ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
Назва закладу П(ПТ)О, ДОН ОВА, НМЦ ПТОНазва проєкту (тематичний напрям співпраці)Партнери проєктуДонорТермін виконання проєктуКороткий опис проєкту (мета, завдання)Загальна вартість проєктуРезультати проєкту
3
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький проєкт «ЕХАМ-Дніпро-2» «Зовнішнє управління професійною освітою. Впровадження елементів дуального навчання в професійно-технічну освіту на Дніпропетровщині. Досвід Німеччини»Федерація організацій роботодавців Дніпропетровщини, Освітній центр економіки федеральної землі Мекленбург-Передня Померанія за підтримки організації роботодавців NORDMETALLФедеральне міністерство економічного співробітництва
і розвитку Німеччини
01.01.2021-01.03.2022 Мета: удосконалення підготовки кваліфікованих фахівців ЗП(ПТ)О за дуальною формою здобуття освіти виходячи з потреб роботодавців-замовників робітничих кадрів.
Завдання: аналіз позиції керівників підприємств і ЗП(ПТ)О щодо їх оцінки результативності співпраці, спрямованої на задоволення потреб ринку праці в професійних робітниках;
підготовку організаторів та наставників дуального навчання на виробництві. 		Результати:
- проведено опитування ефективності співпраці біля 170 підприємств різних форм власності і напрямків економічної діяльності з 53 закладами професійної (професійно-технічної) освіти (далі – ЗП(ПТ)О) області;
- представлено на 7 регіональних нарадах за участю керівництва районної і міської влади, об’єднаних територіальних громад, представників підприємств, закладів освіти, служби зайнятості та Міжнародному Форумі;
- використано в ході підготовки Стратегії розвитку професійної освіти області до 2027 року, реалізації Методичних рекомендацій щодо оптимізації мережі ЗП(ПТ)О та формування регіонального замовлення на 2022 рік.
Підготовлено:
- 36 організаторів і наставників дуального навчання (25 – представників підприємств, 11 – представників ЗП(ПТ)О;
- 8 педагогів і майстрів виробничого навчання за програмою, розробленою на основі досвіду професійного навчання Німеччини за професією «Фахівець з металевої техніки»;
- 24 особи за професією «Токар» з наповненням його компетенціями, за якими ведеться навчання фахівців з металотехніки в Німеччині і які увійшли до професійного стандарту «Верстатник широкого профілю».
Розроблено Посібник для організаторів та наставників дуальної форми здобуття освіти в умовах виробництва.
4
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький проєкту «Пропозиції щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників ЗП(ПТ)О та наставників компаній. Кваліфікація практичних та бізнес-орієнтованих тренерів» Запорізька обласна федерація роботодавців,
ФОРД, Освітній центр економіки федеральної землі Мекленбург-Передня Померанія
Німецька проектна організація SEQUA 01.01.2022-31.12.2022Завдання: формування кадрового потенціалу шляхом поширення запровадження навчання організаторів і наставників дуального навчання на виробництві інших регіонів за німецьким досвідом Результат:
Розроблено навчальну програму (20 годин
Разом з німецькими колегами здійснено навчання організаторів і наставників дуального навчання Запорізької та Львівської областей. Всього підготовлено:
- по Запорізькій області – 30 осіб,
- по Львівській області – 26 осіб.
5
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький проєкту «ЕХАМ-Дніпро-3» «Організація навчання професійним навичкам робочі кадри на запит бізнесу суб’єктами господарювання, які здійснюють освітню діяльність у Дніпропетровській області»ФОРД, Освітній центр економіки федеральної землі Мекленбург-Передня Померанія за підтримки організації роботодавців NORDMETALLФедеральне міністерство економічного співробітництва
і розвитку Німеччини
01.03.2022-31.12.2022Мета: оцінка рівня та спроможності навчальних структур 1 рівня атестації в задоволенні потреб користувачів і налагодження конструктивної взаємодії особливо на етапі воєнного стану у вирішенні проблем повоєнного часу. Передбачено організацію опитування керівників навчальних структур та користувачів педагогічних послуг з навчання дорослого населення всіх територій області.Результат: проведено опитування 25 навчальних структур та 37 підприємств. Підсумки: розглянуті на обласній нараді, оприлюднені на сайті НМЦ ПТО, надані в Департамент освіти і науки ДОВА для використання при формуванні регіонального замовлення.
