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1 | REPUBLIQUE ALGERIENNE | MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR | ||||||||||||||||||||||||
2 | DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE | ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE | ||||||||||||||||||||||||
3 | Etablissement : | UNIVERSITE ABDELHAMID IBN BADIS MOSTAGANEM | ||||||||||||||||||||||||
4 | Faculté /Institut : | DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE | ||||||||||||||||||||||||
5 | Département : | GENIE ELECTRIQUE | ||||||||||||||||||||||||
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7 | RELEVE DE NOTES | |||||||||||||||||||||||||
8 | Année Universitaire : | 2019/2020 | ||||||||||||||||||||||||
9 | Nom : | BENOUALI | Prénom : | Ramzi Touhami | Date et lieu de naissance : | 15/02/2000 | à | Mostaganem | ||||||||||||||||||
10 | N° d’inscription : | A1737032263 | Domaine : | Sciences et Technologies | Filière : | Électronique | Spécialité : | Électronique | ||||||||||||||||||
11 | Diplôme préparé : Licence Académique | |||||||||||||||||||||||||
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13 | Semestre | Unités d’Enseignement (U.E) | Matière(s) constitutive(s) de l’unité d’enseignement | Résultats Obtenus | ||||||||||||||||||||||
14 | Nature | Code et intitulé | Crédits Requis | Coef. | Intitulé(s) | Crédits Requis | Coef. | Matières | U.E | Semestre | ||||||||||||||||
15 | Note | Crédits | Session | Note | Crédits | Session | Note | Crédits | Session | |||||||||||||||||
16 | Semestre 3 | U.E.F | Unité d’Enseignement Fondamentale UEF 2.1.1 | 10 | 5 | Mathématiques 3 | 6 | 3 | 8,40 | 0 | 1 | 9,40 | 4 | 1 | 9,62 | 30 | 1 | |||||||||
17 | Ondes et vibrations | 4 | 2 | 10,90 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||
18 | Unité d’Enseignement Fondamentale UEF 2.1.2 | 8 | 4 | Electronique fondamentale 1 | 4 | 2 | 8,80 | 0 | 1 | 7,60 | 0 | 1 | ||||||||||||||
19 | Electrotechnique fondamentale 1 | 4 | 2 | 6,40 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||
20 | U.E.M | Unité d’Enseignement Méthodologique UEM 2.1 | 9 | 5 | Probabilités et statistiques | 4 | 2 | 8,00 | 0 | 1 | 10,02 | 9 | 1 | |||||||||||||
21 | Informatique 3 | 2 | 1 | 13,00 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
22 | TP Electronique 1 et électrotechnique 1 | 2 | 1 | 12,25 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
23 | TP Ondes et vibrations | 1 | 1 | 8,83 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||
24 | U.E.D | Unité d’Enseignement Découverte UED 2.1 | 2 | 2 | Etat de l'art du Génie électrique | 1 | 1 | 9,00 | 0 | 1 | 11,75 | 2 | 1 | |||||||||||||
25 | Energies et environnement | 1 | 1 | 14,50 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||
26 | U.E.T | Unité d’Enseignement Transversale UET 2.1 | 1 | 1 | Anglais technique | 1 | 1 | 12,50 | 1 | 1 | 12,50 | 1 | 1 | |||||||||||||
27 | Semestre 4 | U.E.F | Unité d’Enseignement Fondamentale UEF 2.2.1 | 10 | 5 | Electronique fondamentale 2 | 6 | 3 | 13,00 | 6 | 1 | 9,90 | 6 | 1 | 11,17 | 30 | 1 | |||||||||
28 | Logique combinatoire et séquentielle | 4 | 2 | 5,24 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||
29 | Unité d’Enseignement Fondamentale UEF 2.2.2 | 8 | 4 | Méthodes numériques | 4 | 2 | 14,30 | 4 | 1 | 14,85 | 8 | 1 | ||||||||||||||
30 | Théorie du signal | 4 | 2 | 15,40 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||
31 | U.E.M | Unité d’Enseignement Méthodologique UEM 2.2 | 9 | 5 | Mesures électriques et électroniques | 3 | 2 | 9,50 | 0 | 1 | 10,90 | 9 | 1 | |||||||||||||
32 | TP Electronique fondamentale 2 | 2 | 1 | 12,00 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
33 | TP Logique combinatoire et séquentielle | 2 | 1 | 13,50 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
34 | TP Méthodes numériques | 2 | 1 | 10,00 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
35 | U.E.D | Unité d’Enseignement Découverte UED 2.2 | 2 | 2 | Technologie des composants électroniques 1 | 1 | 1 | 10,00 | 1 | 1 | 9,00 | 1 | 1 | |||||||||||||
36 | Physique des composants électroniques | 1 | 1 | 8,00 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||
37 | U.E.T | Unité d’Enseignement Transversale UET 2.2 | 1 | 1 | Techniques d'expression et de communication | 1 | 1 | 8,50 | 0 | 1 | 8,50 | 0 | 1 | |||||||||||||
38 | Moyenne annuelle : | 10,39 | Total des crédits cumulés pour l’année (S3 + S4 ) : | 60 | Total des crédits cumulés dans le cursus : | 120 | ||||||||||||||||||||
39 | Décision : | Admis/Session1 | ||||||||||||||||||||||||
40 | Mostaganem, le | 14/10/2024 | ||||||||||||||||||||||||
41 | Le chef de département | |||||||||||||||||||||||||
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