ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABAC
1
ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)
2
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
3
SMP ISLAM CENDEKIA MUDA BANDUNG
4
5
Mata Pelajaran: IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
6
Kelas: VIII
7
Guru Pengampu: Aziza Nurul Haq, S.Pd.
8
9
NoMateri PokokTujuan PembelajaranKomponen KKTPKKTP IndikatorKKTP
10
KompleksitasDaya DukungIntake Siswa
11
1
Gerak (Gerak Tumbuhan dan Sistem Rangka Manusia)
Peserta didik mampu mengidentifikasi macam-macam gerak pada tumbuhan.3339100
12
Peserta didik mampu menjelaskan contoh gerak pada tumbuhan (Daun putri malu, Bunga Matahari, Tanaman Pukul 4, dll).222667
13
Peserta didik mampu mengidentifikasi komponen pada sistem gerak manusia.322778
14
Peserta didik mampu menunjukan dan mengidentifikasi fungsi dari macam-macam tulang, persendian, dan otot manusia.222667
15
Peserta didik mampu menjelaskan ciri otot yang berkontraksi.233889
16
Peserta didik mampu mendata berbagai gangguan pada sistem gerak manusia serta memberi solusi pola hidup sehat berkelanjutan.233889
17
18
Gerak pada BendaPeserta didik mampu menjelaskan pengertian gerak serta menganalisis karakteristik gerak lurus pada benda.222667
19
Peserta didik mampu menjelaskan hukum Newton tentang gerak beserta contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.232778
20
Peserta didik mampu mengkalkulasikan perhitungan gerak lurus pada aktivitas outdoor saat pelajaran PJOK232778
21
22
Usaha dan Pesawat Sederhana
Peserta didik mampu menjelaskan konsep usaha dalam sains.321667
23
2Peserta didik mampu menganalisis dan memformulasikan usaha.321667
24
Peserta didik mampu menjelaskan jenis-jenis pesawat sederhana.322778
25
Peserta didik mampu mengidentifikasi dan mengelompokan jenis-jenis pesawat sederhana yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari.222667
26
Peserta didik mampu menjelaskan dan memformulasikan keuntungan mekanis dari pesawat sederhana.321667
27
Peserta didik mampu menyajikan atau memecahkan masalah tentang penggunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.322778
28
29
3
Zat Aditif dan Adiktif
Peserta didik mampu menjelaskan berbagai zat aditif dalam makanan.222667
30
Peserta didik mampu mendiskusikan bahaya pewarna dalam saus, zat pewarna makanan pada klorofil, bahaya formalin dalam makanan.222667
31
Peserta didik mampu membuat mind map terkait zat adiktif beserta golongan dan bahaya.222667
32
Peserta didik mampu mendiskusikan kandungan yang terdapat dalam rokok222667
33
Peserta didik mampu mendiskusikan efek penggunaan narkoba dan cara menangani ketergantungan derita narkoba222667
34
35
Sistem Pernapasan
Peserta didik mampu menunjukan organ-organ penyusun sistem pernapasan secara sistematis beserta penjelasannya.223778
36
Peserta didik mampu mendeskripsikan mekanisme pernapasan dada dan perut.223778
37
Peserta didik mampu mendata berbagai gangguan pada sistem pernapasan manusia serta memberi solusi pola hidup sehat berkelanjutan.223778
38
39
Sistem Pencernaan Manusia
Peserta didik mampu mengamati tahapan yang terjadi dalam sistem pencernaan manusia.322778
40
Peserta didik mampu mencari informasi dan literasi terkait manfaat puasa bagi kesehatan pencernaan manusia.322778
41
Peserta didik mampu merencanakan menu makanan sehat dan nutrisi seimbang.322778
42
Peserta didik mampu mengumpulkan data serta mencari solusi penyakit yang terjadi pada sistem pencernaan manusia serta kaitan pola hidup sehat322778
43
44
Gerak, Pesawat Sederhana, TekananPeserta didik mampu menyelesaikan permasalahan sehari-hari dengan membuat sebuah produk pesawat sederhana dengan metode STEAM323889
45
KKM75
46
Mengetahui,
47
Kepala SMP Islam Cendekia MudaGuru Mata Pelajaran
48
49
50
51
Febrie Maulina, S.P.Aziza Nurul Haq, S.Pd.
52
NRKS. 21023L0130260132240683NIK, -
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100