το χρώμα των διαλυμάτων διαφόρων δεικτών.	2.57	5	https://youtu.be/M1dMF18Qkk0	Γυμνάσιο - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
27	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Ιδιότητες Οξέων	26	kef1_1_metals_acids_with_i_x264	Φαίντεται η αντίοδραση πυκνού HCL οξέος με τα μέταλλα Zn, Fe, και Cu. Στις 2 πρώτες περιπτώσεις παράγεται Υδρογόνο.	3.18	5	https://youtu.be/0v0Hb69rupg	Γυμνάσιο - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
28	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	pH	27	kef1_1_ph_acids_with_i_x264	Προσδιορισμός του pH διαφόρων όξινων διαλυμάτων καθημερινής χρήσης.	3.47	5	https://youtu.be/YvYcEwjTtpo	Γυμνάσιο - Λύκειο	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
29	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	pH	28	kef1_2_ph_bases_with_i_x264	Προσδιορισμός του pH διαφόρων βασικών διαλυμάτων καθημερινής χρήσης με ψηφιακό πεχάμετρο αλλά και πεχαμετρικό χαρτί.	2.31	5	https://youtu.be/2Wzs-N5h200	Γυμνάσιο - Λύκειο	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
30	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ	29	kef1_3_neutralization_with_i_x264	Ογκομέτρηση διαλύματος NaOH και HCL με την βοήθεια δείκτη.	0.38	5	https://youtu.be/M2kxzV6lxUY	Γυμνάσιο / Λύκειο - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΑΛΛΑ ΚΑΙ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
31	ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ	ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΕΣ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ	30	kef2_3_2_wv_with_i_x264	Δημιουργία διαλύματος συγκεκριμένης περιεκτικότητας %w/v	1.02	5	https://youtu.be/3t583nPZO60	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
32	ΑΕΡΑΣ	Σύσταση αέρα	31	kef3_1_air_constitution_with_i_x264	Πείραμα που δείχνει ότι ο αέρας περιέχει οξυγόνο σε αναλογία περίπου 20% v/v. Τοποθέτηση ανεστραμμένου δοχείου πάνω σε αναμμένο κερί σε λεκάνη που περιέχει νερό - το δοχείο αναρροφά νερό).	0.29	5	https://youtu.be/AFF5-nyRpUE	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
33	ΑΕΡΑΣ	Ατμοσφαιρική πίεση	32	kef3_1_Bottle_with_air_with_i_x264	Δείχνει ότι το ανεστραμμένο ποτήρι που βυθίζεται σε λεκάνη με νενό δεν γεμίζει με νερό.	1.00	5	https://youtu.be/zHfK-x_SbUU	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
34	ΑΕΡΑΣ	Ατμοσφαιρική πίεση	33	kef3_1_wax_without_air_with_i_x264	Δείχνει ότι το κερί που καίει σε κλειστό χώρο (σε ανεστραμμένο δοχείο που το σκεπάζει) σβήνει, λόγω έλλειψης οξυγόνου.	0.46	5	https://youtu.be/7KsyESOOyiM	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
35	ΑΕΡΑΣ	Ανάφλεξη Υδρογόνου	34	kef3_2_o_from_h2o2_with_i_x264	Η μισοσβησμένη παρασχίδα αναφλέγεται έντονα παρουσία Υδρογόνου που παράγεται από την αντίδραση Υπεροξειδίου του Υδρογόνου με Υπερμαγγανικό κάλιο.	1.04	4	https://youtu.be/mOuFV-g3rXw	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
36	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Ιδιότητες Οξέων	35	kef3_3_co2_with_i_x264	Αντίδραση HCL οξέος με CaCO3 και ανίχνευση του CO2 που παράγεται.	2.37	4	https://youtu.be/oXMLhim956M	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Τζαμτζής Αθανάσιος, Σόκουτης Δημήτρης	Ελληνικά
