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1 | Livres pour les mathematiques | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Histores | |||||||||||||||||||||||||
4 | call # | titre | auteur | math link | langue | Niveau | ||||||||||||||||||||
5 | E Bad | Pomelo et les formes | Bureau, Sophie | geometry | F | P | ||||||||||||||||||||
6 | E Bad | Pomelo et les contraires | Bureau, Sophie | geometry, mirror images, | F | P | ||||||||||||||||||||
7 | E Bak | Les petites lapins jouent avec l'heure | Baker, Alan | Time | F | P | ||||||||||||||||||||
8 | E Ber | La chasse aux solides | Bergeron, Diane | geometry, 3d shapes | F | P | ||||||||||||||||||||
9 | E Ber | Mercredi | Bertier, Anne | geometry, division des formes | F | |||||||||||||||||||||
10 | E Bla | Je suis le plus grand | Blake, Stephanie | measurement, comportment | F | P | ||||||||||||||||||||
11 | E Bla | Nul tiplications | Blake, Stephanie | multiplication | F | P, I | ||||||||||||||||||||
12 | E Bla | Ours au carré | Blackstone, Stella | geometry | F | P | ||||||||||||||||||||
13 | E Bog | Deux de trop! | Bogart, Jo Ellen (traduit) | add 2 | F | P | ||||||||||||||||||||
14 | E Bro | Dix petites graines | Brown, Ruth | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
15 | E Bur | Les chiffres | Bureau, Sophie | count 1 a 20, 100, 200 | F | P | ||||||||||||||||||||
16 | E Bun | Je suis trop gros | Bunio, Jonathan | comparison, measurement | F | P | ||||||||||||||||||||
17 | E Cha | la coccinelle mal lunée | Carle, Eric | temps, hiorledge | F | |||||||||||||||||||||
18 | E Chi | Chiffres | Editions de la martiniere jeunesse | count à 10 | F | |||||||||||||||||||||
19 | E Dal | Dix au Lit | Dale, P | count to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
20 | E Dec | Compte sur tes doigts! | Dé, Claire | count to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
21 | E Dom | Sophie découvre les jours de la semaine | Domaine, S | calendrier, semaine | F | P, 2e | ||||||||||||||||||||
22 | E Dun | Dix petites souris | Dunbar, Joyce | count to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
23 | E Esc | le noeud d'un giraffe | Escoffier,M. | resoudre des problemes? | F | I | ||||||||||||||||||||
24 | E Eyl | Un Zoo a la maison | Eyles, Heather | jours de la semaine | F (traduit) | P | vieux | |||||||||||||||||||
25 | E For | les 7 pyjamas du chat | Foreman, C. | days of the week | F | P | ||||||||||||||||||||
26 | E Gar | Combien de souris | Garland, Michael | counting, | F/E | |||||||||||||||||||||
27 | E Gen | Petit poisson blanc compte jusqu'à 11 | Genechten, Guido van | 1 to 11 | F | P | ||||||||||||||||||||
28 | E Gen | Combien de Bebes | Genechten, Guido van | counting to 11 (plus larger) | F | P | ||||||||||||||||||||
29 | E Gen | Cherche l'intrus et compte jusqu'à 10 | Genechten, Guido van | counting to 40 | F | P | ||||||||||||||||||||
30 | E Gom | le libre des chiffres | Gomi, Taro | 1 à 10, | F | P | ||||||||||||||||||||
31 | E Gra | Le problème avec les lapins | Gravett, E. | number sequence, lead in to Fibbioncia | F | P,I | ||||||||||||||||||||
32 | E Gue | Le papa qui avait 10 enfants | Guettier, Benedicte | 10, | F | P | ||||||||||||||||||||
33 | E Haw | 1, 2, 3 | Hawthorne, Philip | Counting to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
34 | E Hol | 3,2,1 ... comptons les pommes | Holub Joan | counting en revers de 20 | F | P | ||||||||||||||||||||
35 | E Hos | l'infini et moi | Hosford, Kate | grandes nombres, l'infini | F | P,I | ||||||||||||||||||||