Сформовано бачення покращення співпраці, зорієнтованої на значне розширення функцій, завдань економіки та запиту населення, інтеграції зусиль влади, закладів освіти всіх сфер, роботодавців.
6
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький проєкт Bildungswerk «Професійне навчання та розвиток людського капіталу» Федерація роботодавців України (ФРУ), ФОРД, Освітній центр економіки федеральної землі Мекленбург-Передня Померанія.IHK lt. AEVO
Stralsund,
Німецька проектна організація SEQUA
01.01.2023-01.07.2023Мета: підготовка групи із числа представників бізнес-структур – організаторів дуального навчання на виробництві за двома модулями: основи професійного навчання за українським законодавством, система та досвід німецької дуальної професійної підготовки Результат: розроблена навчальна програма, яка складалася з двох розділів: 75% – освітній процес відповідно до нормативно-правової бази України (НМЦ ПТО) та 25% – демонстрація корпоративного навчання у компаніях (ФРУ)
Навчено 26 організаторів дуальної форми навчання з підприємств України.
7
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький міні-проєкт «Впровадження досвіду Німеччини щодо використання навчальних місць на підприємствах як складової частини дуального навчання»ФОРД, організація роботодавців NORDMETALLФедеральне міністерство економічного співробітництва
і розвитку Німеччини
01.01.2023-01.03.2024Мета: вивчення німецького досвіду щодо використання учнівських місць підприємств в умовах дуального навчання. Завдання: формування рекомендацій щодо створення навчальних місць та їх використання в умовах підприємств Дніпропетровщини.
Передбачено проведення вебінарів з представниками роботодавців, ЗП(ПТ)О, методистами для вивчення досвіду Німеччини		Організовано поїздку 15 представників з України (в тому числі – 3 представника профтехосвіти області) по вивченню досвіду організації дуальної форми освіти в Німеччині.
Розроблена структура методичних рекомендацій щодо організації використання навчальних місць, навчальних елементів в умовах підприємств Дніпропетровщини при дуальному навчанні в ЗП(ПТ)О спільно з ФОРД.
8
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький міні-проєкт «Навчання частковим кваліфікаціям з метою соціальної адаптації громадян, які мають пільги відповідно до постанови Кабінету Міністрів України № 432 від 21.06.2017 року (пов'язаних з війною)»ФОРД, організація роботодавців NORDMETALLФедеральне міністерство економічного співробітництва
і розвитку Німеччини
01.03.2023-01.03.2024Мета: сформувати навчальні програми та матеріали з досвіду Німеччини для навчання пільгових категорій громадян Дніпропетровської області,зокрема ветеранів війни.
Передбачено проведення вебінарів з представниками роботодавців, ЗП(ПТ)О, методистами для вивчення досвіду Німеччини
Напрацьовано методичні рекомендації щодо підходів до розробки навчальних програм за частковими кваліфікаціями
Сформовано пакет навчальних матеріалів за напрямами діяльності за 8 професіями
9
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький міні-проект «Розробка методичних матеріалів щодо оцінки діяльності навчальних закладів профтехосвіти, формування їх моделі та мережі в умовах Дніпропетровського регіону»ФОРД, організація роботодавців NORDMETALLФедеральне міністерство економічного співробітництва
і розвитку Німеччини
01.01.2023-31.12.2023Мета: підготувати методичний матеріал з оцінки діяльності навчальних закладів профтехосвіти та формування їхньої мережі.
Передбачено проведення вебінарів з представниками роботодавців, ЗП(ПТ)О, методистами для вивчення досвіду Німеччини 		Сформовано пропозиції учасників вебінарів, проведених німецькими фахівцями щодо змісту рекомендацій оцінки діяльності навчальних закладів профтехосвіти та формування їхньої мережі.