37	-	ΓΥΑΛΙ- επεξεργασια	36	making_glass_x264	Βίντεο επεξεργασίας του γυαλιού και κατασκευής διαφόρων γυάλινων δοχείων.	2.54	5	https://youtu.be/OUEAMokBCRM	Γυμνάσιο	Φωτόδενδρο, ΥΠΑΙΘ, Δημιουργοί: Καλογερόπουλος Νίκος, Κορακάκης Γεώργιος, Τζιγκουνάκης Ιωάννης	Ελληνικά
38	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	37	Brainiac Alkali Metals	Εντυπωσιακή επίδειξη της αντίδρασης των αλκαλίων με το νερό σε υπαίθριο χώρο. Γλώσσα: Αγγλικά	3.02	5	https://www.youtube.com/watch?v=I8tOtZKpi04	Γυμνάσιο - Λύκειο	Διαδίκτυο	Αγγλικά
39	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	38	Alkali metals in water, accurate!	Παρουσιάζονται οι φυσικές ιδιότητες των αλκαλίων αλλά και η εντυπωσιακή αντίδρασή τους με το νερό - στο εργαστήριο. Γλώσσα: Αγγλικά	2.21	5	https://www.youtube.com/watch?v=uixxJtJPVXk	Γυμνάσιο - Λύκειο	Διαδίκτυο	Αγγλικά
40	ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ	Ηλεκτρόλυση	39	Ηλεκτρόλυση διαλύματος χλωριούχου νατρίου	Ηλεκτρόλυση χωρίς ήχο!!	0.52	2	http://youtu.be/yMX_HzFOtR0	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
41	ΑΛΑΤΑ	-	40	Παρασκευή FeS	Παρασκευή FeS με θέρμανση σε δοκιμαστικό σωλήνα (χωρίς λόγια!!)	4.57	2	http://youtu.be/3yAL6JNqAts	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
42	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση CO2 και O2	41	Παρασκευή και ανίχνευση διοξειδίου του άνθρακα	Σόδα και ξύδι σε μια φιάλη και διοχέτευση του αερίου που παράγεται (CO2) σε άλλη φιάλη που περιέχει ασβεστόνερο, χωρίς ήχο!!	3.14	2	http://youtu.be/ZhwHS61ND6k	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
43	Φυσικές ιδιότητες υλικών	Φυσικές ιδιότητες υλικών	42	Σύγκριση και κατάταξη διάφορων υλικών με βάση τη σκληρότητά τους	Δοκιμάζουμε να χαράξουμε διάφορα υλικά με κάποια άλλα για να διαπιστώσουμε ποιο είναι σκληρότερο	5.05	3	http://youtu.be/HeCKoA2z6qg	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
44	Διαχωρισμός μιγμάτων	Διαχωρισμός μιγμάτων	43	Διαχωρισμός μίγματος με απόχυση 1	Απόχυση με την βοήθεια γυάλινης ράβδου για να μην χύνεται έχω από την φιάλη το υγρό (νερό).	2.02	4	http://youtu.be/9RvG0QE62dk	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
45	Διαχωρισμός μιγμάτων	Διαχωρισμός μιγμάτων	44	Διαχωρισμός μίγματος με απόχυση 2	Απόχυση με την βοήθεια γυάλινης ράβδου γι ανα μην χύνεται έχω από την φιάλη το υγρό (νερό). Αυτή τη φορά χωρίς ήχο!!	1.45	2	http://youtu.be/ZtAA-LusGTU	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
46	Διαχωρισμός μιγμάτων	Διαχωρισμός μιγμάτων	45	Διαχωρισμός μίγματος με διήθηση 1	Διάλυμα (σκόνης) κιμωλίας μέσα από διηθητικό χαρτί. Για να πάρουμε καθαρό νερό απαιτείται διπλή διήθηση.	3.49	3	http://youtu.be/dKFdtYC9LNM	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
47	Διαχωρισμός μιγμάτων	Διαχωρισμός μιγμάτων	46	Διαχωρισμός μίγματος με διήθηση 2	Διάλυμα (σκόνης) κιμωλίας μέσα από διηθητικό χαρτί. Για να πάρουμε καθαρό νερό απαιτείται διπλή διήθηση. Αυτή τη φορά χωρίς ήχο!!	3.05	1	http://youtu.be/OZhcYK4aQ9U	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