36 | E Hug | 1, 2, 3, 4, nous irons au parc | Hughes, Shirley | Counting to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
37 | E Jad | on fait la taille | Jadoul, Emile | measurement | F | P | ||||||||||||||||||||
38 | E Jan | La grande parade | Seon-Hye, Jang | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
39 | E Ken | Mesure, mesurons, mesurez! | Keenan, Shelia (scholastic panier) | measurement | F | P | ||||||||||||||||||||
40 | E Leg | Confettis, confettis | Le Guen, Sandra | grande numeros vs petit | F | |||||||||||||||||||||
41 | E Loc | Les nombres | Lockerova, Jirina | counting | F | P | ||||||||||||||||||||
42 | E Los | Fractions de Pizza | Losi, Carol (scholastic) | fractions | F | P,I | ||||||||||||||||||||
43 | E Lou | des millards d'étoiles | Louchard, Antonin et Katy Couprie | counting 1 to 10 | F | |||||||||||||||||||||
44 | E Llo | One Winter's night | Lloyd, J. | Count down from 12 | E | P | ||||||||||||||||||||
45 | E Mes | Leçon de vol | Meschenmoser, Sebastion | resoudre des problems, logic | F | P | ||||||||||||||||||||
46 | E Mor | Nombres | Morita, Yoneo | Counting | F | P | ||||||||||||||||||||
47 | E Maz | 1,2,3, lapins | Maziere, Veronique | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
48 | F Pit | Les contraires | Pitteau et Gervais | Pattern attributes | F | P | ||||||||||||||||||||
49 | E Pit | Un Carnard, un autre Canard | Pomerantz, Charlotte | add 1 | F | P | ||||||||||||||||||||
50 | E Pit | Dessine-moi une forme | Pitteau et Gervais | geometry, mais text est cursive | F | P | ||||||||||||||||||||
51 | E Rav | Un, deux, trois... dans l'arbre | Ravishankar, Anushaka | 1 à 10, (formidable) | F | P | ||||||||||||||||||||
52 | E Ree | Dix dans un lit | Rees, Mary (series Kid pocket) | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
53 | E Ree | Dix dans un lit | Rees, Mary (album) | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
54 | E Ros | Aventure geometrique | Rossignol, Nicole et Hamed, Ben | geometry | F | P | ||||||||||||||||||||
55 | E Say | barbapapa les formes | Sayac, Nathalie | more/less, counting, counting days | F | P | ||||||||||||||||||||
56 | E She | Je suis le plus gros de l'océan | Sherry, Kevin | measurement, estimation | F | I | ||||||||||||||||||||
57 | E Sti | 10 souris acrobates | Stills, Carol | Addition | F | P | ||||||||||||||||||||
58 | E Swi | L'infini et moi | Swiatkowska, Gabi | infini, grandes nombres | F, | I, P | ||||||||||||||||||||
59 | E Tes | Si tu prends un crayon | Testa, Fulvio | 1 à 12 | F | P | ||||||||||||||||||||
60 | E Tib | Simon et les flocons de neige | Tibo, Gilles | estimation, very large numbers | F | |||||||||||||||||||||
61 | E Tis | Barbapapa les formes | Tison, Annette | geometry 2D formes, (start 3D) | F | P | ||||||||||||||||||||
62 | E Tul | 10 fois 10 | Tullet, Hervé | Counting with 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
63 | E Tul | Ce livre fait des sons | Tullet, Hervé | patterns | F | P | ||||||||||||||||||||
64 | E Wal | Trois souris en papier | Walsh, Ellen Stoll | geometry | F | P | ||||||||||||||||||||
65 | E Wal | Une, deux, trois souris | Walsh, Ellen Stoll | adding to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
66 | E Wat | Peremieres grandeurs et mesures | Watson, Hannah, Editions Usborne | measurement | F | P | ||||||||||||||||||||
67 | E Woo | Meuh, meuh, vache roussse n'a-tu pas... | Woood, Jakki (traduit) | count to 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
