ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
 MENENTUKAN PERAN INDIVIDU PEGAWAI MELALUI DIALOG KINERJA PEMBAGIAN PERAN-HASIL
2
Perencanaan, Pengukuran, Pelaporan dan Evaluasi
3
I. Pembagian Peran dari JPT Pratama ke Ketua Tim Kerja/JF non ketua Tim yang berada dibawah JPT Pratama
Perencanaan : RKAKKL. DIPA, RENSTRA, Hasil penyusunan program kerja lembaga
Perencanaan, Pengukuran, Pelaporan dan Evaluasi
4
MATRIKS PEMBAGIAN PERAN DAN HASIL DARI JPT PRATAMA KE KETUA TIM/JF NON KETUA TIM DI BAWAH JPT
Perencanaan : RKAKKL. DIPA, RENSTRA, Hasil penyusunan program kerja lembaga
5
Saryadi, S.T., M.B.A
Plt. Kepala BBPPMPV BMTIJumlah pendidik dan tenaga kependidikan satuan pendidikan vokasi yang mengikuti peningkatan kapasitas yang selaras dengan kebutuhan dunia kerja (target : 3233)Jumlah satuan pendidikan vokasi dengan mutu yang terpetakan (Target : 909)Jumlah model pembelajaran vokasi yang dikembangkan dengan mitra dunia kerja (target : 4)Predikat SAKIP Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Mesin dan Teknik Industri (target: A)Nilai kinerja anggaran atas pelaksanaan RKA-K/L Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Mesin dan Teknik Industri ( target : 93.50)
6
Wanto, S.T.,M.EngKepala Bagian Tata UsahaLayanan urusan kerumahtangaan dan hubungan masyarakat diproses secara cepat, tepat dan akurat sesuai ketentuanOptimalisasi pengelolaan penyusunan rencana, program dan anggaran sesuai dengan rancangan DIPA
7
Layanan urusan persuratan dan kearsipan dikelola sesuai dengan kaidah peraturan persuratan
8
Layanan urusan ketatalaksanaan dan kepegawaian diproses secara cepat, tepat dan akurat sesuai ketentuan
9
Penilaian IKPA (Indikator kinerja pengguna anggaran) kesesuaian antara rencana program dan anggaran tepat waktu setiap tanggal 15 setiap bulanOptimalisasi pengelolaan penyusunan rencana, program dan anggaran sesuai dengan rancangan DIPA
10
Pengelolaan urusan keuangan yang lengkap, akurat dan mutakhir
11
Seluruh aset barang milik negara terdokumentasikan secara tepat, cepat, akurat dan akuntabel
12
Hasil Penilaian Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (AKIP) memperoleh nilai A
13
14
15
Dr. Yanto Permana, M.Pd.Ketua Tim Penjaminan Mutu Pendidikan VokasiRancangan Aplikasi E-Pelatihan Penguatan Implementasi Pembelajaran SMK PK disusun sebanyak 1 dokumenRancangan Aplikasi E-Pelatihan penjaminan mutu melalui kegiatan Perencanaan Berbasis Data (PBD) disusun sebanyak 1 dokumen
16
Guru kejuruan yang mendapatkan pelatihan kurikulum yang diselaraskan dengan kebutuhan dunia kerja sebanyak 767 orangSatuan Pendidikan yang mendapat pelatihan penjaminan mutu melalui kegiatan Perencanaan Berbasis Data (PBD) sebanyak 545 SMK
17
PTK Vokasi mendapat pendampingan implementasi pembelajaran SMK Pusat Keunggulan sebanyak 767 orangSatuan Pendidikan yang mendapat pendampingan penjaminan mutu melalui kegiatan Perencanaan Berbasis Data (PBD) sebanyak 545 SMK
18
PTK Vokasi yang di monitoring dan evaluasi implementasi pembelajaran SMK PK sebanyak 459 orangSatuan Pendidikan yang dimonitoring dan evaluasi penjaminan mutu melalui kegiatan Perencanaan Berbasis Data (PBD) sebanyak 545 SMK
19
PTK Vokasi yang mendapat pendampingan perencanaan TEFA sebanyak 767 orangSatuan Pendidikan yang mendapat pendampingan penjaminan mutu melalui kegiatan Asesmen Nasional (AN) sebanyak 182 SMK
20
PTK Vokasi yang di monitoring dan evaluasi perencanaan TEFA sebanyak 459 orangSatuan Pendidikan yang mendapat pelatihan Tracer Study (TS) sebanyak 182 SMK
21