48	Διαχωρισμός μιγμάτων	Διαχωρισμός μιγμάτων	47	Διαχωρισμός χρωστικών με χρωματογραφία χάρτου 1	Σε λωρίδες διηθητικού χαρτιού γράφουμε τελεία με μαρκαδόρο. Στη συνέχεια κρεμάμε τις λωρίδες σε ποτήρι ζέσης με λίγο νερό στη βάση του. Οι λωρίδες εμποτίζονται σε νερό και παρατηρούμε τον διαχωρισμό της μελάνης στα συστατικά της.	5.11	4	http://youtu.be/ZYY7u7qHmZA	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
49	Διαχωρισμός μιγμάτων	Διαχωρισμός μιγμάτων	48	Διαχωρισμός χρωστικών με χρωματογραφία χάρτου 2	Σε λωρίδες διηθητικού χαρτιού γράφουμε τελεία με μαρκαδόρο. Στη συνέχεια κρεμάμε τις λωρίδες σε ποτήρι ζέσης με λίγο νερό στη βάση του. Οι λωρίδες εμποτίζονται σε νερό και παρατηρούμε τον διαχωρισμό των χρωστικών της μελάνης. Χωρίς ήχο!!	2.15	2	http://youtu.be/wPyvAQoJxhA	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
50	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Εξουδετέρωση	49	Διαδοχικές εξουδετερώσεις οξέος από βάση	Διαπιστώνεται η εξουδετέρωση HCL οξέος από την βάση NaOH με την ένδειξη του δείκτη Βρωμοθυμόλη.	2.22	5	http://youtu.be/te5cEJcagq4	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
51	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Ιδιότητες Οξέων	50	Επίδραση διαλυμάτων οξέων σε μέταλλα	Διαφορετιά μέταλλα τοποθετούνται σε δοκιμαστικούς σωλήνες όπου ρίχνουμε διάλυμα HCL. Παρατηρούμε τις αντιδράσεις για κάθε μέταλλο αλλά και την διαφορετική έντασή τους.	5.28	5	http://youtu.be/nlPAsFLREOg	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
52	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	pH	51	Μέτρηση του pH διαλυμάτων οξέων ή βάσεων με πεχαμετρικό χαρτί	Μέτρηση του pH διαφόρων όξινων αλλά και βασικών διαλυμάτων με πεχαμετρικό χαρτί.	3.53	5	http://youtu.be/Ptvx3COcQck	Γυμνάσιο - Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
53	ΜΕΤΑΛΛΑ	Χημικές ιδιότητες μετάλλων	52	Σύγκριση δραστικότητας Fe - Cu	Τοποθετούμε ένα χάλκινο καρφί και σύρμα κουζίνας (σιδερένιο) σε δύο διαφορετικά ποτήρια με διάλυμα γαλαζόπετρας. Παρατηρούμε το διάλυμα που προκύπτει στις 2 περιπτώσσεις	2.07	2	http://youtu.be/QvhIkn__yXY	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
54	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Ιδιότητες Οξέων	53	Αντίδραση οξέων με κιμωλία	Υδροχλώριο σε κιμωλία και παράγεται CO2 που θολώνει το ασβεστόνερο	3.02	3	http://youtu.be/Zmmbl7ZUvgc	Γυμνάσιο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
55	Ανίχνευση ουσιών	Χημικές ιδιότητες μετάλλων	54	Πυροχημική ανίχνευση μετάλλων	Θερμαίνουμε διαφορετικά μεταλλα σε δοκιμαστικούς σωλήνες σε ένα γκαζάκι και παρατηρούμε το χρώμα της φλόγας για κάθε μέταλλο	3.46	2	http://youtu.be/-JTidgBLii0	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
56	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	55	Ανίχνευση χλωροϊόντων Cl-	Ανίχνευση χλωροϊόντων Cl-	2.09	3	http://youtu.be/cEUglL7u9T4	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
57	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	56	Ανίχνευση θειικών ιόντων SO42-	Ανίχνευση θειικών ιόντων SO42-	1.27	3	http://youtu.be/QdyiQOzU_wA	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
