| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Фамилия, имя, отчество | Должность (по штату) | Уровень образование | Квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности | Ученая степень | Учёное звание | Профессиональная переподготовка | Повышение квалификации | Общий стаж | Педагогический стаж | Стаж по должности | Стаж в учреждении | Квалификационная категория по основной должности | Преподаваемые дисциплины |
2 | Бугерра Ксения Алексеевна | Учитель | магистр | магистр | География | без степени | Не имеет ученого звания | Информационные и коммуникационные технологии при разработке оценочных материалов, 2023 Школа современного учителя географии :достижения российской науки, 2023 Реализация требований обновленных ФГОС ОО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023 -Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС основного общего образования, 2024Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях,реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта "Билет в будущее" и Единой модели профориентации, 2024 | 15 л | 14 л | 11 л | 3 г | высшая категоия | Учитель географии | |
3 | |||||||||||||||
4 | Воронченкова Екатерина Сергеевна | Учитель | среднее профессиональное | учитель физической культуры | Физическая культура | без степени | Не имеет ученого звания | Педагогическая деятельность по физической культуре в средней и старшей школе в условиях реализации ФГОС, 2021 Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя, 2022 -Функциональная грамотность школьников, 2023 -Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 2023 | 15 л | 14 л | 14 л | 14 л | Первая категория | Учитель физической культуры | |
5 | Герба Алексей Владимирович | Учитель | высшее профессиональное | учитель физики и информатики | физика, информатика | без степени | Не имеет ученого звания | 14 л | 1н | 1 н | 1 н | Без категории | Учитель информатики и ИКТ | ||
6 | Десятова Людмила Анатольевна | Учитель | высшее профессиональное | учитель средней школы | Английский и немецкий языки | без степени | Не имеет ученого звания | Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя, 2022 Подготовка членов (экспертов) для работы в программе предметных комиссиях при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (английский язык), 2023 -Использование современных онлайн-платформ для повышения эффективности образовательного процесса в школе, 2023 | 35 л | 35 л | 35 л | 2 г | Высшая категория | Учитель английского языка | |
7 | Казначеев Алексей Валерьевич | Учитель | высшее профессиональное | Учитель истории и права | История (Учитель истории) | без степени | Не имеет ученого звания | Информационные и коммуникационные технологии при разработке оценочных материалов, 2023 Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023 -Использование современных онлайн-платформ для повышения эффективности образовательного процесса в школе, 2023Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации, 2024 Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС основного общего образования, 2024 Актуальные вопросы реализации Профориентационного минимума в общеобразовательных организациях, 2024 "Финансовая грамотность для обучающихся основной школы в соответствии с ФГОС ООО", 2025 ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", 2025 "Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС", 2025 | 11 л | 9 л | 9л | 9 л | Первая категория | Учитель истории | |
8 | |||||||||||||||
9 | Ковригина Олеся Витальевна | Учитель | высшее профессиональное | лингвист, преподаватель английского языка | Английский язык | без степени | Не имеет ученого звания | Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя, 2022 -Технология обучения и воспитания детей с ОВЗ, 2023 -Использование современных онлайн-платформ для повышения эффективности образовательного процесса в школе, 2024 | 19 л | 7 л | 7 л | 4 г | Первая категория | Учитель английского языка | |
10 | Козьякова Сусанна Айказовна | Учитель | высшее профессиональное | учитель физики и математики | Физика и математика | без степени | Не имеет ученого звания | Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023 -Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках физики в условиях реализации ФГОС, 2023"Оказание первой помощи в образовательной организации", 2025 "Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС", 2025"Астрофизика:методы наблюдений и анализ экспериментальных данных", 2025 | 43 г | 31 г | 30 л | 8 л | Высшая категория | Учитель физики | |
11 | Комарова Татьяна Юрьевна | Учитель | высшее профессиональное | учитель русского языка и литературы | русский язык и литература | без степени | Не имеет ученого звания | Реализация требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ОВЗ:требования и особенности организации образовательного процесса, 2023 | 49 л | 49 л | 45 л | 3 г | Высшая категория | учитель русского языка и литературы | |