Напрацьовано проект рекомендацій (на 20.09.2023 знаходиться на погодженні у німецьких партнерів).
10
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіУкраїнсько-німецький міні-проект «Застосування професійного стандарту «Верстатник широкого профілю» в процесі та адаптації його результатів в умовах промислових підприємств Дніпропетровської області»ФОРД, організація роботодавців NORDMETALLФедеральне міністерство економічного співробітництва
і розвитку Німеччини
01.01.2023-01.07.2023Мета: застосування професійного стандарту «Верстатник широкого профілю» у освітньому процесі та адаптація його результатів в умовах промислових підприємств Дніпропетровської області.
Передбачено проведення моніторингу навчання здобувачів освіти та анкетування педагогів і представників підприємств.
Проаналізовано німецькі програми та результати моніторингу анкетування здобувачів освіти та педагогів ЗП(ПТ)О, представників підприємств, запити роботодавців в професійних компетентностях, внесені актуальні компетентності в професійний стандарт, розроблено робочі навчальні плани та навчальні програми. Проведено семінар з педагогами 6 ЗП(ПТ)О, які готують фахівців за даною професією та представниками 27 підприємств.
11
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіПроєкт Програми ООН із відновлення та розбудови миру за фінансової підтримки Європейського СоюзуДніпровський центр професійно-технічної освіти, Дніпровський центр професійної освіти, Дніпровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу, професійно-технічне училище №2Фінансова підтримка урядів Німеччини та Південної Кореї через Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH01.05.2022-01.10.2023Мета: Адаптування внутрішньо переміщених осіб і громадян, які отримали інвалідність внаслідок бойових дій.
Завдання: організація навчання та перекваліфікації зазначених осіб для отримання ними часткових кваліфікацій та працевлаштування на підприємства регіону.
Розроблено навчальні програми короткострокових курсів.
Підготовлено 148 осіб з числа вимушено переселених осіб і безробітних, які пройшли короткострокове навчання частковим кваліфікаціям за 9професіями та працевлаштовані на підприємства міста Дніпро і області.
10 ветеранів війни з інвалідністю пройшли навчання за частковою кваліфікацією з спеціальності «Системний адміністратор».
8 педагогів ІТ напрямку з 4-х ЗП(ПТ)О
підвищили фахову компетентність в сучасній ІТ- компанії Sitecore Ukraine та опанували навички по адмініструванню Linux, застосуванню інструментів моніторингу, встановленню програмного забезпечення серверного обладнання
12
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіПроєкт продовольчої та сільськогосподарської організації ООН (ФАО) «Сучасні освітні програми із підготовки за робітничою професією «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії А1, А2, В1» Рівненський центр ПТО ДСЗ, Васильківське професійне училище Дніпропетровської області та Великоновосілківський професійний ліцей Донецької областіПродовольча сільськогосподарська організація ООН - FAO 01.01.2023-01.07.2023
Мета: організація якісного навчання майбутніх користувачів сучасної сільськогосподарської техніки в умовах обмеженості її наявності в закладах професійної (професійно-технічної) освіти аграрного напрямку.
Завдання: підвищити рівень навичок трактористів у регіоні, забезпечить більш ефективне та безпечне використання сільськогосподарської техніки.		Здійснено розробку модульної освітньої програми для дорослих «Тракторист-машиніст с/г виробництва категорій А2 і В1» та орієнтовної освітньої програми з цієї професії на модульно-предметному підході для здобувачів освіти закладів П(ПТ)О аграрного напрямку що повинні забезпечити формування професійних і загальних компетентностей дорослого населення і здобувачів освіти з урахуванням поглиблення інформаційної підготовки, навчання новітнім технологіям з використанням сучасних симуляторів сільськогосподарських машин, оновлення лабораторії Васильківського професійного училища сучасним симулятором-тренажером, який представляє собою комп’ютерно-механічний навчальний засіб, що призначається для навчання та підтримання навичок операторів комбайнів у віртуальному тривимірному просторі.
