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1 | David Douglas School District | |||||||||||||||||||||||||
2 | Restraint and Seclusion Reporting Data | |||||||||||||||||||||||||
3 | 2020-2021 School Year | |||||||||||||||||||||||||
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5 | REPORTING REQUIREMENTS | CP | EB | GH | GP | LP | MN | ML | VP | WP | AOMS | FLMS | RRMS | DDHS | FR | |||||||||||
6 | The total number of incidents involving restraint | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
7 | The total number of students placed in restraint | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
8 | The total number of incidents involving seclusion | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
9 | The total number of students placed in seclusion | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
10 | The total number of seclusions in a locked room | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
11 | The total number of seclusion rooms available, including a description of the dimensions and design of the rooms | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
12 | The total number of incidents that resulted in injuries or death to students or personnel as a result of the use of restraint or seclusion | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
13 | The number of students who were placed in restraint or seclusion more than 10 times in the course of a school year and an explanation of what steps have been taken by the public education program to decrease the use of restraint and seclusion for each student | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
14 | The number of incidents in which the personnel of the public education program administering restraint or seclusion were not trained | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||
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