12 | Маец Надежда Германовна | Учитель | бакалавр | учитель физической культуры | Адаптивная физическая культура (Учитель адаптивной физической культуры) | без степени | Не имеет ученого звания | Педагогическая деятельность по физической культуре в средней и старшей школе в условиях реализации ФГОС, 2021 Реализация требований обновленных ФГОС НОО,ФГОС ООО в работе учителя, 2022 | 12л. 11м. | 12л. 9м. | 12л. 9м. | 12л. 9м. | Первая категория | Учитель физической культуры | |
13 | |||||||||||||||
14 | Маслова Галина Николаевна | Учитель | высшее профессиональное | учитель начальных классов с углубленной психологической подготовкой | Педагогика и методика начального образования | без степени | Не имеет ученого звания | Автономная некоммерческая организация "Институт управления и права" | Управление государственными и муниципальными закупками, 2022 Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 Реализация требований обновленных ФГОС ОО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023 Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации, 2023 Образовательная профориентация и работа педагога в экосистеме профминимума, 2024Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации, 2025 | 34 г | 34 г | 12 л | 12 л | без категории | Учитель физической культуры |
15 | Мовчан Мария Юрьевна | Учитель | высшее профессиональное | преподаватель новогреческого и русского языка и литературы | новогреческий язык, русский язык и литература | без степени | Не имеет ученого звания | Профориентация школьников :Подготовка учащегося к выбору профессии, 2023Летняя школа для учителей русского языка и литературы, 2023Особенности реализации федеральной рабочей программы воспитания в школе, 2023Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023Практика постороения индивидуальных маршрутов обучающихся на основе результатов оценочных процедур (для основной школы), 2024 Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО, 2024 Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку, 2025 | 21 г | 5 л | 5 л | 2 г | первая категория | учитель русского языка и литература | |
16 | Неволина Зинаида Григорьевна | Учитель | высшее профессиональное | учитель физической культуры | Педагогика и методика начального образования | без степени | Не имеет ученого звания | Функциональная грамотность школьников, 2023Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 2023Особенности деятельности классного руководителя в основной школе и старших классах, 2024 Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с младшими школьниками, 2024Актуальные вопросы реализации Профориентационного минимума в общеобразовательных организациях, 2024 Применение здоровьесберегающих технологий в работе со школьниками, 2025 Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, 2025"Технологии активных методов обучения в дополнительном образовании детей", 2025 | 28 л | 24 г | 22 г | 7 л | Высшая категория | учитель физической культуры | |
17 | Отставных Евгения Анатольевна | Учитель | высшее профессиональное | учитель | биология и химия | без степени | Не имеет ученого звания | "Применение цифровых технологий в образовании в условиях информационного общества", 2023"Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя" (химия), 2024"Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования", 2024"Формирование умений согласованного критериального оценивания у экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования", 2024"Координация деятельности органов управления и сил территориальной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций", 2024"Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации", 2024"Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя", 2024"Введение обновленных ФГОС общего образования:управленческий аспект", 2024Федеральная рабочая программа по биологии: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО", 2025"Углубленное изучение химии согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО", 2025"Методика преподавания Биологии, химии, географии в срртветствии с ФГОС СОО", 2025"Личностно-профессиональное развитие классного руководителя", 2025 "ОВЗ и трудности в обучении: разработка адаптированной образовательной программы в массовой школе", 2025 "Инновационные практики управления образовательной организацией в условиях реализации ФГОС 2022), 2025"Проведение эксперимента на уроках химии в соответствии с требованиями обновленных ФГОС", 2025"Основы воспитания на уроках биологии", 2025"Формирование ИКТ-компетентности педагога в соответствии с требованиями обновленных ФГОС и профессионального стандарта", 2025"Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в соответствии с ФГОС", 2025 "Современные образовательные технологии и методики преподавания биологии в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО", 2025 "Подготовка к ГИА по биологии. Из опыта работы", 2025 | 24 г | 21 | 2 м | 2 м | Высшая категория | учитель химии | |
