DHKLWAGAHAIAJAKALAM
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Série
Componente
HabilidadesTítuloLink do repositório
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Anos Finais e Ensino MédioELEConteúdo Integrado - Projeto de Vida e História
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Anos Finais e Ensino MédioELEConteúdo Integrado - Gestão do Tempo
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1ª série do EMMAConhecer as principais propriedades dos logaritmos, bem como a representação da função logarítmica, como inversa da função exponencialConteúdo Integrado - Mudança de Base dos Logaritmos
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2ª série do EMMASaber calcular probabilidades de eventos em diferentes situações-problema, recorrendo a raciocínios combinatórios gerais, sem a necessidade de aplicação de fórmulas específicasConteúdo Integrado - Combinação com Repetição
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1ª série do EMMAConhecer as principais propriedades dos logaritmos, bem como a representação da função logarítmica, como inversa da função exponencialConteúdo Integrado - Funções Logarítmicas Crescentes
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2ª série do EMMASaber resolver problemas que envolvamo cálculo de probabilidades de eventos simples repetidos, como os que conduzem ao binômio de NewtonConteúdo Integrado - Probabilidades: Espaço Amostral
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3ª série do EMMASaber construir gráficos de funções por meio de transformações em funções mais simples (translações horizontais, verticais, simetrias, inversões)Conteúdo Integrado - Análise de Gráficos: Funções Logaritmicas
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3ª série do EMMASaber usar de modo sistemático as funções para caracterizar relações de interdependência, reconhecendo as funções de 1ºe de 2º graus, seno, cosseno, tangente, exponencial e logarítmica, com suas propriedades característicasConteúdo Integrado - Funções Exponenciais e Logaritmicas: Análise
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6º ano do EF IIEFPraticar um ou mais esporte de marca e invasão oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regrasConteúdo Integrado - Handebol: Sistemas Táticos
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14
7º ano do EF IIEFRecriar as práticas corporais de aventura, reconhecendo as características (instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização) e seus tipos de práticas.Conteúdo Integrado - Práticas corporais de aventura urbana
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8º ano do EF IIEFExperimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.Conteúdo Integrado - Esportes de rede/parede
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9º ano do EF IIEFExperimentar, fruir e recriar, danças de salão, valorizando a diversidade cultural e respeitando a tradição dessas culturas.Conteúdo Integrado - Dança de Salão
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3ª série do EMARTInvestigar novas possibilidades como videodança e performance em dança;Conteúdo Integrado - A Tecnologia Aliada à Linguagem da Dança
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3ª série do EMARTEntender o que é um projeto e seus elementos básicos.Conteúdo Integrado - Projetando a ação artística
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1ª série do EMHIAnalisar processos histórico-sociais aplicando conhecimentos de várias áreas do saber.Conteúdo Integrado - Arquitetando a História: o mundo antigo
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2ª série do EMHIAssociar as manifestações culturais do presente aos processos históricos de sua constituiçãoConteúdo Integrado - O Brasil que imaginamos
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2ª série do EMMASaber calcular probabilidades de eventos em diferentes situações-problema, recorrendo a raciocínios combinatórios gerais, sem a necessidade de aplicação de fórmulas específicasConteúdo Integrado - Probabilidade de Espaços Equiprováveis
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1ª série do EMMAConhecer as principais propriedades dos logaritmos, bem como a representação da função logarítmica, como inversa da função exponencialConteúdo Integrado - Funções Logarítmicas Decrescentes
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2ª série do EMARTAnalisar a mediação cultural, como abertura de possíveis canais de interação comunicativa e de diálogo entre o público e as artes visuais, a música, o teatro ou a dança.Conteúdo Integrado - Mediação Cultural em Espaços Expositivos
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1ª série do EMARTInvestigar a arte e as práticas culturais como patrimônio cultural no contexto da cultura urbana.Conteúdo Integrado - Estética do Cotidiano: Arte e Vida
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1ª série do EMMASaber usar de modo sistemático relações métricas fundamentais entre os elementos de triângulos retângulos, em diferentes contextosConteúdo Integrado - Seno e Cosseno no Triângulo Retângulo
