ABCDEFGIJMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKAL
1
2
MCRU Budget Monitoring System
3
4
ด้านที่ 1 ผลสัมฤทธิ์และประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการใช้จ่ายงบประมาณ
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
1.1 ผลสัมฤทธิ์ : บัณฑิตมีสมรรถนะสอดคล้องฯ1.2 ผลสัมฤทธิ์ : ชุมชนท้องถิ่นมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น1.3 ผลสัมฤทธิ์ : การส่งเสริมการดำเนินการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นระบบตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขึ้นพื้นฐานอย่างมีคุณภาพ1.4 ผลสัมฤทธิ์ : ความสำเร็จของโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช
18
ตัวชี้วัดแผนผลตัวชี้วัดแผนผลตัวชี้วัดแผนผลตัวชี้วัดแผนผล
19
ผลการประเมินคุณลักษณะบัณฑิตราชภัฎที่พึงประสงค์80 - จำนวนชุมชนที่มีดัชนีความสุขมวลรวม (GVH) เพิ่มขึ้น50ร้อยละของผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา95ร้อยละของโครงการที่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช90 -
20
ผลการประเมินบัณฑิตโดยสถานประกอบการ/ผู้ใช้บัณฑิต80 -
21
ผู้สำเร็จการศึกษาได้งานทำที่สอดคล้องกับ สาขาวิชาที่เรียนภายในระยะ 1 ปี50 -
22
ผู้สำเร็จการศึกษาศึกษาต่อหรือมีอาชีพ-มีงานทำโดยประกอบอาชีพอิสระภายในระยะเวลา 1 ปี80 -
23
24
25
เป้าหมายการให้บริการหน่วยงาน
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
2.1 ชุมชนท้องถิ่นมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น2.2 เพื่อบริการวิชาการแก่หน่วยงานประชาชนในชุมชนและสังคมให้มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาตนเอง เพื่อเพิ่มศักยภาพในการแข่งขันของประเทศ2.3 - 2.5 เพื่อผลิตกำลังคนที่มีคุณภาพตามความต้องการของประเทศ(ภาพรวมทุกผลผลิต)2.6 นักเรียนในสังกัดมหาวิทยาลัยได้รับโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานตามสิทธิที่กำหนดไว้2.7 พัฒนาแนวทางการดำเนินการด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ทรัพยากรทางวัฒธรรมท้องถิ่น และพัฒนาอาชีพให้กับคนในท้องถิ่นควบคู่กับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติอย่างยังยืน
41
ตัวชี้วัดแผนผล
ตัวชี้วัด
แผน
ผล
ตัวชี้วัดแผนผลตัวชี้วัด
ตัวชี้วัด
แผนผลตัวชี้วัดแผนผล
อนุบาล
สาธิต
ตัวชี้วัดแผนผล
42
- รายได้ครัวเรือนที่เข้าร่วมโครงการเพิ่มขึ้น6,000
รายได้ครัวเรือน
1000 - ผู้รับบริการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์80 86 - ผู้สำเร็จการศึกษาได้งานทำตรงสาขา
ผู้สำเร็จการศึกษาได้งานทำตรงสาขา
85 - - ผู้ปกครองของนักเรียนได้ลดภาระค่าใช้จ่ายตามรายการที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐ100100 100 100 - จำนวนฐานข้อมูลด้านทรัพยากรชีวภาพจำนวนฐานข้อมูลด้านทรัพยากรชีวภาพ9 -
43
- จำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาท้องถิ่น20
เครือข่าย
1000 - ความพึงพอใจของผู้รับบริการ/หน่วยงาน/องค์กรที่รับบริการวิชาการและวิชาชีพต่อประโยชน์การบริการ80 43 - ความพึงพอใจของนายจ้างที่มีต่อผู้สำเร็จการศึกษา
ความพึงพอใจของนายจ้างฯ
90 -
44
- จำนวนชุมชนต้นแบบด้านสิ่งแวดล้อม1
ชุมชนต้นแบบ
1000 - ผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้งานทำ ศึกษาต่อ หรือประกอบอาชีพอิสระในระยะเวลา 1 ปี
ผูู้้สำเร็จการศึกษาได้งานทำฯ
90 -
45
- ชุมชน หรือประชาชนที่อยู่ในพื้นที่ให้บริการของมหาวิทยาลัยมีทักษะที่ดีขึ้น50
พื้นที่บริการมีทักษะดีขึ้น
1000
46
47
48
49
50
3. เป้าหมาย ผลผลิต/โครงการ
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
71
แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