13
Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Дніпропетровській областіПроєкт Європейського фонду освіти ETF «(Від)будова України через навчання: обмін знаннями та ресурсами» з розвитку мікрокваліфікацій та мікрокредитів» ФОРД, Дніпропетровська обласна організація роботодавців будівельної галузі, Дніпровське вище професійне училище будівництва, Криворізький центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузіЄвропейський фонд освіти01.06.2022-01.06.2023
Мета: Формування в області мережі суб’єктів запровадження навчання населення мінікваліфікаціям (міні ступеням) за напрацьованими в проєкті навчальними планами (програмами) з використанням навчальних матеріалів і посібників за Європейським досвідом.
Завдання: Сформувати навчальні програми з напрямку за 3 секторами економіки з 8 мінікваліфікацій (міні ступенів).
Передбачено: обговорення з членами робочих груп, проведення семінарів для педагогів навчальних структур, задіяних у пілотному проєкті.		Напрацьовано рекомендації та освітні програми про підтвердження професійної компетентності з 8-ми часткових кваліфікацій з енергозберігаючого, будівельно-відновлювального напрямків та зеленої енергетики; на платформі гугл-сайт напрацьовано освітній контент за 8-ма короткостроковими програмами
14
Криворізький центр професійної освіти металургії та машинобудуванняUA-KRISWEIS
«Senior Expert Service GmbH» SES
Senior Expert Service GmbH» SESУряд Німеччини через SES11.09.2021-02.10.2021Мета проекту: підвищення кваліфікації педагогічних працівників з галузі зварювальної техніки та технологій; укріплення конкурентоздатності закладу в цілому.
Завдання: підвищення кваліфікації майстрів та викладачів виробничого навчання щодо новітніх зварювальних технологій виробництва з метою підвищення рівня навчання здобувачів освіти закладу, що навчаються за професіями «Електрогазозварник», «Електрозварник на автоматичних та напівавтоматичних машинах», «газорізальник».		У звязку з початком війни проєкт реалізовано частково. Проведено навчання для педагогічних працівників щодо сучасних технологій зварювального виробництва
15
Кам’янський професійний ліцей«Просування енергоефективності та імплементації Директиви ЄC про енергоефективність в Україні» в межах Програми FUTURE PROFI за напрямком реалізації компоненту «Професійні кваліфікації»Німецьке товариство міжнародного співробітництва (GIZ)04.10.2022 – 01.06.2024Мета: Розроблення програми на заповнення прогалин у формуванні компетенцій із енергоефективності, затребуваних на ринку праці. Передбачено чотири основні напрями:
1. Розробка та впровадження якісних компетентнісно- орієнтованих навчальних курсів.
2. Покращення спроможності закладу освіти забезпечувати формальне та неформальне навчання за професіями тa/або професійними кваліфікаціями у сфері енергоефективності, у тому числі частковими.
3. Підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, які викладають курси з енергоефективності.
4. Просування та маркетинг професій/кваліфікацій із компетентностями у сфері енергоефективності.
Розроблено короткострокові навчальні
курси у напрямку енергоефективності "Передові системи термодернізації будівель i споруд", «Монтажник віконних та дверних конструкцій».
Пройшли навчання та отримали сертифікати 10 здобувачів освіти.
В рамках проекту в 2023-2024 навчальному році буде здійснено підготовку здобувачів освіти за програмою: «Обслуговування внутрішніх інженерних систем»
16
Марганецький професійний ліцей«Think future»
Основи підприємницької діяльності
(партнер: Slowarzyszenie Ryza, Польща
Рада польсько-українського молодіжного обміну16.08.2023-23.08.2023Мета: навчання підприємництву, розумінню принципів роботи підприємництва, дослідження засад соціального підприємництва та креативних індустрій через активні методи неформальної освіти.
Передбачено проведення дебатів, дискусій, зустрічі з місцевими підприємцями, розробка власних ініціатив.		Учасники проекту створили подкасти з підприємницької діяльності та бізнесу.
