A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Thématique | Réponse aux attentes | Coup de coeur attentes | Équilibre théorie/pratique | Coup de coeur théorie/pratique | Le plus aimé | Une chose à retenir | Changement concret | Je recommande | Oui parce que | Dernier mot | ||||||
2 | "entretien" | Parfaitement | Le dynamisme de la formatrice et la formation interactive | Parfait | les exercices et échange de groupe | les animations, les échanges constructifs | Savoir prendre du recul pendant les entretiens et mettre des candidats en perspectives | Ne pas seulement juger un candidat sur le fait qu'il est bien préparé son entretien mais aussi sur ses compétences techniques | Yes | La prestation de la formatrice | Merci :-) | ||||||
3 | ENTRETIEN COMPORTEMENTAL | Oui | Bon | LES EXERCICES EN GROUPE | L impact d'un bon questionnement et d'un bon compte rendu dans un entretien | rien car je ne recrute pas encore | Yes | l'accueil convivial et chaleureux | Formation très dense sur 2 jours pour les débutants. Difficile de tout assimiler en si peu de temps !! | ||||||||
4 | Entretien comportemental/Approche | Parfaitement | la pédagogie de Nicolas et Aurélien, la théorie et la pratique très bien équilibrées, la pertinence de la formation, l'accueil de l'équipe. | Parfait | justement l'équilibre | déjà répondu | Recommander l'EDR | investiguer + sur le brief client en matière de comportements attendus. | Yes | qualité et dynamisme | à bientôt peut être ? :-) | ||||||
5 | Entretien de recrutement | Oui | Parfait | les interactions, la mise en pratique | qu'il est important de bien d'identifier les compétences techniques nécessaires pour le poste pour questionner au mieux le candidat sur ces points | meilleure identification des compétences techniques | Yes | la dynamique de la formatrice | |||||||||
6 | Entretien de recrutement | Oui | Neutre | l'aspect objectif à mettre en place dans nos questions | L'utilisation de critères et questions communes pour tous les candidats | établir des questions similaires pour tous les candidats | Yes | l'utilité à long terme de cette méthode de recrutement | Merci Aurélien !! | ||||||||
7 | Entretien structure | Oui | Parfait | le kit de survie | l'alignement du manager sur le sujet de l'évaluation objective | la complémentarité des méthodes d'évaluation | mettre en place de la méthode des incidents critiques | Yes | le professionnalisme du formateur | merci | |||||||
8 | Entretien structuré | Oui | Bon | le contenu de la formation | les tips | Yes | l'expertise recrutement | ||||||||||
9 | Entretien structuré | Parfaitement | intervenante, contenu de la formation, explications | Bon | le format | l'entretien structuré est une méthode ultra nécessaire | Yes | N/A | |||||||||
10 | Entretien structuré | Parfaitement | dynamisme du formateur | Parfait | les cas concrets et les conseils | rythme de la formation | préparation entretien | préparation de mes entretiens et typologies des questions | Yes | compétence | top merci c'est rare d'avoir des formations si inspirante et facilement applicable | ||||||
11 | Entretien structuré | Parfaitement | Interaction, dynamique du groupe et du formateur, écoute et conseil | Bon | Exercice et mise en situation | ya du boulot | tout ^^ => mise en place d'un groupe de travail pour travailler sur les critères et les questions à poser en entretien | Yes | Expertise du formateur et pédagogie | Merci | |||||||
12 | entretien structuré | Oui | Parfait | Les différents exemples de questions comportementales qui m'ont permis de bien appréhender le concept. | Les mises en situation | L'approche du brief avec le client. | mes questions pour mes clients | Yes | . | Merci encore pour ce moment ! | |||||||
13 | Entretien structuré | Parfaitement | Echanges et interactions | Parfait | Mise en situation | intéractions | mise en pratique | à construire | Yes | qualité de la formation | Merci | ||||||
14 | Entretien structuré et non discrimination | Parfaitement | L'apport théorique sur la non discrimination + la présentation de l'entretien structuré | Bon | Lien entre formation et réalité terrain | Entretien structuré | Merci | Yes | La méthodologie | Merci | |||||||
15 | ENTRETIEN STRUTURÉ | Parfaitement | Le contenu pédagogique et le formateur | Parfait | appliquer cette methode le plus possible | question ouverte | Yes | bon rythme de formation / bon formateur | |||||||||
16 | Entretiens de recrutement structurés | Parfaitement | Découvrir un tout autre regard sur la manière de recruter et sélectionner le bon candidat | Parfait | Repartons à zéro et changeons nos approches | Se détacher du CV | Yes | Une formation innovante qui répond à de réelles problématiques terrain | |||||||||
17 | Formation au recrutement | Parfaitement | Le dynamisme de la formatrice et ses compétences sur le sujet | Bon | Le rythme et les informations transmises | Préparer ses entretiens et faire des CR structurés | Mieux préparer mes entretiens | Yes | Qualité de la formation et dynamisme de la formatrice | Merci ;) | |||||||
18 | Formation entretien comportemental | Parfaitement | Le contenu et la mise en pratique | Parfait | Mise en situation | Le format en ligne | La méthode des questions comportementales passées et futures | Ma façon de poser des questions, enlever les questions inutiles | Yes | La richesse de la formation en seulement une journée | Merci ! | ||||||
19 | Formation entretien de recrutement | Parfaitement | Formateur à l'écoute et des réponses clair à mes questions | Bon | Nos échanges avec le groupe | Les différente méthode à adopter transmis par le formateur et la convivialité avec le groupe | Un entretien plus structurer avec les méthodes du formateur et adapter ma posture en fonction du profile du candidat | Yes | La bienveillance, pouvoir se performer toujours un peu plus afin de faire des entretiens qualitatifs et au plus juste. | Formation très intéressante et constructif | |||||||
