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FAQ - test de l'outil transmissionLien vers l'outil testé : https://conservatoire.etab.ac-lille.fr/outils-de-transmission/
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B3 - mai 2021
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QuestionsRéponses
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Le pb de non compatibilité avec LibreOfficeAvec votre adresse mail académique prenom.nonm@ac-lille.fr, vous pouvez avoir accès à office 365 gratuitement.
C'est par ici : https://www.microsoft.com/fr-fr/education/products/office
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Je n'arrive par à ajouter la date sur le document "dib élève cycle 2 3"corrigé le 11/05/2021
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Tableau suivi ensemble parcours élève: ajouter colonne "Maintien"?ajouté le 11/05/2021
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Penser à enlever les données pour l'élève 29 + Edouard dans le document "Pofil classe" car cela fausse les données de certain récapfait le 11/05/2021
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Pour un premier essai: facile d'utilisation pour l'ensemble des documents! Le DIB se complète facilement et les liens entres les différentes pages facilitent son utilisation. (Céline Doye
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Dans le tableau:entrées des observations, quel est le sens de la colonne "écrire"? Est-ce qu'il s'agit bien du geste graphique et de la qualité de la graphie/copie de l'élève?il s'agirait plutôt de la capacité à produire de l'écrit.
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Je me demandais si techniquement il serait possible de mettre la feuille "mon élève" du fichier dib dans le fichier profil classe?fait : conception d'un nouveau fichier : "profil classe transmission", dans lequel la partie DIB est néanmoins sortie.
Nouvel Version d'outil : https://conservatoire.etab.ac-lille.fr/outil-de-transmission/
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Si je veux compléter certaines synthèses individuelles des élèves (pour ceux qui n'ont pas besoin de dib ni de ppre mais pour lesquels je souhaite apporter des précisions sur leurs besoins) est-ce que je suis alors obligée de créer un dossier dib pour chaque élève de la classe? fait grâce au nouveau format de fichier "profil classe transmission" (question précédente)
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Est-il possible de visualiser les fragilités par élève dans le dossier classe?
cf question précédente
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activer le renvoi à la ligne automatique pour les cellules permettant la saisie de texte (onglet « Mon élève » / fichier DIB).Fait le 19 mai
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La cellule « Les outils que j’ai mis en place » : l’écriture est en gris clair, et donc peu visible.résolu
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Dans :mon élève/ fiche suivi du parcours, est ce que le nom et prénom de l'élève peuvent être complétés automatiquement?
Pour les transmissions d'année en année comment faire pour ne pas compléter à nouveau le tableau entièrement?
fait
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Dans: mon élève/ informations à connaitre pour répondre aux besoins de l'élève, la case ne s'agrandit pas automatiquement , je ne peux donc pas lire toutes les lignes (3 lignes)Vous avez la possibilité d'élargir la hauteur de la ligne
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Dans mon élève, pour faciliter la lecture globale des tableaux, est-ce que les cases cochées "oui" (ce qui signifie que l'élève a des fragilités dans ces domaines) peuvent apparaitre en couleur?C'est possible. J'y travaillerai dans une version à venir
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Dans notre école, pour la fiche de suivi individuelle de l'élève, nous avons une partie RASED: psychologue, rééducation (posteG), réeducation (posteE) Chaque colonne est scindée en deux (observation/prévention et suivi). Serait-il intéressant d'ajouter ces informations?Pourriez vous partager votre document afin de voir ce qu'il est possible de faire ?
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Faut-il supprimer les élèves "en trop" (élève 24, 25,...) dans le profil classe, afin de ne pas les retrouver dans le dib élève? Normalement, pas besoin de les supprimer
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La question a déjà été posée mais je n'y arrive toujours pas: Comment agrandir la case "les outils que j'ai mis en place? Lorsque j'essaie d'élargir la case, un message me dit que je dois ôter la protection de la feuille pour pouvoir le faire Il faut dévérouiller préalablement la feuille : onglet "accueil" choisir "mise en forme" puis "ôter la protection de la feuille". Quand tu as fait les modifications, refaire la même chose en choisissant cette fois "protéger la feuille" et appuyer sur "ok". (Pierre)
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Dans le tableau entrée des observations on lit: lecture/déchiffrache
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Dans le tableau de suivi, faut-il renseigner le suivi RASED?
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