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4 | Código y nombre del proyecto | ||||||||||||||||||||
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6 | Localidad Indique la localidad que priorizó su iniciativa. | Barrios Unidos | |||||||||||||||||||
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8 | Meta del programa. Según la identificación del FDL de su localidad, indique la meta del programa en la que se enmarca su proyecto. | Realizar eventos de promoción, circulación, apropiación de actividades artísticas, culturales y patrimoniales | |||||||||||||||||||
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10 | Tipo de participante Seleccione de acuerdo como el FDL lo identificó para el programa (persona natural, agrupación o persona jurídica) | Persona Natural | |||||||||||||||||||
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12 | Nombre del participante Para personas naturales incluya su nombre como aparece en su documento de identidad. Para personas jurídicas o agrupaciones escriba el nombre de la organización | ||||||||||||||||||||
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14 | Nombre del representante (si aplica) Cuando se trate de agrupación o persona jurídica. De lo contrario escriba “No aplica” | ||||||||||||||||||||
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16 | Nombres de integrantes de la agrupación o junta de la persona jurídica (si aplica) Cuando se trate de agrupación o persona jurídica. De lo contrario escriba “No aplica” | 1| 2| 3| | |||||||||||||||||||
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18 | Valor total del incentivo En números y en letras. Verifique con el FDL el valor del 100% del incentivo asignado a su proyecto. | ||||||||||||||||||||
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20 | Trayectoria o experiencia Describa la experiencia en relación con la ejecución de proyectos en el sector cultural y creativo del representante de la iniciativa priorizada y complemente con la experiencia de la persona jurídica o de la agrupación que va a ejecutar la iniciativa. | ||||||||||||||||||||
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23 | • FUNDAMENTACIÓN | ||||||||||||||||||||
24 | Diligencie el presente formato con las indicaciones y herramientas entregadas por el programa. | ||||||||||||||||||||
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26 | 1. Problemática | ||||||||||||||||||||
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28 | 1.1. Identificación del problema | ||||||||||||||||||||
29 | Identifique de forma corta y concreta el problema hacia el cual el proyecto se encuentra enfocado. Revise los ejemplos del instructivo. | ||||||||||||||||||||
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33 | 1.2 Justificación | ||||||||||||||||||||
34 | Describa el contexto en el cual se observa el problema u oportunidad del territorio local y las razones por las cuales es importante la ejecución de su proyecto hacia la atención del mismo. Se sugiere como máximo 3 párrafos. | ||||||||||||||||||||
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38 | 1.3 Caracterización del problema | ||||||||||||||||||||
39 | • Marque con una X la temática más relevante con la cual se relaciona su proyecto. Elegir solo una opción. | ||||||||||||||||||||
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41 | 1. Confianza y percepción de seguridad a nivel local. | ||||||||||||||||||||
42 | 2. Violencias basadas en género. | ||||||||||||||||||||
43 | 3. Mejoramiento de la Cultura Ciudadana. | ||||||||||||||||||||
44 | 4. Accesibilidad a la oferta cultural en la zona. | ||||||||||||||||||||
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46 | • Marque con una X el correspondiente del área principal que será desarrollada en el proyecto, como medio principal para solucionar la problemática identificada. Elegir solo una opción. Esto no excluirá a las demás áreas. | ||||||||||||||||||||
47 | Artes visuales | Industria fonográfica. | |||||||||||||||||||
48 | Artes escénicas y espectáculos | Agencias de noticias y otros servicios de información | |||||||||||||||||||
49 | Educación en artes, cultura y economía creativa | Diseño | |||||||||||||||||||
50 | Patrimonio cultural, material e inmaterial | Publicidad | |||||||||||||||||||
51 | Actividades manufactureras de la economía creativa | Medios digitales y software de contenidos | |||||||||||||||||||
52 | Industria audiovisual | Turismo cultural | |||||||||||||||||||
53 | Industria editorial | Interdisciplinar / Transdisciplinar | |||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||
55 | 2. Beneficiarios | ||||||||||||||||||||
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57 | 2.1 Número de beneficiarios DIRECTOS: Se espera que participen directamente del proyecto recibiendo un beneficio económico de la ejecución del incentivo (artistas, equipo de trabajo, sabedores, proveedores, formadores, etc). ___5____ personas. | ||||||||||||||||||||