แผนงานยุทธศาสตร์พัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิตแผนงานยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษาแผนงานยุทธศาสตร์สร้างการเติบโตอย่างยั่งยืน อนุรักษ์ ฟื้นฟู และป้องกันการทำลายทรัพยากรธรรมชาติ
72
ผลผลิตที่ 1 : มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นผลผลิตที่ 2 : ผลงานการให้บริการวิชาการ
ผลผลิตที่ 1, 2 และ 3 ผู้สำเร็จการศึกษา(ภาพรวม ด้านสังคม+วิทย์+วิทย์สุขภาพ)
73
ตัวชี้วัดแผนผล
แผน
ผล
ตัวชี้วัดแผนผลแผนผลตัวชี้วัดแผนผลสังคมวิทย์วิทย์สุขตัวชี้วัดแผนผล
อนุบาล
สาธิต
ตัวชี้วัดแผนผล
74
1. จำนวนหมู่บ้าน ที่เข้าร่วมโครงการ20จำนวนหมู่บ้านฯ1000 - จำนวนผู้เข้ารับบริการ50 4,000
จำนวนผู้เข้ารับบริการ
1002000 - จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา
724 771 650 85 36 - จำนวนนักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนตามโครงการ616 352 - 352 จำนวนฐานข้อมูลด้านทรัพยากรชีวภาพ
จำนวนฐานข้อมูลด้านทรัพยากรชีวภาพ
9 -
75
2. จำนวนคน ที่เข้าร่วมโครงการ2,000จำนวนคนฯ1000 - จำนวนโครงการบริการวิชาการแก่สังคม2 190,000
จำนวนโครงการบริการวิชาการฯ
1003800 - จำนวนนักศึกษาที่เข้าใหม่
จำนวนนักศึกษาที่เข้าใหม่
1,396 41 39 2 - - ร้อยละของค่าใช้จ่ายที่ผู้ปกครองสามารถลดค่าใช้จ่ายตามรายการที่ได้รับการสนับสนุน100100 100 100 เผยแพร่ข้อมูลด้านทรัพยากรชีวภาพให้กับประชาชนทั่วไปได้รับรู้ในเรื่องการอนุรักษ์
เผยแพร่ข้อมูลด้านทรัพยากรชีวภาพฯ
10 10
76
3. จำนวนผลิตภัณฑ์ชุมชนที่ขยายผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์30จำนวนผลิตภัณฑ์ฯ1000
- ความพึงพอใจของผู้รับบริการในกระบวนการให้บริการ
80 177
ความพึงพอใจของผู้รับบริการฯ
100 88 - จำนวนนักศึกษาคงอยู่
จำนวนนักศึกษาคงอยู่
4,132 - ชุมชนท้องถิ่นได้รับการพัฒนาด้านการจัดการเรียนรู้ในเรื่องการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช
ชุมชนท้องถิ่นได้รับการพัฒนาฯ
70 35
77
4. จำนวนโรงเรียนขนาดเล็กในเขตพื้นที่บริการที่เข้าร่วมการยกระดับคุณภาพการศึกษา10จำนวนโรงเรียนขนาดเล็กฯ1000
- งานบริการวิชาการแล้วเสร็จตามระยะเวลาที่กำหนด
100 200
งานบริการวิชาการแล้วเสร็จฯ
100 100 - ผู้สำเร็จการศึกษาจบการศึกษาตามมาตรฐานหลักสูตร
ร้อยละผู้สำเร็จฯตามมาตรฐานฯ
80 81 130 24 88 ตัวชี้วัดแผนผล
78
5. จำนวนศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ ที่ได้รับการยกระดับ1จำนวนศูนย์การเรียนรู้ฯ1000 - ผู้สำเร็จการศึกษาที่จบการศึกษาตามหลักสูตรภายในระยะเวลาที่กำหนด
ร้อยละผู้สำเร็จฯตามหลักสูตรในระยะ 1 ปี
85 81 130 24 88 จำนวนนักเรียนที่ได้รับการสนับสนุนฯ10057
79
6. จำนวนชุมชนในพื้นที่บริการของมหาวิทยาลัย ที่ได้รับการพัฒนา หรือแก้ไขปัญหาด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม10จำนวนพื้นที่บริการฯ1000แผนผลร้อยละของค่าใช้จ่ายที่ผู้ปกครองฯ100100
80
7. จำนวนประชาชนที่ได้รับการพัฒนาสมรรถนะภาพษาอังกฤษเพื่อยกระดับชุมชนสู่สากล300จำนวน ปชชที่ได้พัฒนาภาษาอังกฤษฯ1000
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา
100106.4917127
81
8. จำนวนนวัตกรทางการศึกษาที่ได้รับการพัฒนา30จำนวนนวัตกรฯ1000
จำนวนนักศึกษาที่เข้าใหม่
1002.936962751
82
9. จำนวนชุมชนต้นแบบดิจิทัลที่ได้รับการพัฒนาทักษะความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล1จำนวนชุมชนต้นแบบฯ1000
จำนวนนักศึกษาคงอยู่
1000
83
10. จำนวนชุมชนที่ได้รับการพัฒนา Soft Power1จำนวนชุุมชน Soft Powerฯ1000
ร้อยละผู้สำเร็จฯตามมาตรฐานฯ
100100.860583
84
ร้อยละผู้สำเร็จฯตามหลักสูตรในระยะ 1 ปี
10094.92760749
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102