17
Васильківське професійно–технічне училище«Сучасні освітні програми із підготовки за робітничою професією (8331) «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва категорії А1, А2, В1». Програма ООН з відновлення та розбудови миру «Продовольча та сільськогосподарська організація ООН (ФАО) в Україні»01.10.2022 – 01.07.2023 Мета: здійснити розробку модульної освітньої програми для дорослих «Тракторист-машиніст с/г виробництва категорій А2 і В1 та орієнтовної освітньої програми з професії 8331 «Тракторист – машиніст сільськогосподарського виробництва категорій А2, В1» на модульно-предметному підході для здобувачів освіти закладів П(ПТ)О аграрного напрямку.2,1 млн грн.В процесі розробки освітніх програм з професії 8331 «Тракторист – машиніст сільськогосподарського виробництва категорій А1, А2, В1» здійснено зміни відповідно до можливостей використання в навчальному процесі сучасного симулятора сільськогосподарських машин.
Як результат роботи в проекті училище отримало симулятор сучасного зернозбирального комбайна.
18
Дніпровське вище професійне училище будівництва»«Сприяння енергоефективності та імплементація Директиви ЄС про енергоефективність в Україні (FEER)», що реалізувався Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH на замовлення урядів Німеччини та Швейцарії.ГО "Міжнародна фундація розвитку")Німецьке товариство міжнародного
співробітництва (GIZ) ГмбХ
07.10.2022 - 01.07.2025Мета: Координація та підтримка закладів П(ПТ)О, які вже стали партнерами Компонента у 2021 - 2022 роках, та розширення партнерства у 2022 – 2023 роках для включення чотирьох уже розроблених короткострокових навчальних програм із енергоефективності та енергозбереження до їхніх академічних програм.
Передбачено чотири основні напрями:
1. Інтеграція якісних компетентнісно-орієнтованих навчальних курсів із енергоефективності до освітніх програм закладів професійної (професійно-технічної) освіти;
2. Сприяння закладам П(ПТ)О упроваджувати дистанційну та змішану форму навчання за професіями та/або кваліфікаціями у сфері енергоефективності, у тому числі частковими;
3. Забезпечити підвищення кваліфікації та стажування педагогічних кадрів, які викладають курси з енергоефективності в закладах П(ПТ)О;
4. Популяризація та професійна орієнтація населення на професії із компетентностями енергоефективності та закладів П(ПТ)О, які їх упроваджують (включаючи збільшення кількості жінок серед здобувачів професійних компетентностей у сфері енергоефективності).
98903 грн. Пройшли навчання:
- педагогічні працівники з програм:
«Сучасні системи термодернізації будівель і споруд»- 3 особи, «Монтажник віконних і дверних конструкцій» – 3 особи;
- здобувачі освіти (19 осіб) та педпрацівники (6 осіб) навчального закладу та доросле населення (4 особи) за програмою «Передові системи термодернізації будівель і споруд» на об’єкті училища та отримали сертифікати.
Отримали благодійну допомогу від Німецького товариства міжнародного співробітництва (GIZ)
19
Криворізький центр підготовки і перепідготовки робітничих кадрів будівельної галузі«Розвиток трудового потенціалу для України»ГО «Міжнародна фундація розвитку»Проєкт USAID «Економічна підтримка України»2023 – 2027Мета: посилення та розвиток трудового потенціалу України шляхом впливу на формування кадрів.
Завдання:
- навчання та перепідготовка для дорослих (включаючи вразливі групи населення та вимушено переміщених осіб);
- підтримка бізнесу шляхом надання допомоги в опануванні нових навичок для своїх працівників;
- підвищення кваліфікації педагогів ЗП(ПТ)О з метою вдосконалення освітніх програм і навчальних планів.
Безоплатні короткотермінові курси та он-лайн тренінги, спрямовані на сприяння у здобутті нових знань та навичок, розвиток професійних вмінь для подальшого працевлаштування та конкурентоспроможності на ринку праці для представників регіону.