PTK Vokasi yang meningkat kompetensinya melalui pelatihan Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) sebanyak 532 orangSatuan Pendidikan yang mendapat pendampingan penjaminan mutu melalui kegiatan Tracer Study (TS) sebanyak 182 SMK
22
PTK Vokasi yang di monitoring dan evaluasi perkembangan komunitas belajar di SMK Mitra sebanyak 532 orang Satuan Pendidikan yang dimonitoring dan evaluasi penjaminan mutu melalui kegiatan Tracer Study (TS) sebanyak 182 SMK
23
PTK Vokasi yang dimonitoring dan evaluasi Program Kampus Mengajar sebanyak 218 orangSatuan Pendidikan yang dimonitoring dan evaluasi penjaminan mutu melalui kegiatan Gerakan Sekolah Sehat (GSS) sebanyak 47 SMK
24
25
Kusmana, S.Pd.Ketua Tim Penyelarasan dan Kerja Sama DUDIModel pembelajaran vokasi TeFa di SMK sebanyak 3 model
26
Model pembelajaran vokasi Mapel PKK di SMK sebanyak 1 model
27
SMK yang bermitra dengan Industri yang dituangkan dalam Perjanjian Kerja Sama sebanyak 16 PKS
28
SMK yang didampingi dalam pelaksanaan kerja sama dengan indutri sebanyak 16 SMK
29
30
Erwin Danismaya, S.E.,M.Ak.Ketua Tim Fasilitasi dan Peningkatan Kompetensi Pendidik dan Tenaga KependidikanPendidik dan tenaga kependidikan vokasi yang mengikuti Program Upskilling dan Reskilling Berstandar Industri melalui Pelatihan Manajerial Kepala Sekolah sebanyak 160 orang
31
Pendidik dan tenaga kependidikan vokasi yang mengikuti Pelatihan Manajerial Pengawas Sekolah sebanyak 120 orang
32
Pendidik dan tenaga kependidikan vokasi yang mengikuti Program Upskilling dan Reskilling Berstandar Industri melalui Pelatihan Guru Kejuruan sebanyak 1.908 orang
33
Pendidik dan tenaga kependidikan vokasi yang mengikuti Peningkatan Kompetensi Berstandar Industri melalui Pelatihan Guru Umum Berbasis Kejuruan sebanyak 120 orang
34
Pendidik dan tenaga kependidikan vokasi yang mengikuti pelatihan fungsional PNBP sebanyak 110 orang
35
Instruktur LKP yang mengikuti Peningkatan Kompetensi Bidang Keahlian Teknologi Terapan sebanyak 48 orang
36
37
38
Hendra Widiana, S.T.,M.Pd.Ketua Tim Data, Informasi, Publikasi, dan PelaporanPendidik dan Tenaga Kependidikan calon peserta program Upskilling dan Reskilling Berstandar Industri melalui Pelatihan Manajerial Kepala Sekolah tersedia melalui TNA sebanyak 160 orang
39
Pendidik dan Tenaga Kependidikan calon peserta program Upskilling dan Reskilling Berstandar Industri melalui Pelatihan Manajerial Pengawas Sekolah tersedia melalui TNA sebanyak 120 orang
40
Pendidik dan Tenaga Kependidikan calon peserta program Upskilling dan Reskilling Berstandar Industri melalui Pelatihan Guru Kejuruan tersedia melalui TNA sebanyak 1.718 orang
41
Pendidik dan Tenaga Kependidikan calon peserta program Upskilling dan Reskilling Berstandar Industri melalui Pelatihan Guru Umum Berbasis Kejuruan tersedia melalui TNA sebanyak 120 orang
42
 Instruktur LKP calon peserta program Peningkatan Kompetensi Bidang Keahlian Teknologi Terapan tersedia melalui TNA sebanyak 48 orang
43
Data PTK diperbaharui (updated) secara berkelanjutan dan terintegrasi melalui Sistem Informasi lembaga
44
Kebutuhan pengembangan Sistem Informasi Balai untuk mendukung pengolahan data PTK teridentifikasi sesuai kebutuhan
45
Pengembangan Aplikasi Sistem Informasi lembaga untuk mendukung pengolahan data PTK terdokumentasi
46
Rekonsiliasi Data dan Informasi sasaran PTK yang mengikuti program pelatihan sebanyak 3233 orang
47
 Laporan Kegiatan Pelatihan BBPPMPV BMTI sesuai PK (Perjanjian Kinerja) Kepala tersedia.
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100