20 | L'ENTRETIEN | Parfaitement | Le partage du formateur, qu'il nous ait donné des infos toute la journée, de façon générale: apprendre | Parfait | La théorie, que nous en ayons plus que de la pratique car l'objectif d'une telle formation c'est d'avoir toutes les info pour ensuite pratiquer en interne au sein de notre groupe | la formation en elle-même | Recruter nécessite d'avoir un cadre commun d'entretien entre chaque candidat | Avoir une trame d'entretien | Yes | les formateurs, le lieu très accessible et très accueillant, le contenu des formations | Merci à vous pour cette belle journée ! | ||||||
21 | l'entretien d'embauche | Oui | Bon | la partie mise en pratique avec des cas concrets | mettre en avant la méthode des incidents critiques | gagner en assurance et éviter les questions bateau en entretien, développer les questions avec du contextes et qui ont du sens pour notre poste | Yes | l'aide à la remise en question sur nos pratiques et nos habitudes | être le plus objectif possible durant les entretiens en évitant de faire de l'affecte | ||||||||
22 | L'entretien de recrutement | Oui | Bon | Le parallèle avec des cas et situation concrets | Partir de mon besoin et non plus du parcours du candidat | ne plus baser mon entretien de recrutement sur le CV du candidat | Yes | L'expertise | Merci | ||||||||
23 | L'entretien de recrutement | Pas trop | Neutre | Etre candidat n'est pas un métier | Prêter attention à ceux qui ne sont que des "bons candidats" | Yes | Des questions moins ouvertes | Il manquait l'esprit fédérateur d'une formation. Certains échanges étaient parfois trop loin de notre réalité. (PS: Le repas n'était pas compris dans la formation, nous l'avons su que le lendemain en recevant la facture...) | |||||||||
24 | L'entretien structuré | Oui | Neutre | Ambiance chaleureuse et non-jugeante, mise en pratique l'après-midi | Incidents critiques, critères et questions situationelles/comportementales ! | Animation qui est parfois compliquée à suivre, tics de langage un peu perturbants par moments même si on en a tous :) les explications scientifiques étaient amenées avec un manque de structure par moments, même si la formatrice était agréable, dynamique et souriante | Yes | les informations intéressantes et la mise en parallèle théorique/pratique avec exemples concrets | Animation qui est parfois compliquée à suivre, tics de langage un peu perturbants par moments même si on en a tous :) les explications scientifiques étaient amenées avec un manque de structure par moments, même si la formatrice était agréable, dynamique et souriante | ||||||||
25 | l'entretien structuré | Oui | Bon | Il est possible de rationnaliser un entretien, cela se prépare | J'irai toujours au delà du ressenti désormais | Yes | La méthode | Merci, c'était passionnant, je pense que le format est un peu court, j'aurais aimé aller plus loin en théorie et en pratique | |||||||||
26 | l'entretien structuré | Parfaitement | le format en petit groupe était très bien pour pouvoir échanger sur nos cas respectifs, ainsi que la formatrice qui était très vivante, qui nous donnait des exemples concrets et avec qui on pouvait échanger sans jugement. La formation et le support sont également bien construits. | Parfait | faire des exercices mais aussi échanger sur nos cas rencontrés au quotidien permet de vraiment tester la méthode | l'entretien structuré passe par une méthodologie bien précise qui prend du temps à être appliqué | les questions que je vais poser en entretien | Yes | l'approche scientifique et le format des formations qui sont très bien pour apprendre | ||||||||
27 | L'entretien Structuré | Parfaitement | le côté intéractif | Parfait | le fait que ce soit personnalisé à nos enjeux en tant que cabinet et que l'on puisse s'attarder sur certaines choses qui nous sont propres | voir ci-dessus | que l'entretien structuré est un facilitateur à plein de niveaux (objectivité, présentation candidats simplifiée, faire des retours constructifs ou précis aux candidats etc) | changer la manière de prendre les briefs clients qui nous permettra de mettre en place les entretiens structurés | Yes | le dynamisme, l'enthousiasme et la pertinence des formateurs.rices | Merci ! | ||||||
28 | L'entretien Structuré | Parfaitement | Très bonnes interactions entre apprenant et animatrice | Parfait | La compréhension des incidents critiques | Travail sur les cas pratiques | Ne pas confondre enthousiasme et motivation | Mettre en pratique l'entretien structuré | Yes | Une adaptation des techniques de recrutement pour une expérience candidat réussie et une pratique efficiente | MERCI | ||||||
29 | Les entretiens structurés et le sourcing | Parfaitement | Les mises en situation, les échanges avec les autres participants sur leurs problématiques, la bonne humeur et le partage d'expérience des formateurs. | Neutre | Les cas concrets | L'importance des entretiens structurés pour évaluer un candidat sur ses compétences et limiter les biais. L'offre d'emploi n'est pas la job description. | Faire des entretiens structurés et travailler sur le chantier de refonte des annonces. | Yes | L'expertise des formateurs et leur connaissance du terrain, la formation adaptée à Hermès. | Merci !! | |||||||
30 | Recrutement - technique des entretiens structurés | Parfaitement | L'approche innovante et structurante | Bon | les échanges que la formation a fait naître dans le groupe et avec Aurélien | Methode | merci | Yes | L'approche échange/ pédagogie / adaptation aux enjeux de l'entreprise | merci | |||||||
31 | |||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||
100 |