58	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	57	Ανίχνευση ιόντων αργιλίου Al3+	Ανίχνευση ιόντων αργιλίου Al3+	1.34	3	http://youtu.be/Ow7D2Lo7l18	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
59	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	58	Ανίχνευση ιόντων σιδήρου Fe3+	Ανίχνευση ιόντων σιδήρου Fe3+	1.21	3	http://youtu.be/oscS63XDbb0	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
60	Ανίχνευση ουσιών	Ιζήματα	59	Παρασκευή ιζημάτων	Παρατηρούμε την καταβύθιση διαφόρων ιζημάτων σε δοκιμαστικούς σωλήνες	1.33	3	http://youtu.be/Uy685jcgWMQ	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
61	ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ	ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΛΥΜΑΤΟΣ	60	Παρασκευή διαλύματος Cu2SO4 0,1M & αραίωσή του σε 0,01Μ	Παρασκευή διαλύματος Cu2SO4 0,1M & αραίωσή του σε 0,01Μ	5.01	3	http://youtu.be/C-ffL9NFGkg	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
62	ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ	ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ	61	Αντιδράσεις οξειδοαναγωγής	Αντιδράσεις οξειδοαναγωγής	3.33	3	http://youtu.be/f7ahvW2a2pY	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
63	ΟΞΕΑ - ΒΑΣΕΙΣ - ΑΛΑΤΑ	Ιδιότητες Οξέων	62	Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων	Όξινος χαρακτήρας των καρβοξυλικών οξέων	6.30	3	http://youtu.be/9vx81elwOEI	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
64	ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ	ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ	63	Υπολογισμός της περιεκτικότητας του ξιδιού σε οξικό οξύ με την κλασσική μέθοδο	Υπολογισμός της περιεκτικότητας του ξιδιού σε οξικό οξύ με την κλασσική μέθοδο	4.32	3	http://youtu.be/rU3cAcziY24	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
65	ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ	ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ	64	Υπολογισμός της περιεκτικότητας του ξιδιού σε οξικό οξύ με τη χρήση του MultiLog	Υπολογισμός της περιεκτικότητας του ξιδιού σε οξικό οξύ με τη χρήση του MultiLog	10.42	3	http://youtu.be/drapJXVXq88	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
66	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση Υδρογόνου	65	Κροτούν αέριο	Προσθήκη Η2 σε σαπουνόνερο	4.48	4	http://youtu.be/a2xo3O30u8s	Λύκειο	ΕΚΦΕ Καρδίτσας	Ελληνικά
67	ΑΕΡΑΣ	Σύσταση αέρα	66	Πόσο Οξυγόνο έχει ο αέρας;	Κερί σε ανεστραμένο σωλήνα. % του αέρα που καίγεται.	2.07	5	https://www.youtube.com/watch?v=E7zLxcnqd-0	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
68	ΑΕΡΑΣ	Σύσταση αέρα	67	Ο αέρας περιέχει διοξείδιο του άνθρακα.	Το ασβεστόνετο στο δίσκο θολώνει λόγω τηςπαρουσίας CO2 στον αέρα	3.13	4	https://www.youtube.com/watch?v=6lm3rmkwhPc	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
69	ΑΕΡΑΣ	Σύσταση αέρα	68	Ο αέρας έχει βάρος.	Ζυγίζουμε ένα μπαλόνι πρώτα άδειο και μετά γεμάτο αέρα	1.01	3	https://www.youtube.com/watch?v=VLyiAYqWk3o	Γυμνάσιο -Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