18 | Федорова Татьяна Геннадьевна | Учитель | высшее профессиональное | учитель-тифлопедагог | Тифлопедагогика | без степени | Не имеет ученого звания | Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования | Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 Государственная итоговая аттестация выпускников по иностранному языку (технология подготовки), 2022 Функциональная грамотность школьников, 2023 Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС, 2023 -Организация профориентационной работы в школе, 2023 -Портрет-понятие как способ развития читательской грамотности обучающихся, 2024 | 32г | 32 г | 32 г | 29 л | Высшая категория | Учитель английского языка |
19 | Хлусова Александра Алексеевна | Учитель | бакалавр | бакалавр | история | без степени | Не имеет ученого звания | 1 г | 2 м | 2 м | 2 м | без категории | учитель истории и обществознания | ||
20 | Шмырина Татьяна Васильевна | Учитель | высшее профессиональное | Специалист по математике, преподаватель математики и информатики | Математика | без степени | Не имеет ученого звания | "Внеурочная деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя математики, 2022 Модель SAMR: эффективное внедрение цифровых инструментов в образовательный процесс, 2022 Методика преподавания информатики в 7-8 классах по ФГОС третьего поколения на примере Яндекс Учебника и цифровых сервисов Яндекса, 2022 Использование информационной системы "Параграф" и табличных редакторов для формирования отчетной документации образовательной организации ", 2023 Информационные и коммуникационные технологии при разработке оценочных материалов, 2023 Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации, 2023 Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя, 2023 -Использование современных онлайн-платформ для повышения эффективности образовательного процесса в школе, 2023 -Работа с программным обеспечением ГИА 9-11 в период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации, 2024 -Актуальные технологии развития инженерно-технической деятельности в системе выявления и поддержки одаренных обучающихся | 21 г | 21 г | 21 г | 3 г | Первая категория | Учитель информатики | |
21 | Шурупова Светлана Владимировна | Учитель | высшее профессиональное | учитель математики | Математика | без степени | Не имеет ученого звания | Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО, 2023 Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики, 2023 Школа современного учителя математики: достижения российской науки, 2023 -Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках математики в условиях реализации ФГОС, 2023Реализация требований обновленных ФГОС ООО:учебный курс "Вероятность и статистика", 2024Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовтельных программ основного общего и среднего общего образования на базе проекта "Билет в будущее" и Единой модели профориентации", 2024"Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО", 2025 | 39 л | 35 л | 33 г | 3 г | Высшая категория | Учитель математики | |
22 | |||||||||||||||
23 | |||||||||||||||
24 | |||||||||||||||
25 | |||||||||||||||
26 | |||||||||||||||
27 | |||||||||||||||
28 | |||||||||||||||
29 | |||||||||||||||
30 | |||||||||||||||
31 | |||||||||||||||
32 | |||||||||||||||
33 | |||||||||||||||
34 | |||||||||||||||
35 | |||||||||||||||
36 | |||||||||||||||
37 | |||||||||||||||
38 | |||||||||||||||
39 | |||||||||||||||
40 | |||||||||||||||
41 | |||||||||||||||
42 | |||||||||||||||
43 | |||||||||||||||
44 | |||||||||||||||
45 | |||||||||||||||
46 | |||||||||||||||
47 | |||||||||||||||
48 | |||||||||||||||
49 | |||||||||||||||
50 | |||||||||||||||
51 | |||||||||||||||
52 | |||||||||||||||
53 | |||||||||||||||
54 | |||||||||||||||
55 | |||||||||||||||
56 | |||||||||||||||
57 | |||||||||||||||
58 | |||||||||||||||
59 | |||||||||||||||
60 | |||||||||||||||
61 | |||||||||||||||
62 | |||||||||||||||
63 | |||||||||||||||
64 | |||||||||||||||
65 | |||||||||||||||
66 | |||||||||||||||
67 | |||||||||||||||
68 | |||||||||||||||
69 | |||||||||||||||
70 | |||||||||||||||
71 | |||||||||||||||
72 | |||||||||||||||
73 | |||||||||||||||
74 | |||||||||||||||
75 | |||||||||||||||
76 | |||||||||||||||
77 | |||||||||||||||
78 | |||||||||||||||
79 | |||||||||||||||
80 | |||||||||||||||
81 | |||||||||||||||
82 | |||||||||||||||
83 | |||||||||||||||
84 | |||||||||||||||
85 | |||||||||||||||
86 | |||||||||||||||
87 | |||||||||||||||
88 | |||||||||||||||
89 | |||||||||||||||
90 | |||||||||||||||
91 | |||||||||||||||
92 | |||||||||||||||
93 | |||||||||||||||
94 | |||||||||||||||
95 | |||||||||||||||
96 | |||||||||||||||
97 | |||||||||||||||
98 | |||||||||||||||
99 | |||||||||||||||
100 |