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2ª série do EMMASaber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como a pirâmide e o cone, utilizando-as em diferentes contextosConteúdo Integrado - Paralelepípedo: Área e Volume
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3ª série do EMMASaber calcular e interpretar medidas de tendência central de uma distribuição de dados: média, mediana e modaConteúdo Integrado - Estatística: Médias
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3ª série do EMMASaber calcular e interpretar medidas de tendência central de uma distribuição de dados: média, mediana e modaConteúdo Integrado - Mediana e Moda
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3ª série do EMHIReconhecer alternativas de intervenção em conflitos sociais e crises institucionais que respeitem os valores humanos e a diversidade sociocultural.;Identificar os significados históricos das relações de poder entre as nações e suas decorrências nos conflitos armados.Conteúdo Integrado - Guerra e Paz no século XX e os desafios do século XXI
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3ª série do EMGEAnalisar o contexto de surgimento e o significado da expressão “choque de civilizações” no mundo contemporâneoConteúdo Integrado - As religiões mundiais
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2ª série do EMGEConteúdo Integrado - A placa sul–americana e sua atuação na geologia brasileira
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3ª série do EMMASaber usar de modo sistemático as funções para caracterizar relações de interdependência, reconhecendo as funções de 1ºe de 2º graus, seno, cosseno, tangente, exponencial e logarítmica, com suas propriedades característicasConteúdo Integrado - Função Cosseno
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2ª série do EMMASaber calcular probabilidades de eventos em diferentes situações-problema, recorrendo a raciocínios combinatórios gerais, sem a necessidade de aplicação de fórmulas específicasConteúdo Integrado - Probabilidade de Dois Eventos
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3ª série do EMMASaber usar de modo sistemático as funções para caracterizar relações de interdependência, reconhecendo as funções de 1ºe de 2º graus, seno, cosseno, tangente, exponencial e logarítmica, com suas propriedades característicasConteúdo Integrado - Função Seno
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1ª série do EMGESelecionar, organizar, relacionar e interpretar dados e informações, representados de diferentes formas, para tomar decisões com vistas à prevenção de situações de risco naturaisConteúdo Integrado - Crise ambiental e a influência das ações antrópicas
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1ª série do EMMASaber resolver equações e inequações simples, usando propriedades de potências e logaritmosConteúdo Integrado - Equações Logarítmicas
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2ª série do EMMASaber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como a pirâmide e o cone, utilizando-as em diferentes contextosConteúdo Integrado - Cubo: Área e Volume
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1ª série do EMMASaber usar de modo sistemático relações métricas fundamentais entre os elementos de triângulos retângulos, em diferentes contextosConteúdo Integrado - Tangente no Triângulo Retângulo
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3ª série do EMMASaber calcular e interpretar medidas de dispersão de uma distribuição de dados: desvio padrãoConteúdo Integrado - Desvio Padrãohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=7820&id=70
44
2ª série do EMMASaber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como a pirâmide e o cone, utilizando-as em diferentes contextosConteúdo Integrado - Cilindro: Área e Volume
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45
9º ano do EF IICIIdentificar e relacionar diferentes leituras do céu e explicações sobre a origem da Terra, do Sol ou do Sistema Solar às necessidades de distintas culturas (agricultura, caça, mito, orientação espacial e temporal, entre outras).Conteúdo Integrado - Diferentes leituras do céu
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46
8º ano do EF IICISelecionar métodos adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso cotidiano, bem como pesquisar sobre procedimentos específicos tais como a produção de sal de cozinha e a destilação do petróleo.;Selecionar argumentos e evidências científicas que demonstrem a esfericidade da Terra.Conteúdo Integrado - Os movimentos relativos da Terra, solstícios e equinócios
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6º ano do EF IIMAQuantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.Conteúdo Integrado - Figuras Espaciais
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48
8º ano do EF IIMAObter os valores de medidas de tendência central de uma pesquisa estatística (média, moda e mediana) com a compreensão de seus significados e relacioná-los com a dispersão de dados, indicada pela amplitude.Conteúdo Integrado - Medidas de Tendência Central
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1ª série do EMEFIdentificar indicadores que levam à construção de representações culturais sobre o corpo e a belezaConteúdo Integrado - O que vejo ao me ver no espelho?
