| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | SASARAN KINERJA PEGAWAI | MENU | ||||||||||||||||||||||||
2 | PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF | |||||||||||||||||||||||||
3 | BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | PERIODE PENILAIAN: | 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022 | ||||||||||||||||||||||||
6 | NO | PEGAWAI YANG DINILAI | NO | PEJABAT PENILAI KINERJA | ||||||||||||||||||||||
7 | 1 | NAMA | 1 | NAMA | AGUNG WIHADI, S.Pd | |||||||||||||||||||||
8 | 2 | NIP | 2 | NIP | 196702231989011001 | |||||||||||||||||||||
9 | 3 | PANGKAT/GOL. RUANG | 3 | PANGKAT/GOL. RUANG | PEMBINA TK.I, IV/b | |||||||||||||||||||||
10 | 4 | JABATAN | 4 | JABATAN | KEPALA DINAS | |||||||||||||||||||||
11 | 5 | UNIT KERJA | 5 | UNIT KERJA | DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN | |||||||||||||||||||||
12 | HASIL KERJA | |||||||||||||||||||||||||
13 | NO. | RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG DIINTERVENSI | RENCANA HASIL KERJA | ASPEK | INDIKATOR KINERJA INDIVIDU | TARGET | ||||||||||||||||||||
14 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) | ||||||||||||||||||||
15 | A. UTAMA | |||||||||||||||||||||||||
16 | 1 | Meningkatanya akses dan kualitas layanan pendidikan | Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, Silabus, RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran | Kuantitas | #REF! | 2 Set | ||||||||||||||||||||
17 | Kualitas | #REF! | 100% | |||||||||||||||||||||||
18 | Waktu | #REF! | 1 Bulan | |||||||||||||||||||||||
19 | Biaya | - | - | |||||||||||||||||||||||
20 | 2 | - | Tersedianya dokumen Evaluasi Pelaksanaan Supervisi Guru dan Tenaga Kependidikan | Kuantitas | Jumlah Kegiatan | 1 Paket | ||||||||||||||||||||
21 | Kualitas | Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru | 100% | |||||||||||||||||||||||
22 | Waktu | Waktu Pelaksanaan Tugas | 12 Bulan | |||||||||||||||||||||||
23 | Biaya | - | - | |||||||||||||||||||||||
24 | 3 | - | Terlaksananya Penilaian Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini (Luring dan Daring) dengan memanfaatkan fasilitas yang ada di sekolah. | Kuantitas | #REF! | 2 Set | ||||||||||||||||||||
25 | Kualitas | #REF! | 100% | |||||||||||||||||||||||
26 | Waktu | #REF! | 12 Bulan | |||||||||||||||||||||||
27 | Biaya | - | - | |||||||||||||||||||||||
28 | 4 | Terlaksananya direktif pimpinan | Terlaksananya tugas yang diberikan Kepala Dinas, baik dalam Administratif maupun dalam Implementasi tugas sebagai Kepala Sekolah | Kuantitas | #REF! | 1 Paket | ||||||||||||||||||||
29 | Kualitas | #REF! | 100% | |||||||||||||||||||||||
30 | Waktu | #REF! | 12 Bulan | |||||||||||||||||||||||
31 | Biaya | - | - | |||||||||||||||||||||||
32 | 5 | - | Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya Inovatif | Kuantitas | #REF! | 2 Dokumen | ||||||||||||||||||||
33 | Kualitas | #REF! | 100% | |||||||||||||||||||||||
34 | Waktu | #REF! | 12 Bulan | |||||||||||||||||||||||
35 | Biaya | - | - | |||||||||||||||||||||||
36 | 6 | - | Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui kegiatan Pengembangan Diri | Kuantitas | #REF! | 1 Sertifikat | ||||||||||||||||||||
37 | Kualitas | #REF! | 100% | |||||||||||||||||||||||
38 | Waktu | #REF! | 1 Bulan | |||||||||||||||||||||||
39 | Biaya | - | - | |||||||||||||||||||||||
40 | B. TAMBAHAN | |||||||||||||||||||||||||
41 | 4 | Partisipasi Kegiatan organisasi Profesi PGRI | Mengikuti kegiatan di Organisasi Profesi Guru sebagai Anggota | Kuantitas | #REF! | 1 KTA | ||||||||||||||||||||
42 | Kualitas | #REF! | 100% | |||||||||||||||||||||||
43 | Waktu | #REF! | 12 Bulan | |||||||||||||||||||||||
44 | Biaya | - | ||||||||||||||||||||||||
45 | PERILAKU KERJA | |||||||||||||||||||||||||
46 | 1 | Berorientasi pelayanan | ||||||||||||||||||||||||
47 | - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
48 | - Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan | Memberikan pengajaran dengan mengedepankan diskusi bersama dengan para siswa | ||||||||||||||||||||||||
49 | - Melakukan perbaikan tiada henti | |||||||||||||||||||||||||
50 | 2 | Akuntabel | ||||||||||||||||||||||||
51 | - Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
52 | - Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien | selalu menjaga integritas dalam menjalankan tugas | ||||||||||||||||||||||||
53 | - Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan | |||||||||||||||||||||||||
54 | 3 | Kompeten | ||||||||||||||||||||||||
55 | - Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
56 | - Membantu orang lain belajar | Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target yang diberikan | ||||||||||||||||||||||||
57 | - Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik | Tersedia untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki kepada orang lain | ||||||||||||||||||||||||
58 | 4 | Harmonis | ||||||||||||||||||||||||
59 | - Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
60 | - Suka menolong orang lain | Selalu membantu para siswa jika mengalami kesulitan dalam memahami materi pelajaran | ||||||||||||||||||||||||
61 | - Membangun lingkungan kerja yang kondusif | |||||||||||||||||||||||||
62 | 5 | Loyal | ||||||||||||||||||||||||
63 | - Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
64 | - Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara | Selalu taat terhadap pancasila dalam menjalankan tugas | ||||||||||||||||||||||||
65 | - Menjaga rahasia jabatan dan negara | |||||||||||||||||||||||||
66 | 6 | Adaptif | ||||||||||||||||||||||||
67 | - Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
68 | - Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas | Mengimplementasikan perkembangan teknologi dalam memberikan pelajaran kepada para siswa | ||||||||||||||||||||||||
69 | - Bertindak proaktif | |||||||||||||||||||||||||
70 | 7 | Kolaboratif | ||||||||||||||||||||||||
71 | - Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi | Ekspektasi Khusus Pimpinan: | ||||||||||||||||||||||||
72 | - Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah | Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya | ||||||||||||||||||||||||
73 | - Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama | |||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | (tempat, tanggal, bulan, tahun) | |||||||||||||||||||||||||
76 | Pegawai Yang Dinilai | Pejabat Penilai Kinerja | ||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | () | (AGUNG WIHADI, S.Pd) | ||||||||||||||||||||||||
81 | () | (196702231989011001) | ||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||