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59 | 2.2 Número de beneficiarios INDIRECTOS: Se espera que participen de manera indirecta, con un beneficio de las actividades de la oferta cultural, artística, y patrimonial del proyecto (asistentes, público, alumnos, familias, población flotante, público en circulación, etc) _____14__ personas. | ||||||||||||||||||||
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61 | 2.2.1 Número de personas capacitadas: Del total de beneficiarios indirectos, se espera que ___50____ personas, sean capacitadas por medio de la ejecución de los talleres, sesiones de formación o el componente académico del proyecto. | ||||||||||||||||||||
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63 | 2.3 Describa las características de los beneficiarios indirectos | ||||||||||||||||||||
64 | Describa las características sociales, económicas y culturales de la comunidad que asistirá o será beneficiada con el proyecto, esto definirá su público objetivo aunque no excluye al resto de la comunidad. | ||||||||||||||||||||
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68 | 3. Objetivos | ||||||||||||||||||||
69 | Tanto el objetivo general como los específicos deben iniciar con un verbo terminado en ar, er o ir, y con los criterios SMART: Específico, Medible, Alcanzable, Relevante y limitado en el Tiempo. | ||||||||||||||||||||
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71 | 3.1. Objetivo general | ||||||||||||||||||||
72 | Responde a la pregunta ¿qué se quiere lograr? y está directamente relacionada al aporte que se quiere hacer para la problemática identificada por medio de las actividades que quiere desarrollar | ||||||||||||||||||||
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76 | 3.2 Objetivos específicos | ||||||||||||||||||||
77 | Responde a la pregunta ¿cómo se pretende lograr el objetivo general? Son las grandes líneas de acción o componentes que van a estructurar y permitir la realización del proyecto y aunque no son actividades, de ellos se desprenden las actividades puntuales a desarrollar. | ||||||||||||||||||||
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79 | 1) 2) 3) | ||||||||||||||||||||
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81 | 4. Descripción del proyecto | ||||||||||||||||||||
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83 | 4.1 Metodología que se va a implementar en el proyecto | ||||||||||||||||||||
84 | Describa la estrategia metodológica macro del proyecto, desarrolle la estructura y el paso a paso de cómo se lograrán los objetivos específicos, incluyendo la descripción detallada de las fases y actividades y cómo se desarrollarán (Planeación, ejecución y cierre y evaluación). Nota: En el caso de tener actividades de formación detallar temáticas, estrategias pedagógicas y didácticas que se implementarán. En el caso de tener ferias, eventos o muestras deben ser tenidas en cuenta las gestiones de preproducción, producción y posproducción. | ||||||||||||||||||||
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88 | 4.2. Cantidad de horas de capacitación: | (Según los acuerdos y concertaciones con el FDL) | |||||||||||||||||||
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90 | 4.2.1 Proyección de distribución de sesiones y horas: Del total de las horas del proceso de capacitación se proyectan sesiones de _______ horas cada una, teniendo _____ sesiones de formación por _____ semana. | ||||||||||||||||||||
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92 | 4.3 Plan de trabajo | ||||||||||||||||||||
93 | Respondiendo a la pregunta ¿cuándo se realizarán las actividades del proyecto? describa las actividades a realizar y señale con una (x) el mes o los meses para su implementación más las evidencias que tendrá de las mismas. Tenga en cuenta que este es el tiempo total que requiere para realizar las gestiones previas, como planeación, diseño y organización de actividades, piezas gráficas, contrataciones, convocatorias, compras, gestión de permisos, divulgación, adicional a la realización de las actividades principales, y posteriormente el cierre y evaluación con finalización de pagos, certificaciones, edición de videos o memoria social, alistamientos y socialización de resultados, entre otros. Nota: El plazo de ejecución debe ser mínimo de 2 meses y máximo de 5 meses. Recuerde que la fecha de inicio de ejecución del proyecto, corresponde a la aprobación de la póliza y la expedición del Registro Presupuestal por parte de la SCRD. El equipo de seguimiento a la ejecución, le informará la fecha de inicio, una vez se legalice el incentivo. A partir de esa fecha, deberá proyectar su cronograma según las fechas de inicio y finalización que le hayan comunicado. Solo entonces, podrá comenzar la ejecución financiera y de actividades. | ||||||||||||||||||||
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95 | Plazo de ejecución: . | 4 Meses | |||||||||||||||||||
96 | FASE | ACTIVIDAD | MES 1 | MES 2 | MES 3 | MES 4 | MES 5 | EVIDENCIAS | |||||||||||||
97 | Fase 1: Planeación ó Preproducción | DISEÑO DE CONVOCATORIA | X | ||||||||||||||||||
98 | SELECCION DE ARTISTA | ||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||
100 | X | ||||||||||||||||||||