Kesulitan belajar.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G
1	IDENTITAS ANAK
2
3	Nama	:
4	Tempat,tgl lahir	:
5	Jenis kelamin	:
6	Nama Sekolah	:
7	Kelas	:
8	Alamat rumah	:
9	Alamat sekolah	:
10
11	Tanggal	:
12	Nama Asesor	:
13	Tanda tangan	:
14
15	IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SPESIFIK
16	PETUNJUK
17	Ketik angka 1 jika ya dan angka 0 jika tidak pada kolom warna kuning pernyataan sesuai dengan gejala yang tampak/ diperoleh
18
19	KATEGORI	NO	PERTANYAAN	BOBOT	TEKNIK	YA=1, TIDAK=0	Skor
20	DISLEKSIA (A)	1	Perkembangan kemampuan membaca terlambat,	50	3	0	0
21		2	Kemampuan memahami isi bacaan rendah,	50	1	0	0
22		3	Sering salah membaca huruf b dengan p, p dengan q, v dengan u, 2 dengan 5, 6 dengan 9, dan sebagainya	50	1	0	0
23	DISGRAFIA (B)	1	Kalau menyali tulisan sering terlambat selesai	50	3	0	0
24		2	Sering salah menulis huruf b dengan p, p dengan q, v dengan u, 2 dengan 5, 6 dengan 9, dan sebagainya	50	3	0	0
25		3	Tulisannya banyak salah/terbalik/huruf hilang,	50	3	0	0
26		4	Sulit menulis dengan lurus pada kertas bergaris	50	4	0	0
27	DISKALKULIA ( C)	1	Sulit membedakan tanda-tanda: +, -, x, :, <, >, =	50	4	0	0
28		2	Sulit mengoperasikan hitungan/bilangan	50	4	0	0
29		3	sering salah membilang dengan urut	50	3	0	0
30		4	Sering salah membedakan angka 9 dengan 6; 17 dengan 71, 2 dengan 5, 3 dengan 8 dan sebagainya	50	3	0	0
31		5	Sulit membedakan bangun geometri	50	4	0	0
32	Tuliskan temuan lain (jika ada) tentang kondisi anak yang berhubungan dengan kesulitan belajar spesifik di bawah ini:
33
34
35
36			Skor gejala A				0
37			Skor gelaja B				0
38			Skor gejala C				0
39	KESIMPULAN			A Diduga	Tidak teridentifikasi
40				B. Diduga	Tidak teridentifikasi
41				C.Diguga	Tidak teridentifikasi
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100