20
Західно-Донбаський професійний ліцей«Просування енергоефективності та імплементації
Директиви ЄС з енергоефективності в Україні»
Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit
(GIZ) GmbH через ГО «МІЖНАРОДНА ФУНДАЦІЯ
РОЗВИТКУ»
З 17.03.2023 -17.03.2026Мета: Посилення спроможності закладів професійно-технічної
освіти та інших стейкхолдерів у забезпеченні ринку праці
висококваліфікованими робітничими кадрами, що
володіють компетентностями у сфері енергоефективності
та енергозбереження та підтримка підготовки робітничих
кадрів у відповідності до завдань компоненту
«Професійні кваліфікації в секторі енергоефективності».		145000 грн (очікувана)Отримано практичні навички із термомодернізації
будівель і споруд та матеріально-технічну допомогу для
забезпечення навчальних програм із енергоефективності
та енергозбереження.
Також, 4 педагогічні працівники
пройшли навчальний курс.
21
Дніпровський центр професійної освітиПроєкт Програми ООН із відновлення та розбудови миру за фінансової підтримки Європейського СоюзуНМЦ ПТО у Дніпропетровській областіФінансова підтримка уряду Німеччини через Dtutsche Gesellschaft fqr Internationale Zusammenarbeit (GIZ)01.05.2022-01.10.2023Основною метою Проєкту э модернізація професійної освіти задля забезпечення сталого та інклюзивного соціально-економічного розвитку країни. Проєкт дозволить досягти конкретних наслідків, вдосконалення методів викладання та навчання відповідно до вимог 21 століття.59 281грнЗакупівля обладнання для зміцнення матеріальної бази закладу. Навчання 37 осіб ВПО
22
Дніпровський центр професійно-технічної освітиПроєкту USAID «Економічна підтримка України».ГО «Міжнародна фундація розвитку»GIZМета: навчання та перепідготовка для дорослих, включаючи вразливі групи населення та переміщених осібНадання освітніх послуг
23
Дніпровський центр професійно-технічної освітиПрофесійна освіта в Україні / Skills4RecoveryМОНGIZМета: покращення потенціалу кваліфікованої робочої сили для відновлення та економічної розбудови України60000 євроПоповнення матеріально-технічної бази навчального закладу
24
Дніпровський регіональний центр професійно-технічної освітиПросування енергоефективності та імплементація Директиви ЄС з енергоефективності в Україні», який реалізується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH«Енергоефективний освітній заклад. Термомодернізація закладів ПТО в рамках розроблених курсів енергоефективності»Благодійна організація «Благодійний фонд «Людина»01.09.2022–30.06.2023Мета: Термомодернізація ЗП(ПТ)О в рамках розроблених курсів енергоефективності932451 грн.Встановлено 53 металопластикових вікна в навчальному.
Придбано:
- нові стільці та столи для 3 кабінетах професійно-теоретичної підготовки;
- вишку-туру для професійно-практичної підготовки.
25
Криворізький навчально-виробничий центрВзаєморозуміння та взаємодія в організації освітньо-методичної роботи та проєктного менеджментуOmnia, освітня асоціація регіону Еспоо, Фінляндія (Omnia, the Joint Authority of Education in the Espoo Region)Уряд Фінляндської Республіки09.05.2023–09.05.2028Мета: модернізація професійної (професійно-технічної) освіти задля забезпечення сталого соціально-економічного розвитку країни.
Завдання проекту:
1) підвищення рівня педагогічної майстерності;
2) удосконалення професійних якостей, професійної наукової та викладацької культури;
3) розширення горизонтів міжнародної мобільності студентів закладів;
4) співпраця в сфері дуальної освіти;
5) залучення закладів до проєктів грантової допомоги у сфері освітньої діяльності, сфери енергоефективності та ін.;
6) допомога закладам у сфері міжнародного практичного навчання здобувачів освіти;
7) залучення за можливості закладів до програм міжнародної мобільності.
Початок роботи в проєкті
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100