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50
2ª série do EMEFCriar exercícios ginásticos adequados para o desenvolvimento das capacidades físicas pretendidasConteúdo integrado - Capacidades físicas
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51
3ª série do EMEFIdentificar como os princípios do treinamento se aplicam ao desenvolvimento das capacidades físicasConteúdo Integrado - Princípios do treinamento
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52
2ª série do EMMASaber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como o prisma e o cilindro, utilizando-as em diferentes contextosConteúdo Integrado - Esfera: Área e Volume
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1ª série do EMMAConhecer algumas relações métricas fundamentais em triângulos não retângulos, especialmente a Lei dos Senos e a Lei dos CossenosConteúdo Integrado - Lei dos Senoshttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=7821&id=14
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2ª série do EMMASaber identificar propriedades características, calcular relações métricas fundamentais (comprimentos, áreas e volumes) de sólidos como a pirâmide e o cone, utilizando-as em diferentes contextosConteúdo Integrado - Cone: Área e Volume
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55
3ª série do EMMASaber construir e interpretar tabelas e gráficos de frequências a partir de dados obtidos em pesquisas por amostras estatísticasConteúdo Integrado - Análise de Gráficos
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3ª série do EMMAConhecer algumas relações métricas fundamentais em triângulos não retângulos, especialmente a Lei dos Senos e a Lei dos CossenosConteúdo Integrado - Lei dos Cossenos
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2ª série do EMFISIdentificar a luz no espectro de ondas eletromagnéticas, diferenciando as cores de acordo com as frequências / Utilizar o modelo eletromagnético da luz como uma representação possível das cores na naturezaConteúdo Integrado - A Física das cores
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58
1ª série do EMFISFormular e debater hipóteses e explicações científicas acerca da possibilidade de vida fora da TerraConteúdo Integrado - Estaríamos sós no Universo?
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3ª série do EMFISReconhecer os principais modelos explicativos dos fundamentos da matéria ao longo da história, dos átomos da Grécia Clássica aos quarksConteúdo Integrado - Os Quarks
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6º ano do EF IIARTPesquisar, apreciar e analisar dobradura, gravura, lambe-lambe e animação nas artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.Conteúdo Integrado - Lambe-lambe
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7º ano do EF IIARTPesquisar, apreciar e analisar mosaico, escultura, muralismo e assemblage nas artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.Conteúdo Integrado - Mosaico
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8º ano do EF IIARTPesquisar, apreciar e analisar desenho, pintura, modelagem, escultura e outras modalidades produzidas por culturas indígenas (brasileiras e latinoamericanas) e africanas de diferentes épocas, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.Conteúdo Integrado - Desenho e Grafismo
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9º ano do EF IIARTPesquisar, apreciar e analisar fotografia, grafite, escultura, intervenção e outras modalidades da arte pública contemporânea em obras de artistas brasileiros e estrangeiros e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.Conteúdo Integrado - Paisagem
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1ª série do EMPOREstabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero.Conteúdo Integrado - De soneto em soneto...
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2ª série do EMPOREstabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero.Conteúdo Integrado - Um medalhão
https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=7056&id=32
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2ª série do EMMASaber calcular probabilidades de eventos em diferentes situações-problema, recorrendo a raciocínios combinatórios gerais, sem a necessidade de aplicação de fórmulas específicasConteúdo Integrado - Análise Combinatória: Introdução
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2ª série do EMMAReconhecer a periodicidade presente em alguns fenômenos naturais, associando-a às funções trigonométricas básicasConteúdo Integrado - Ciclo Trigonométrico
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1ª série do EMMASaber reconhecer relações de proporcionalidade direta, inversa, direta com o quadrado, entre outras, representando-as por meio de funçõesConteúdo Integrado - Proporcionalidades: Direta e Inversa
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1ª série do EMMASaber reconhecer relações de proporcionalidade direta, inversa, direta com o quadrado, entre outras, representando-as por meio de funçõesConteúdo Integrado - Proporcionalidade Direta com o Quadrado
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3ª série do EMMASaber analisar e interpretar índices estatísticos de diferentes tiposConteúdo Integrado - Porcentagem
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3ª série do EMMASaber analisar e interpretar índices estatísticos de diferentes tiposConteúdo Integrado - Porcentagem e Gráficos
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2ª série do EMMAReconhecer a periodicidade presente em alguns fenômenos naturais, associando-a às funções trigonométricas básicasConteúdo Integrado - Periodicidade
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3ª série do EMMASaber analisar e interpretar índices estatísticos de diferentes tiposConteúdo Integrado - Gráficos Pictóricos
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3ª série do EMPOConsiderar indícios de valores presentes na contemporaneidade manifestos na tessitura de um texto.;Apresentação do PowerPoint Compartilhar sentidos construídos na leitura/escuta de textos literários, percebendo diferenças e eventuais tensões entre as formas pessoais e as coletivas de apreensão desses textos, para exercitar o diálogo cultural e aguçar a perspectiva críticaConteúdo Integrado - É dia do trabalho ou do trabalhador?https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=7822&id=58
