ABCDEF
1
Уважаемые координаторы, перед началом работы сделайте копию документа для своей команды, в заголовке напишите название команды и населённый пункт.
НЕ ЗАБУДЬТЕ ДАТЬ ДОСТУП!		ПРИ ПОДДЕРЖКЕ#REF!#REF!
2
Сетевой проект "Тайны подземных миров"
3
Авторы проекта: Старикова Е.В., Сорокина О.В., учителя начальных классов
4
Дорогие ребята!
Мы рады, что вы решили принять участие в сетевом проекте! Перед началом проекта очень важно зафиксировать, с каким багажом знаний мы отправляемся в путь. Создайте для себя копию этого листа, назовите его своим именем.
Начнём с первой колонки "Что я знаю". Перечислите все знания по теме проекта.Во второй колонке отметьте галочкой знания, которые вызывают у вас особый интерес. Постарайтесь свой интерес сформулировать в вопросе. Допишите то, что вам интересно, но вы этого ещё не знаете.
Третью и четвертую колонку мы будем заполнять по ходу проекта. УДАЧИ НАМ!
5
ВОПРОСЫЧТО Я ЗНАЮ?ЧТО МНЕ ИНТЕРЕСНО?ЧТО Я УЗНАЛ?КАК Я ЭТО УЗНАЛ?
6
Как зависит жизнь людей на планете от полезных ископаемых?Уголь, нужен чтобы растопить печь (выделяет тепло)Для чего нужны людям полезные ископаемые?Что полезные ископаемые играют очень большую роль в жизни людейБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей.
7
Возможна ли жизнь людей на планете без полезных ископаемых? НетМогут ли люди обойтись без полезных ископаемых?Что нужно находить альтернативные источникиБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
8
Почему ископаемые являются полезными?Они помогают людям.В чем польза природных ресурсов?Человек не может обходиться без полезных ископаемыхБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
9
Какие профессии людей задействованы в добыче и обработке полезных ископаемых?ШахтерКакие еще профессии есть?Что есть очень много интересных профессийБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
10
В каких сферах жизни человека применяются полезные ископаемые?Не знаемУзнать в каких сферах применяются полезные ископаемые?Во всехБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
11
Как долго человек может использовать подземные богатства?ДолгоМогут ли природные ресурсы закончиться?При правильном использовании и бережном отношении очень долгоБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
12
Можно ли заменить природные ресурсы, если да, то чем?НетВозможно ли всё-таки заменить природные ресурсы?Да альтернативными источникамиБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
13
Что же готовит нам будущее?ПрогрессСмогут ли люди в будущем обходиться без природных ресурсов?Думаю что в будущем мы перейдем на альтернативные источники энергииБлагодаря проекту, с помощью интернета и родителей, учителя.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100