70	ΑΛΑΤΑ	Διπλής αντικατάστασης	69	Λευκό + Λευκό = Κίτρινο (Σύνθεση PbI2)	Αντίδραση νιτρικού μολύβδου και ιωδιούχου καλίου	3.06	3	https://www.youtube.com/watch?v=qXOZUZPiM3s	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
71	ΑΛΑΤΑ	Ηλεκτρόλυση	70	Ηλεκτρόλυση αλατόνερου	Παρουσία δείκτη φαίνεται ότι κατά την ηλεκτρόλυση το διάλυμα γίνεται βασικό	2.13	2	https://www.youtube.com/watch?v=Vf14EtgCnzg	Γυμνάσιο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
72	ΑΛΑΤΑ	-	71	Σύνθεση θειούχου χαλκού (CuS)	Θείο και χαλκός θερμαίνονται στο γκαζάκι	2.15	3	https://www.youtube.com/watch?v=R3fktwB5hYk	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
73	ΑΛΑΤΑ	-	72	Σύνθεση Ιωδιούχου χαλκού (CuI2)	Ιώδιο και χαλκός θερμαίνονται στο γκαζάκι	1.58	3	https://www.youtube.com/watch?v=qtL60w5g34w	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
74	ΑΛΑΤΑ	-	73	Η αντίδραση του αλουμινίου με χλώριο	Ερυθροπυρωμένο Αλουμινόχαρτο τοποθετείται σε φιάλη με Χλώριο. Εκλύεται θερμότητα και φως	1.33	3	https://www.youtube.com/watch?v=v36qihvOiB4	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
75	ΑΛΑΤΑ	-	74	Ένυδρο ή άνυδρο προτιμάτε το αλάτι σας;	Ο ένυδρος θεικός χαλκός (γαλαζόπετρα) θερμαίνεται σε δοκιμαστικό σωλήνα και χάνει το χρώμα τους (ασπρίζει) παράγοντας υδρατρούς (νερό). Όταν ξαναρίχνουμε νερό στο σωλήνα γίνεται πάλι μπλε.	2.53	4	https://www.youtube.com/watch?v=8cFHO_qIefM	Γυμνάσιο - Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
76	ΑΛΑΤΑ	-	75	Γραφή με μελάνη Χλωριούχου κοβαλτίου	Εμβαπτίζουμε μπετονέτα σε διάλυμα ένυδρου χλωριούχου κοβαλτίου και "ζωγραφίζουμε" σε χαρτί με το διάλυμα που πρακτικά είναι αόρατο. Θερμαίνουμε το χαρτί και κσθώς το χλωριούχο κοβάλτιο χάνει το νερό του, αλλάζει χρώμα και το σχέδιο στο χαρτί αποκαλύπτεται!!	1.47	4	https://www.youtube.com/watch?v=cNW0MTJfJbU	-	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
77	ΑΛΑΤΑ	-	76	Ένα γατάκι ευαίσθητο στην υγρασία.	Ένα "μπιμπελό" γατάκι που περιέχει χλωριούχο κοβάλτιο αλλάζει χρώμα ανάλογα με την υγρασία του περιβάλλοντος	1.50	3	https://www.youtube.com/watch?v=VOz0pURfuH4	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
78	ΑΛΑΤΑ	-	77	Τα άλατα δεν είναι πάντα ουδέτερα (Υδρόλυση αλάτων)	3 διαφορετικά άλατα (χλωριούχο αμώνιο, χλωριούχο νάτριο και ανθρακικό νάτριο) διαλύονται σε νορό και το pH των διαλυμάτων μετριέται με πεχαμετρικό χαρτί. Αποδεικνύεται ότι δεν δίνουν όλα ουδέτερο διάλυμα.	3.20	4	https://www.youtube.com/watch?v=CdC2wA1EL7c	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
79	ΑΛΑΤΑ	Ηλεκτρόλυση	78	Ηλεκτρόλυση Ιωδιούχου Καλίου	Ηλεκτρόλυση Ιωδιούχου Καλίου παρουσία φαινολοφθαλεϊνης και αμύλου σε U tube. Εντυπωσιακά χρωματικά αποτελέσματα	3.19	2	https://www.youtube.com/watch?v=b5HxRs3yS74	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
80	ΑΛΑΤΑ	Εξουδετέρωση	79	Μια εξουδετέρωση που παράγει σύννεφο (σύνθεση χλωριούχου αμμωνίου)	Εξουδετέρωση αμμωνίας και υδροχλωρίου υπο μορφή αερίων σε γυάλινο οριζόντιο σωλήνα. Βάζουμε βαμβάκι στα δύο άκρα του σωλήνα και ταπώνουμε. Σταδιακά οι ατμοί τους αντιδρούν. Δημιουργείται νέφος χλωριούχου αμμωνίου στο μέσο τους σωλήνα.	2.41	3	https://www.youtube.com/watch?v=TAEOpQ3-GHU	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