68 | E You | Dix oiseaux | Young, Cybele | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
69 | E Zim | Dix petits poissons | Aimmerman, Werner | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | Professional | |||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | call # | titre | auteur | math link | langue | Niveau | ||||||||||||||||||||
74 | Prof 372.7 Sen | Sens des nombres et des opérations | Prime | numbers and operations | F | P | call # | titre | auteur | math link | langue | Niveau | call # | titre | auteur | math link | langue | Niveau | ||||||||
75 | Prof 372.7 Cha | Je lis maths 1 | editions scholastique | counting, shapes, time, pattern, subtraction, skip counting | F | P | ||||||||||||||||||||
76 | Prof 372.7 Cha | Je lis maths 2 | editions scholastique | count to 10, 20, 100 half, mesuerment, size, addition, less or more, triangles, pair, math at work | F | P | ||||||||||||||||||||
77 | Livres d'information | |||||||||||||||||||||||||
78 | call # | titre | auteur | math link | langue | Niveau | ||||||||||||||||||||
79 | 513 Jec | Je compte avec les animaux | countez à 10 | F | P | |||||||||||||||||||||
80 | 513 Kug | Le lac aux chiffres | Kugler, Marianne | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
81 | 513 Kug | Le lac aux chiffres | Kugler, M. | countez à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
82 | 513 Lit | Imagier du calcul | Usborne | mental math | F | P | ||||||||||||||||||||
83 | 513 Lit | Mon imagier du calcul | plus que, moins que, countez à 10 | F | P | |||||||||||||||||||||
84 | 513 Mic | La Perdriole | Michaud, Josette | premiére à dixiéme | F | P | ||||||||||||||||||||
85 | 513 Mic | La perdriole | Michaud, J. | countez en revers à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
86 | 513.211 Bak | Les petites lapins jouent avec les chiffres | Baker, Alan | uses of numbers | F | P | ||||||||||||||||||||
87 | 513.211 Bak | Les petits lapins jouent avec les chiffres | Baker,A. | plus que, moins que, countez à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
88 | 513.211 Bou | Deux plus un | Boutan, Mila | addition | F | P | ||||||||||||||||||||
89 | 513.211 Rus | Je compte par 2 Les bébés animaux | Rustad, Martha | skip counting | F | P | ||||||||||||||||||||
90 | 513.211 Rus | Je compte par 3 Les animaux d'Afrique | Rustad, Martha | skip counting | F | P | ||||||||||||||||||||
91 | 513.211 Rus | Je compte 100 flocons en hiver | Rustad, Martha | skip counting | F | P | ||||||||||||||||||||
92 | 513.212 Ekb | Cinq chiots s'amusent | 5 moins... | F | P | |||||||||||||||||||||
93 | 513.5 Kub | Albert déménage | Kubler, Annie | 1 à 10 | F | P | ||||||||||||||||||||
94 | 513.5 Tib | Les chiffres du Petit Bonhomme | Tibo, Gilles | uses of numbers | F | P, I | ||||||||||||||||||||
95 | 516.15 Ale | Cercle, triangle, carré | Alessandrini, Jean | shapes | F | P | ||||||||||||||||||||
96 | 516.15 Ale | Cercle, Triangle, Carré | Alessandrini, J. | géométrie | F | P | ||||||||||||||||||||
97 | 516.15 Ber | C'est égal | Bertier, Anne | comparer les formes | F | P | ||||||||||||||||||||
98 | 516.15 Hob | Toutes sortes de formes | Hoban, T. | géométrie (sans mots) | F | P | ||||||||||||||||||||
99 | 519.544 Gol | Le compte est bonne | Goldstone, Bruce | estimation | F | P | ||||||||||||||||||||
100 | 519.544 Gol | Le compte est bon : [comment estimer les grands nombres au premier coup d'oeil--] | Goldstone, B. | estimer les grands nombres | F | I,P |