| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Приоритет навыка в профессии от 1 до 5 | Уровень освоения на данный момент (от 1 до 4) 1 — не умею делать 2 — владею на базовом уровне 3 — уверенно владею 4 — владею в совершенстве | Желаемый уровень освоения (от 1 до 4) 1 — не умею делать 2 — владею на базовом уровне 3 — уверенно владею 4 — владею в совершенстве | |||||||||||||||||||||||
2 | ХАРД СКИЛЛЫ | |||||||||||||||||||||||||
3 | Руководить всеми этапами жизненного цикла проекта | |||||||||||||||||||||||||
4 | Управлять ожиданиями внешних и внутренних заинтересованных в проекте сторон (стейкхолдеров) | |||||||||||||||||||||||||
5 | Координировать и отслеживать различные подпроекты в течение всего жизненного цикла проекта | |||||||||||||||||||||||||
6 | Разработать подробный план управления проектом для отслеживания прогресса проекта | |||||||||||||||||||||||||
7 | Наставлять, мотивировать и контролировать членов команды проекта | |||||||||||||||||||||||||
8 | Выстраивать профессиональные деловые отношения | |||||||||||||||||||||||||
9 | Определять объем проекта | |||||||||||||||||||||||||
10 | Расставлять приоритеты по задачам проекта | |||||||||||||||||||||||||
11 | Создавать и постоянно обновлять проектную документацию | |||||||||||||||||||||||||
12 | Создавать точные прогнозы по доходам и необходимым ресурсам | |||||||||||||||||||||||||
13 | Сотрудничать со всеми отделами, чтобы обеспечивать работу в соответствии с их требованиями | |||||||||||||||||||||||||
14 | Налаживать эффективную коммуникацию | |||||||||||||||||||||||||
15 | Обеспечивать членов команды всей необходимой информацией | |||||||||||||||||||||||||
16 | Отслеживать рабочее время и вести точные ежедневные таблицы | |||||||||||||||||||||||||
17 | Обеспечивать выполнение и проверку выполнения проектных заданий | |||||||||||||||||||||||||
18 | Согласовывать действия различных команд для поддержания качества результатов работы | |||||||||||||||||||||||||
19 | Сообщать о проблемах руководству при необходимости | |||||||||||||||||||||||||
20 | Проводить совещания по статусу проекта, ежедневные отчеты и ретроспективные встречи | |||||||||||||||||||||||||
21 | Постоянно следить за ходом проекта, связанными с ним рисками и возможностями | |||||||||||||||||||||||||
22 | Сосредоточиться на удовлетворении потребностей клиентов | |||||||||||||||||||||||||
23 | Управлять проектами с помощью KPI (ключевые показатели эффективности) | |||||||||||||||||||||||||
24 | Управлять бюджетами и выставлением счетов | |||||||||||||||||||||||||
25 | Выступать в качестве основного контактного лица заказчика в деятельности по проекту | |||||||||||||||||||||||||
26 | Давать рекомендации по улучшению проекта | |||||||||||||||||||||||||
27 | Проводить семинары и тренинги | |||||||||||||||||||||||||
28 | Обрабатывать отзывы клиентов | |||||||||||||||||||||||||
29 | Измерять эффективность проекта, используя соответствующие системы, инструменты и методы | |||||||||||||||||||||||||
30 | Оценивать работу команды | |||||||||||||||||||||||||
31 | СОФТ СКИЛЛЫ | |||||||||||||||||||||||||
32 | Лидерские качества | |||||||||||||||||||||||||
33 | Критическое мышление | |||||||||||||||||||||||||
34 | Навыки общения и ведения переговоров | |||||||||||||||||||||||||
35 | Способность принимать решения под давлением | |||||||||||||||||||||||||
36 | Навыки межличностного общения, необходимые для руководства командой | |||||||||||||||||||||||||
37 | Умение описывать ситуацию, документировать информацию и делать выводы | |||||||||||||||||||||||||
38 | Деловая хватка | |||||||||||||||||||||||||
39 | Способность интерпретировать инструкции независимо от их формы | |||||||||||||||||||||||||
40 | Организаторские навыки, многозадачность | |||||||||||||||||||||||||
41 | Творческое мышление | |||||||||||||||||||||||||
42 | Аналитические навыки | |||||||||||||||||||||||||
43 | Точность и внимание к деталям | |||||||||||||||||||||||||
44 | Навыки управления временем | |||||||||||||||||||||||||
45 | Способность соблюдать график и укладываться в установленные сроки | |||||||||||||||||||||||||
46 | Навыки решения проблем | |||||||||||||||||||||||||
47 | Самомотивация | |||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||