81	ΑΜΕΤΑΛΑ	-	80	Ένα υπέροχο βιολετί σύννεφο (Σύνθεση MgI2)	Μαγνήσιο και Ιώδιο σε στερεά μορφή αναμιγνύνται και θρυματίζονται σε φλυτζάνι. Προστίθεται λίγο νερό και παρατηρείται το βιολετί σύννεφο να βγαίνει από το φλυτζάνι με παράλληλη παραγωγή θερμότητας (εξώθερμη αντίδραση)	2.10	3	https://www.youtube.com/watch?v=1ss8plj17OA	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
82	ΑΜΕΤΑΛΑ	-	81	Η σύνθεση ενός «πολεμικού χημικού αερίου»	Υπερμαγγανικό κάλιο και υδροχλωρικό οξύ τοποθετρούναια μαζί σε γυάλινο δοχείο και εκλύεται χλώριο το οποίο μαραίνει αμέσως το λουλούδι στο δοχείο (επικύνδυνο χημικό αέριο).	1.29	3	https://www.youtube.com/watch?v=hcJ5k2EptoY	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
83	ΑΜΕΤΑΛΑ	ΚΑΥΣΗ	82	Η καύση του θείου	Θερμαίνουμε θείο σε ένα κλειστό δοχείο παρουσία ενός λουλουδιού. Το ΟS2 που παράγεται είναι όξινο με pH περίπου 4 και το λουλούδι αποχρωματίζεται.	2.01	2	https://www.youtube.com/watch?v=HP29tBQXTV4	-	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
84	ΑΜΕΤΑΛΑ	Δραστικότητα αμετάλλων	83	Το δραστικότερο αμέταλλο εκτοπίζει το ασθενέστερο	Χλώριο και ιωδιούχο κάλιο αντιδρούν και το χλώριο αντικαθιστά το ιώδιο.	1.21	2	https://www.youtube.com/watch?v=qZMZOFjIWOM	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
85	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	84	Ποιοτική ανάλυση αλογόνων	Καταβύθιση ιζημάτων Αργύρου με αλογόνα	7.11	2	https://www.youtube.com/watch?v=FKtn-59Bkik	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
86	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	85	Ποιοτική ανάλυση θειικών ιόντων	Καταβύθιση ιζημάτων Βαρίου	2.23	1	https://www.youtube.com/watch?v=lvdo-HtMN_I	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
87	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	86	Ποιοτική ανίχνευση ιόντων Αργιλίου	Αντίδραση χλωριούχου νατρίου και καυστικού νατρίου	2.53	1	https://www.youtube.com/watch?v=pwZ1VYRMecw	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
88	Ανίχνευση ουσιών	Ανίχνευση ουσιών	87	Ποιοτική ανίχνευση ιόντων σιδήρου (ΙΙΙ)	Χλωριούχος σίδηρος σε διάλυμα βάσης και σε διάλυμα οξέος	1.53	1	https://www.youtube.com/watch?v=C-LCfq1v3-s	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
89	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	88	Μέταλλα που ανάβουν φωτιές φωτιές. (Επίδραση νερού σε Νάτριο και Κάλιο )	Αντίδραση Νατρίου και Καλίου με το νερό - παρουσία δείκτη - και παραγωγή βάσης και υδρογόνου	3.35	5	https://www.youtube.com/watch?v=p0IQ4d7T5js&feature=emb_logo	Γυμνάσιο - Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
90	ΒΑΣΕΙΣ	Ιδιότητες Βάσεων	89	Επίδραση Βάσης σε αλουμίνιο	Αντίδραση καυστικού Νατρίου με αλουμινόχαρτο (Al). Το Al διαβρώνεται γρήγορα.	1.12	3	https://www.youtube.com/watch?v=sw_rYUT0M7w	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
91	ΒΑΣΕΙΣ	Ιδιότητες Βάσεων	90	Ο πίδακας της αμμωνίας	Καυστικό Νάτριο και χλωριούχο αμμώνιο με λίγο νερό τοποθετούντια σε φιάλη ανεστραμμένη πάνω σε λεκάνη με νερό.	2.13	2	https://www.youtube.com/watch?v=u_862pLi9aE	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