75
9º ano do EF IIPOAnalisar a eficácia da proposta e da solução para o problema.Conteúdo Integrado - " Uma atitude solidária"https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8235&id=412
76
3ª série do EMSOApreender como ocorrem processos de desumanização e coisificação do outroConteúdo Integrado - Coisa coisadahttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8221&id=67
77
3ª série do EMSODistinguir diferença de desigualdadeConteúdo Integrado - Diferentes ou desiguaishttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8236&id=67
78
3ª série do EMSOCompreender o que é violência em suas diferentes dimensõesConteúdo Integrado - Violênciahttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8236&id=67
79
1ª série do EMFILAnalisar o mundo do trabalho e da política a partir de teorias filosóficasConteúdo Integrado - "Ai! Que preguiça!..."https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8238&id=16
80
2ª série do EMFILDiscutir questões do campo da Bioética, distinguindo o papel da reflexão filosófica para o seu enfrentamentoConteúdo Integrado - Ciborgue, eu?https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8239&id=46
81
3ª série do EMFILIdentificar a presença da filosofia no cotidianoConteúdo Integrado - Desviar o cotidianohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8240&id=72
82
3º ano do EF IMADescrever e representar, por meio de esboços de trajetos ou utilizando croquis e maquetes, a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo mudanças de direção e sentido, com base em diferentes pontos de referência.;Compor e decompor números naturais de três ou mais ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.Trajetos e Itinerários - Matemáticahttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8240&id=72
83
2ª série do EM LEM-InglêsIdentificar as situações de uso dos discursos direto e indiretoConteúdo Integrado - The Fortune-Tellerhttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9414&id=35
84
1ª série do EM LEM-InglêsContribuir em momentos coletivos de tomada de decisão e de produção escritaConteúdo Integrado - Do video games glorify violence?https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9507&id=5
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6º ano do EFII MatemáticaInterpretar e resolver situações que envolvam dados de pesquisas sobre contextos ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros, apresentadas pela mídia em tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar conclusões.Conteúdo Integrado - Gráficoshttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9508&id=330
86
8º ano do EFII MatemáticaObter os valores de medidas de tendência central de uma pesquisa estatística (média, moda e mediana) com a compreensão de seus significados e relacioná-los com a dispersão de dados, indicada pela amplitude.Conteúdo Integrado - Estatística: Medidas de tendência central e a amplitudehttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9510&id=394
87
7º ano do EFII MatemáticaLer, interpretar e analisar dados apresentados em gráfico de setores divulgados pela mídia e compreender quando é possível ou conveniente sua utilização.Conteúdo Integrado - Gráfico de Setoreshttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9509&id=362
88
9º ano do EFII MatemáticaReconhecer, em experimentos aleatórios, eventos independentes e dependentes e calcular a probabilidade de sua ocorrência, nos dois casos.Conteúdo Integrado - Probabilidadehttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9511&id=426
89
6º ano do EFII
Língua Portuguesa
Ler e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infantojuvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, poemas, entre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.Conteúdo Integrado - Ler – interpretar a diversidade do mundohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9513&id=316
90
6º ano do EFII HistóriaExplicar a formação da Grécia Antiga, com ênfase na formação da pólis e nas transformações políticas, sociais e culturais.Conteúdo Integrado - Olímpiadas: contexto histórico e contemporâneohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9506&id=325
91
6º ano do EFII HistóriaConteúdo Integrado - Orientação de estudos: Normas ABNThttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9387&id=325
92
6º ano do EFII
Projeto de Vida
Determinação, curiosidade para aprender, imaginação criativa.;Foco, organização, determinação, imaginação criativa, curiosidade para aprender, persistência e autoconfiançaConteúdo Integrado - [Transição 6a série]https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=8227&id=339
93
9º ano do EFII EletivasConteúdo Integrado - Mentalidade fixa e mentalidade de crescimentohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9388&id=438
94
9º ano do EFII EletivasConteúdo Integrado - Rápido e Devagar: Duas formas de pensarhttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9389&id=438
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1ª série do EM EletivasConteúdo Integrado - Como será o amanhã?
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2 ano do EMMatemáticaMenu de Conteúdos Integrados -
Seno e Cosseno de Ângulos Notáveis
https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9335&id=44
100
2º ano do EMMatemáticaMenu de Conteúdos Integrados - 45° e Ângulos Correspondenteshttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9337&id=44
101
2º ano do EMMatemáticaMenu de Conteúdos Integrados - 60° e Ângulos Correspondenteshttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9338&id=44
102
2º ano do EMMatemáticaMenu de Conteúdos Integrados - 30° e Ângulos Correspondenteshttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9336&id=44
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3º ano do EM FilosofiaConteúdo Integrado - Filosofia, mito e religiãohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9341&id=72
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1º ano do EMFilosofiaConteúdo Integrado - Ética no cotidianohttps://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=9339&id=16
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