92	ΒΑΣΕΙΣ	ΗΛ. ΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑ	91	Αγωγιμότητα τήγματος NaOH	Υδροξείδιο του νατρίου σε στερεά μορφή θερμαίνεται και διαπιστώνεται η ηλεκτρική αγωγιμότητά του	1.55	3	https://www.youtube.com/watch?v=PjFxcnUTfG8	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
93	ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ	Αλκάλια - ιδιότητες	92	Ο τρελός χορός του Νατρίου	Νa τοποθετείται σε δοκιμαστικό σωλήνα που περιέχει νερό και βενζίνη σε 2 στρώματα παρουσία δείκτη. Το Na ταλαντώνεται μεταξύ των 2 στρωμάτων.	1.05	4	https://www.youtube.com/watch?v=ufdUria2rUI	Γυμνάσιο - Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
94	ΒΑΣΕΙΣ	χρωματισμός Δείκτη	93	Μία πρωτότυπη εξουδετέρωση	Ελέγχεται το χρώμα του δείκτη (φαινολοφθαλεϊνη) σε διαλύματα διαφορετικής συγκέντρωσης.	1.53	2	https://www.youtube.com/watch?v=IQ6e6K1IlPY	Γυμνάσιο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
95	ΒΑΣΕΙΣ	χρωματισμός Δείκτη	94	Συνύπαρξη όξινου και βασικού χαρακτήρα	Στερεό υδροξείδιο του Να τοποθετείται σε δοκιμαστικό σωλήνα που περιέχει αραιό διάλυμα HCL (0,5N). Το περιβάλλον (pH) είναι διαφορετικό (βασικό) στον πυθμένα και διαφορετικό (όξινο) στο πάνω μέρος της στήλης.	1.54	2	https://www.youtube.com/watch?v=ZeuvvGq1T2k	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
96	ΔΕΙΚΤΕΣ	χρωματισμός Δείκτη	95	Οι δείκτες και οι χρωματικές τους αλλαγές	Ελέγχεται το χρώμα 3 δεικτών σε όξινο και βασικό περιβάλλον (διαλύματα)	2.01	4	https://www.youtube.com/watch?v=0Q6FSdr4f6U	Γυμνάσιο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
97	ΔΕΙΚΤΕΣ	χρωματισμός Δείκτη	96	Ο δείκτης «κόκκινο λάχανο»	Δείχνει το χρώμα που παίρνει ο δέικτης κόκκινο λάχανο σε διάφορά βασικά αλλά και όξινα διαλύματα. Επίσης δείχνει πως παρασκευάζεται ο δείκτης (το εκχύλισμα) από το κόκκινο λάχανο.	4.08	4	https://www.youtube.com/watch?v=N51CvttUL-U	Γυμνάσιο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
98	ΔΕΙΚΤΕΣ	χρωματισμός Δείκτη	97	Γράψε – σβήσε με δείκτη	Εμποτίζουμε μια κόλλα χαρτί με NaCO3 και με μια μπετονέτα εμβαπτισμένη σε φαινολοφθαλεϊνη δημιουργούμε έντονα κόκκινα σχήματα στο χαρτί. Ρίχνουμε λεμόνι στο σχήμα που σχεδιάσαμε και αυτό εξαφανίζεται (αποχρωματίζεται)!!	1.21	4	https://www.youtube.com/watch?v=G-TlJKhrIfQ	Λύκειο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
99	ΔΕΙΚΤΕΣ	χρωματισμός Δείκτη	98	Οι δείκτες στη διατροφή μας.	Σε ένα ποτήρι που περιέχει ζουμί από σπαράγγια ρίχνουμε λεμόνι (χυμό) και το ζουμί γίνεται κόκκινο.	1.04	1	https://www.youtube.com/watch?v=LCeeRBiSLCY	Γυμνάσιο	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά
100	ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ	-	99	Δημιουργία ενός πανέμορφου διαλύματος	Σε ένα κερί του οποίου την άκρη έχουμε θερμάνει, πιέζουμε λίγο Υπερμαγγανικό κάλιο ώστε να κολλήσει πάνω του. Βάζουμε ανεστραμμένο το κερί σε μια φιάλη αναψυκτικού 1L και παρατηρούμε τους κοκινωπούς σχηματισμούς που σχηματίζονται στην φιάλη.	1.44	2	https://www.youtube.com/watch?v=9ciPgdMIUyY	-	Λεωνίδας Τζιανουδάκης ΕΚΦΕ Ρεθύμνου	Ελληνικά